Индивидуальный подход как уникальный стиль обучения в контексте гуманистических парадигмальных ориентаций образования Средневековья

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ЭКСПЛИЦИТНАЯ ИНФОРМАЦИЯ, ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МЫСЛИ, АНАЛИЗ УЧЕБНИКОВ, ЭПОХА СРЕДНЕВЕКОВЬЯ, ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ — ВИЗАНТИЯ — 11 В, ВИЗАНТИЙСКОЕ ПРАВО, ОБОЗРЕНИЕ ЗАКОНОВ (УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ), ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПОДХОД, СТИЛИ ОБУЧЕНИЯ, ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ, ПСЕЛЛ МИХАИЛ, ГУМАНИСТИЧЕСКИЕ ПАРАДИГМАЛЬНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ, ИМПЛИЦИТНАЯ ИНФОРМАЦИЯ, УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ, СРЕДНЕВЕКОВЬЕ, МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ, МИХАИЛ ПСЕЛЛ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52179

Самостоятельная работа в истории педагогической мысли

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА, ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МЫСЛИ, ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИСТОРИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ — РОССИЯ, СТУДЕНТЫ, САМООБРАЗОВАНИЕ СТУДЕНТОВ, РОССИЙСКОЕ ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52061

Индивидуальный подход как уникальный стиль обучения в контексте гуманистических парадигмальных ориентаций образования Средневековья ; Individual approach as a unique teaching style in the context of humanistic educational paradigms of the Middle ages

Authors: Сокурова, Н. И.

Subject Terms: ПСЕЛЛ МИХАИЛ, МИХАИЛ ПСЕЛЛ, ОБОЗРЕНИЕ ЗАКОНОВ (УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ), ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ — ВИЗАНТИЯ — 11 В, ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПОДХОД, ГУМАНИСТИЧЕСКИЕ ПАРАДИГМАЛЬНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ, УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ, ЭКСПЛИЦИТНАЯ ИНФОРМАЦИЯ, ИМПЛИЦИТНАЯ ИНФОРМАЦИЯ, ВИЗАНТИЙСКОЕ ПРАВО, СРЕДНЕВЕКОВЬЕ, ЭПОХА СРЕДНЕВЕКОВЬЯ, ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МЫСЛИ, МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ, АНАЛИЗ УЧЕБНИКОВ, СТИЛИ ОБУЧЕНИЯ, ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ

Subject Geographic: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2014. № 12

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52179

Самостоятельная работа в истории педагогической мысли ; Self-study in the history of pedagogy

Authors: Гордеев, М. Н.

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ — РОССИЯ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА, СТУДЕНТЫ, ИСТОРИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, САМООБРАЗОВАНИЕ СТУДЕНТОВ, ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МЫСЛИ, РОССИЙСКОЕ ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Subject Geographic: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2014. № 10

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52061

Н.О. Лосский и В.В. Зеньковский о значении семейного воспитания школьников

Authors: Шамарина, Е. В.

Subject Terms: педагогика, семейная педагогика, духовно-нравственное воспитание, духовные ценности, традиции семьи, история педагогической мысли, 20в, Лосский Н.О, Зеньковский В.В

Relation: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/64229

Availability: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/64229

ЗАРОЖДЕНИЕ ПРИНЦИПОВ ГУМАНИСТИЧЕСКОЙ ПЕДАГОГИКИ В УТОПИЧЕСКИХ ПРОЕКТАХ XVI-XII ВЕКА (Т. МОР, Т. КАМПАНЕЛЛА, Ф. БЭКОН)

Subject Terms: humanistic pedagogy, гуманистическая педагогика, utopia, T. Campanella, Т. Мор, Т. Кампанелла, T. More, F. Bacon, Ф. Бэкон, утопия, history of pedagogical thought, история педагогической мысли

Педагогика

Contributors: Савицкая, Т. В., Сёмкина, И. А.

Subject Terms: педагогические технологии, теория обучения, воспитание, педагогическая наука, семейное воспитание, общая педагогика, методология педагогики, личностное развитие, педагогика, профессиональное развитие, история педагогической мысли, педагогические техники, воспитательный процесс

File Description: application/pdf

Access URL: https://rep.vsu.by/handle/123456789/36225

Педагогика Ч. 2

Contributors: Бумаженко, Н. И., Амасович, Н. В., Слепцова, Л. Ю., Туболец, С. Г., Чобот, Ж. П.

Subject Terms: история педагогики, педагогическая деятельность, Монтессори-педагогика, педагогика, история педагогической мысли, педагогическая профессия, инклюзивное образование, развитие речи, развитие речи дошкольника, сравнительная педагогика, технология свободного труда, образовательные технологии, образовательный процесс, дошкольная педагогика, дошкольный возраст

File Description: application/pdf

Access URL: https://rep.vsu.by/handle/123456789/34054

Теория и практика обучения и воспитания

Contributors: Ракова, Н. А., Тетерина, В. В.

Subject Terms: педагогические технологии, воспитание, история педагогики, обучение, процесс обучения, дидактика, педагогические системы, педагогика, современная школа, история педагогической мысли, Теория и практика обучения и воспитания (программа)

File Description: application/pdf

Access URL: https://rep.vsu.by/handle/123456789/32638

Социальная роль родного языка как средства воспитания учащихся в теоретических представлениях отечественных педагогов второй половины XVIII - начала XX века

Contributors: Уткин, А. В.

Subject Terms: РОДНОЙ ЯЗЫК, ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ ФУНКЦИЯ ЯЗЫКА, ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МЫСЛИ, СОЦИАЛЬНАЯ ФУНКЦИЯ ЯЗЫКА, РУССКИЙ ЯЗЫК В ШКОЛЕ, ФУНКЦИИ ЯЗЫКА, 13.00.01, НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ

File Description: application/pdf

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/45403

Влияние педагогической мысли конца XVIII - начала XIX в. на становление педагогики Германии

Contributors: Шкабара, И. Е.

Subject Terms: ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МЫСЛИ, ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ ГЕРМАНИИ, ГУМАНИСТИЧЕСКАЯ ПЕДАГОГИКА, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МЫСЛЬ 18-19 ВВ, НЕМЕЦКАЯ ПЕДАГОГИКА, 13.00.01

File Description: application/pdf

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/45487

Педагогическое зло: приглашение к разговору

Authors: Бенин, В. Л.

Source: Образование и наука

Subject Terms: ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ЗЛО, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ЭТИКА, УЧЕНИЕ ПЛАТОНА, ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МЫСЛИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МЫСЛЬ, УТОПИЧЕСКИЙ СОЦИАЛИЗМ, МАРКСИЗМ, ОБЩЕСТВЕННОЕ ПОЛОЖЕНИЕ УЧИТЕЛЯ, ПРОСВЕТИТЕЛЬСКАЯ РОЛЬ ПЕДАГОГОВ, ПРЕДНАМЕРЕННОЕ ЗЛО, НЕВОЛЬНОЕ ЗЛО, ЭТИКА ПЕДАГОГА

File Description: application/pdf

Relation: Образование и наука. 2002. №3

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/37619

Педагогическое зло: приглашение к разговору

Source: Образование и наука

Subject Terms: ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ЗЛО, ПРОСВЕТИТЕЛЬСКАЯ РОЛЬ ПЕДАГОГОВ, ПРЕДНАМЕРЕННОЕ ЗЛО, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ЭТИКА, ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МЫСЛИ, МАРКСИЗМ, ОБЩЕСТВЕННОЕ ПОЛОЖЕНИЕ УЧИТЕЛЯ, УЧЕНИЕ ПЛАТОНА, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МЫСЛЬ, УТОПИЧЕСКИЙ СОЦИАЛИЗМ, НЕВОЛЬНОЕ ЗЛО, ЭТИКА ПЕДАГОГА

File Description: application/pdf

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/37619

Педагогическое зло: приглашение к разговору

Source: Образование и наука

Subject Terms: ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ЗЛО, ПРОСВЕТИТЕЛЬСКАЯ РОЛЬ ПЕДАГОГОВ, ПРЕДНАМЕРЕННОЕ ЗЛО, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ЭТИКА, ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МЫСЛИ, МАРКСИЗМ, ОБЩЕСТВЕННОЕ ПОЛОЖЕНИЕ УЧИТЕЛЯ, УЧЕНИЕ ПЛАТОНА, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МЫСЛЬ, УТОПИЧЕСКИЙ СОЦИАЛИЗМ, НЕВОЛЬНОЕ ЗЛО, ЭТИКА ПЕДАГОГА

File Description: application/pdf

Access URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/37619

Сборник заданий по педагогике

Subject Terms: воспитание, история образования, модульно-рейтинговая система, высшая школа, педагогический процесс, педагогика, история педагогической мысли, воспитание школьников

File Description: application/pdf

Access URL: https://lib.vsu.by/jspui/handle/123456789/19066

Становление теории исследовательского обучения в отечественной школе (в период ХIХ - начало ХХ века)

Subject Terms: исследовательское обучение, исследовательский метод, история педагогической мысли

File Description: application/pdf

Access URL: https://rep.vsu.by/handle/123456789/42034

Служение Отечеству как принцип народной педагогики

Subject Terms: Russian national school, cultural identity, русская педагогика, патриотизм, 4. Education, цивилизационный суверенитет, 16. Peace & justice, народное образование, K.D. Ushinsky, philosophy of education, история педагогической мысли, педагогическая антропология, Russian education, patriotism, культурная идентичность, pedagogical anthropology, философия образования, Russian pedagogy, civilizational sovereignty, folk education, К.Д. Ушинский, history of pedagogical thought, русское просвещение, русская национальная школа

Влияние педагогической мысли конца XVIII - начала XIX в. на становление педагогики Германии

Authors: Южанинова, Е. В.

Contributors: Шкабара, И. Е.

Subject Terms: ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МЫСЛИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МЫСЛЬ 18-19 ВВ, ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ ГЕРМАНИИ, НЕМЕЦКАЯ ПЕДАГОГИКА, ГУМАНИСТИЧЕСКАЯ ПЕДАГОГИКА, 13.00.01

Subject Geographic: RU

File Description: application/pdf

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/45487

Социальная роль родного языка как средства воспитания учащихся в теоретических представлениях отечественных педагогов второй половины XVIII - начала XX века

Authors: Опрятнова, Ю. Г.

Contributors: Уткин, А. В.

Subject Terms: РУССКИЙ ЯЗЫК В ШКОЛЕ, РОДНОЙ ЯЗЫК, ФУНКЦИИ ЯЗЫКА, СОЦИАЛЬНАЯ ФУНКЦИЯ ЯЗЫКА, ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ ФУНКЦИЯ ЯЗЫКА, НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ, ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МЫСЛИ, 13.00.01

Subject Geographic: RU

File Description: application/pdf

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/45403

История педагогики

Subject Terms: иностранные студенты, воспитание, античность, история образования, заочное обучение, высшая школа, история педагогики, семинарские занятия, средние века, вопросы к экзаменам, педагогика, история педагогической мысли, лекционные материалы

File Description: application/pdf

Access URL: https://lib.vsu.by/jspui/handle/123456789/16887