Упрощение обучения английскому языку с помощью мобильных технологий

Source: Современные инновации, системы и технологии, Vol 5, Iss 1 (2025)

Subject Terms: мобильные приложения, иностранный язык, T1-995, образовательные технологии, индивидуализация обучения, автономное приложение, Technology (General)

Access URL: https://doaj.org/article/dc19971cb4124760864717fb2861243c

Современные подходы к обучению коммуникации детей с особенностями психофизического развития, имеющих нарушения навыков вербального общения

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, НАВЫКИ ОБЩЕНИЯ, ОБУЧЕНИЕ КОММУНИКАЦИИ, ШКОЛЬНИКИ, АЛЬТЕРНАТИВНАЯ КОММУНИКАЦИЯ, ПОДДЕРЖИВАЮЩАЯ КОММУНИКАЦИЯ, КОММУНИКАТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ОБЩЕНИЕ ДЕТЕЙ, ОСОБЕННОСТИ ПСИХОФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, НАРУШЕНИЯ ОБЩЕНИЯ, ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ДЕТИ С ОСОБЕННОСТЯМИ ПСИХОФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, ИНДИВИДУАЛЬНО-ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ ПОДХОД, УСТНАЯ РЕЧЬ, КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ, ВЕРБАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ, ДЕТСКАЯ РЕЧЬ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51021

Методика 'Волшебная палочка' - освоение счетных операций при дискалькулии и интеллектуальных нарушениях с использованием палочек Дж. Кюизенера

Subject Terms: ВОЛШЕБНАЯ ПАЛОЧКА (КОРРЕКЦИОННАЯ МЕТОДИКА), ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МАТЕМАТИКА, СЧЕТНЫЕ ОПЕРАЦИИ, ТРУДНОСТИ ОБУЧЕНИЯ, ШКОЛЬНИКИ, МЕТОДИКА МАТЕМАТИКИ ВО ВСПОМОГАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА, ДИСКАЛЬКУЛИЯ, КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА, СЧЕТНЫЕ ПАЛОЧКИ, ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ, КОРРЕКЦИОННЫЕ МЕТОДИКИ, НАРУШЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТА, ОБУЧЕНИЕ СЧЕТУ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ, ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГИКА

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51029

Индивидуальный подход к обучению в вузе

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПОЗИЦИОНИРОВАНИЕ ВУЗА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ, ВУЗЫ, СТУДЕНТЫ, УЧЕБНЫЕ ПЛАНЫ, ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПОДХОД, ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТРАЕКТОРИИ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53114

Дифференцированный подход к учащимся с нарушениями интеллектуального развития на уроках географии

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕТИ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ, УРОКИ ГЕОГРАФИИ, ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ, АДАПТИРОВАННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ, УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ, ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ, ВАРИАТИВНЫЕ ЗАДАНИЯ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ ИНТЕЛЛЕКТА, ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ, ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД, НАРУШЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ, ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ ПОДХОД, ФГОС, ГЕОГРАФИЯ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГИКА

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50963

О формировании лингвистических компетенций у подростков с глубокими нарушениями зрения

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ, ПОДРОСТКИ, УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА, ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ, СЛУХОВОЕ ВОСПРИЯТИЕ, НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ, ФГОС, РУССКИЙ ЯЗЫК, ТИФЛОПЕДАГОГИКА, ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51098

Комплексная деятельность специалистов по сопровождению ребенка с ОВЗ в условиях инклюзивного образования

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ, КОМПЛЕКСНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ПРОГРАММЫ, ОВЗ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФИЛАКТИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49346

Педагогические условия обучения иностранному языку детей среднего школьного возраста с нарушением опорно-двигательного аппарата

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, УСЛОВИЯ ОБУЧЕНИЯ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, НАРУШЕНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА, ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ, ШКОЛЬНИКИ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53174

Индивидуальный подход как уникальный стиль обучения в контексте гуманистических парадигмальных ориентаций образования Средневековья

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ЭКСПЛИЦИТНАЯ ИНФОРМАЦИЯ, ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МЫСЛИ, АНАЛИЗ УЧЕБНИКОВ, ЭПОХА СРЕДНЕВЕКОВЬЯ, ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ — ВИЗАНТИЯ — 11 В, ВИЗАНТИЙСКОЕ ПРАВО, ОБОЗРЕНИЕ ЗАКОНОВ (УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ), ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПОДХОД, СТИЛИ ОБУЧЕНИЯ, ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ, ПСЕЛЛ МИХАИЛ, ГУМАНИСТИЧЕСКИЕ ПАРАДИГМАЛЬНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ, ИМПЛИЦИТНАЯ ИНФОРМАЦИЯ, УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ, СРЕДНЕВЕКОВЬЕ, МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ, МИХАИЛ ПСЕЛЛ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52179

Современные концепции личностно ориентированного образования

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ЯЗЫКОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ, ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ШКОЛЬНИКИ, ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД, ЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, ЛИНГВИСТИКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51886

Особенности ситуативной эмоциональной регуляции умственно отсталых младших школьников в эмоциогенных ситуациях

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ, РЕГУЛЯЦИЯ ПОВЕДЕНИЯ, ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ, УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ, ЭМОЦИОГЕННЫЕ СИТУАЦИИ, ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ РЕГУЛЯЦИЯ, УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ, ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГИКА, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51188

Использование персональной образовательной среды в процессе индивидуализации смешанного обучения студентов

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, КОНТЕНТ-АНАЛИЗ, ПЕРСОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ, ИКТ, СТУДЕНТЫ, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, СМЕШАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ, ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТРАЕКТОРИИ, МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52103

Возможности использования Moodle в обучении английскому языку

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, COMMUNICATIVE COMPETENCE, СТУДЕНТЫ, FOREIGN LANGUAGE, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, LEARNER-CENTERED APPROACH, BLENDED LEARNING, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КОММУНИКАТИВНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ, МЕТОДИКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В ВУЗЕ, LEARNING MANAGEMENT SYSTEM, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА, СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ОБУЧЕНИЕМ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, СМЕШАННОЕ ОБУЧЕНИЕ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48621

Инклюзия - тупиковый путь для обучения детей с ограниченными возможностями

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ, СПЕЦИАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ, ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ, ОВЗ, ИНКЛЮЗИИ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51271

Подходы к проектированию индивидуального образовательного маршрута в последипломном образовании: (на примере стоматологических специальностей)

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ПОСЛЕДИПЛОМНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ МАРШРУТЫ, СТОМАТОЛОГИЧЕСКИЕ СПЕЦИАЛЬНОСТИ, ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ, СТОМАТОЛОГИЯ, МОДУЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МЕДИЦИНСКИЕ ВУЗЫ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52201

Концепция коррекционно-развивающего обучения как фактор модернизации образования детей с ограниченными возможностями здоровья

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, ИНТЕГРИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51082

Значение индивидуального образовательного маршрута в развитии обучающихся с ограниченными физическими возможностями на уроках физической культуры

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ МАРШРУТЫ, ОВЗ, МОНИТОРИНГОВЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ФИЗИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ, ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, УРОКИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52151

Модель педагогического сопровождения педагогом-тьютором детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях интегрированного обучения

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ, МОДЕЛИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ, ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ, ШКОЛЬНИКИ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ, ОВЗ, ИНКЛЮЗИИ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ПЕДАГОГИ-ТЬЮТОРЫ, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ, ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, ИНТЕГРИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, ТЬЮТОРСТВО, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50958

Теоретическое обоснование реализации индивидуальной образовательной траектории при обучении школьников с использованием электронных образовательных ресурсов

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ТРАЕКТОРИЯ, ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ, ШКОЛЬНИКИ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ, ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51816

Эффективные методы организации автономной учебной деятельности студентов неязыкового вуза в процессе обучения иностранному языку

Subject Terms: автономная учебная деятельность, обучение иностранному языку, самостоятельная учебная деятельность, индивидуализация обучения, учебная автономия, когнитивно-познавательный блок

File Description: application/pdf

Access URL: https://elib.belstu.by/handle/123456789/70446