Подготовка ребенка к школе как результат преемственности дошкольного и начального уровней образования в условиях введения ФГОС ДО ; Podgotovka rebenka k shkole kak rezul'tat preemstvennosti doshkol'nogo i nachal'nogo urovnei obrazovaniia v usloviiakh vvedeniia FGOS DO

Authors: Газизова Фарида Самигулловна, Farida S. Gazizova, Сидорова Ольга Николаевна, Olga N. Sidorova

Source: Education and science in the modern context; 51-53 ; Образование и наука в современных реалиях; 51-53

Subject Terms: ФГОС ДО, преемственность, дошкольный уровень образования, начальный уровень образования, ФГОС НО

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6042956-0-1; https://interactive-plus.ru/e-articles/621/Action621-497268.pdf; Арапова-Пискарёва Н. О проблемах преемственности подготовки к школе и раннего обучения //Дошкольное воспитание. – 2014. – №5. – С. 2–6.; Безруких М. Чему и как учить до школы //Дошкольное воспитание. – 2015. – №3. – С. 62–68.; Гуткина Н.И. Психологическая готовность к школе. – М.: Знание, 2013. – 204 с.; Должикова Р.А. Реализация преемственности при обучении и воспитании детей в ДОУ и начальной школе / Р.А.Должикова, Г.М. Федосимов, Н.Н. Кулинич [и др.]. – М.: Школьная пресса, 2008.

Availability: https://interactive-plus.ru/files/Books/5d78bcebf3025.jpeg?req=497268
https://interactive-plus.ru/article/497268/discussion_platform

Управление проектированием основной образовательной программы дошкольного уровня общего образования в образовательной организации

Authors: Петухова Галина Владимировна, Galina V. Petukhova

Source: Preschool education: experience, questions and future development; № 4(7); 69-71 ; Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы развития; № 4(7); 69-71 ; ISSN: 2410-8642 ; 2410-8642

Subject Terms: ФГОС, образовательная среда, дорожная карта, проектирование, основная образовательная программа, дошкольный уровень образования

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2410-8642; https://interactive-plus.ru/e-articles/186/Action186-14842.pdf; 1. Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».; 2. Веракса Н. Развитие ребенка в дошкольном детстве: Пособие для педагогов дошкольных учреждений. – М.: Мозаика-Синтез, 2006.

Availability: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-186.png?req=14842
https://interactive-plus.ru/article/14842/discussion_platform

К ВОПРОСУ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ К ЭКОЛОГИЧЕСКОМУ ОБРАЗОВАНИЮ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Authors: Керимова, А.

Subject Terms: ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ВОСПИТАНИЕ, ДОШКОЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ ОБРАЗОВАНИЯ, КОНЦЕПЦИЯ НЕПРЕРЫВНОГО ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА

File Description: text/html

Availability: http://cyberleninka.ru/article/n/k-voprosu-podgotovki-buduschih-uchiteley-k-ekologicheskomu-obrazovaniyu-detey-doshkolnogo-vozrasta
http://cyberleninka.ru/article_covers/14754479.png

К вопросу подготовки будущих учителей к экологическому образованию детей дошкольного возраста

Source: Мир науки, культуры, образования.

Subject Terms: 13. Climate action, 4. Education, ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ВОСПИТАНИЕ, ДОШКОЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ ОБРАЗОВАНИЯ, КОНЦЕПЦИЯ НЕПРЕРЫВНОГО ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА

File Description: text/html

Access URL: http://cyberleninka.ru/article/n/k-voprosu-podgotovki-buduschih-uchiteley-k-ekologicheskomu-obrazovaniyu-detey-doshkolnogo-vozrasta
http://cyberleninka.ru/article_covers/14754479.png

Подготовка ребенка к школе как результат преемственности дошкольного и начального уровней образования в условиях введения ФГОС ДО

Additional Titles: Podgotovka rebenka k shkole kak rezul'tat preemstvennosti doshkol'nogo i nachal'nogo urovnei obrazovaniia v usloviiakh vvedeniia FGOS DO

Authors: Газизова Фарида Самигулловна, Елабужский институт (филиал) ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет», Gazizova Farida Samigullovna, Elabuga Institute FAEI of HE "Kazan (Volga) Federal University", Сидорова Ольга Николаевна, Sidorova Olga Nikolaevna

Source: Education and science in the modern context; 51-53; Образование и наука в современных реалиях; 51-53

Index Terms: ФГОС ДО, преемственность, дошкольный уровень образования, начальный уровень образования, ФГОС НО, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article

URL: https://interactive-plus.ru/files/Books/5d78bcebf3025.jpeg?req=497268
https://interactive-plus.ru/e-articles/621/Action621-497268.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6042956-0-1
https://interactive-plus.ru/e-articles/621/Action621-497268.pdf
Арапова-Пискарёва Н. О проблемах преемственности подготовки к школе и раннего обучения //Дошкольное воспитание. – 2014. – №5. – С. 2–6.
Безруких М. Чему и как учить до школы //Дошкольное воспитание. – 2015. – №3. – С. 62–68.
Гуткина Н.И. Психологическая готовность к школе. – М.: Знание, 2013. – 204 с.
Должикова Р.А. Реализация преемственности при обучении и воспитании детей в ДОУ и начальной школе / Р.А.Должикова, Г.М. Федосимов, Н.Н. Кулинич [и др.]. – М.: Школьная пресса, 2008.