Тест академических достижений: опыт совмещения педагогических, психологических и логопедических критериев оценки школьных навыков и высших психических функций детей с онкологией

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ШКОЛЬНИКИ, ВЫСШИЕ ПСИХИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ, ШКОЛЬНЫЕ НАВЫКИ, ЛОГОПЕДИЯ, ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ, ОНКОЛОГИЯ, ШКОЛЬНАЯ НЕУСПЕВАЕМОСТЬ, УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, УЧЕБНЫЕ ДОСТИЖЕНИЯ, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, НЕЙРОПСИХОЛОГИЯ, ДЕТСКАЯ ОНКОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ КРИТЕРИИ, ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ КРИТЕРИИ, КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ, УЧЕБНЫЕ ПРЕДМЕТЫ, РАК, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КРИТЕРИИ, ПЕДИАТРИЯ, ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ ИНСТРУМЕНТЫ, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕСТЫ, АКАДЕМИЧЕСКИЕ ДОСТИЖЕНИЯ, ЗЛОКАЧЕСТВЕННЫЕ ОПУХОЛИ, МЕТОДЫ ПСИХОДИАГНОСТИКИ, ОНКОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50954

CRISIS AS A FACTOR IN DEFORMATION OF WOMEN'S PROFESSIONAL BEHAVIOR: APPROACHES TO DIAGNOSIS AND PREVENTION

Authors: Alskaia Ekaterina Vadimovna

Subject Terms: professional maladaptation, crisis-induced behavior, diagnostic tools, preventive strategies, behavioral deformation, emotional dissonance, adaptive diagnostic, профессиональная дезадаптация, поведение, вызванное кризисом, диагностические инструменты, профилактические стратегии, поведенческая деформация, эмоциональный диссонанс, адаптивная диагностика

Формирование эмоционально-волевой готовности детей к школьному обучению в учреждении дополнительного образования

Contributors: Верхотурова, Ю. А.

Subject Terms: МЕТОДЫ ДИАГНОСТИКИ, ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВАЯ ГОТОВНОСТЬ, ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ ИНСТРУМЕНТЫ, СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ, ИНТЕГРАТИВНЫЕ КОМПОНЕНТЫ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48492

Диагностический инструментарий оценки результатов профессиональной деятельности педагогов дошкольных образовательных организаций: методические подходы к использованию

Authors: Осипова Марина Борисовна, Нижнетагильский филиал ГАОУ ДПО СО «Институт развития образования», Marina B. Osipova, Nizhnetagil'skii filial GAOU DPO Sverdlovskoi oblasti "Institut razvitiia obrazovaniia", Хабибулина Мария Александровна, МАДОУ «Росток», Mariia A. Khabibulina

Source: A modern kindergarten is a comfortable space for children and adults; 203-208 ; Современный детский сад – комфортное пространство для детей и взрослых; 203-208

Subject Terms: ситуационные задачи, диагностические инструменты, анализ индивидуальной методической системы

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-88-2; https://phsreda.com/e-articles/10649/Action10649-114971.pdf; Приказ Министерства просвещения Российской Федерации «Об утверждении порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность» от 24 марта 2023 г. №196 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3Et5wu (дата обращения: 27.11.2024).; Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)» от 18 октября 2013 г. №544н (с изменениями и дополнениями) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://base.garant.ru/70535556/?ysclid=m3z2gwqrx6580732683 (дата обращения: 27.11.2024).; Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 17.10.2013 г. №1155) с изменениями и дополнениями от 21.01.2019 г., 08.11.2022 г. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3Et62g (дата обращения: 27.11.2024).; https://phsreda.com/article/114971/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/114971/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10649/Cover-10649.jpg?req=114971

Вопросы прогнозирования в судоремонте: как предвидеть потенциальные поломки и предотвращать их

Subject Terms: искусственный интеллект, прогнозирование поломок, судоремонт, термография, акустическая диагностика, диагностические инструменты, электромеханическое оборудование, вибрационный анализ, машинное обучение

ИССЛЕДОВАНИЕ КИБЕРАДДИКЦИИ У ПОДРОСТКОВ С ПОМОЩЬЮ ОПРОСНЫХ ПСИХОДИАГНОСТИЧЕСКИХ МЕТОДОВ

Authors: Захарова Татьяна Юрьевна, Синогина Елена Станиславовна, Манина Анастасия Павловна

Source: Научно-педагогическое обозрение, Iss 2, Pp 209-219 (2020)

Subject Terms: сhildren and adolescents – internet users, internet addiction, cyber adiction, diagnostic tools for cyber adiction, disturbances in the emotional-volitional sphere, diagnosis of hostility, depression, aggression, дети и подростки – пользователи интернета, интернет-зависимость, кибераддикция, диагностические инструменты кибераддикции, нарушения эмоционально-волевой сферы, диагностика враждебности, депрессии, агрессии, Education (General), L7-991

File Description: electronic resource

Relation: http://npo.tspu.edu.ru/archive.html?year=2020&issue=2&article_id=7673; https://doaj.org/toc/2307-6127

Access URL: https://doaj.org/article/9b103a9fb20445b3a9b1c2f05e4e53c9

Формирование эмоционально-волевой готовности детей к школьному обучению в учреждении дополнительного образования

Authors: Гараева, Е. В.

Contributors: Верхотурова, Ю. А.

Subject Terms: СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ, ИНТЕГРАТИВНЫЕ КОМПОНЕНТЫ, ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВАЯ ГОТОВНОСТЬ, МЕТОДЫ ДИАГНОСТИКИ, ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ ИНСТРУМЕНТЫ

Subject Geographic: USPU

Relation: Кафедра педагогики

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48492

Формирование эмоционально-волевой готовности детей к школьному обучению в учреждении дополнительного образования

Contributors: Верхотурова, Ю. А.

Subject Terms: МЕТОДЫ ДИАГНОСТИКИ, ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВАЯ ГОТОВНОСТЬ, ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ ИНСТРУМЕНТЫ, СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ, ИНТЕГРАТИВНЫЕ КОМПОНЕНТЫ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48492

Формирование эмоционально-волевой готовности детей к школьному обучению в учреждении дополнительного образования

Authors: Гараева, Е. В.

Contributors: Верхотурова, Ю. А.

Subject Terms: СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ, ИНТЕГРАТИВНЫЕ КОМПОНЕНТЫ, ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВАЯ ГОТОВНОСТЬ, МЕТОДЫ ДИАГНОСТИКИ, ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ ИНСТРУМЕНТЫ

File Description: application/pdf

Relation: Кафедра педагогики; https://openrepository.ru/article?id=345953

Availability: https://openrepository.ru/article?id=345953

Тест академических достижений: опыт совмещения педагогических, психологических и логопедических критериев оценки школьных навыков и высших психических функций детей с онкологией

Authors: Ларина, О. Д., Иванов, М. Б.

Index Terms: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ, ПЕДИАТРИЯ, ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, ШКОЛЬНЫЕ НАВЫКИ, ШКОЛЬНИКИ, УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, НЕЙРОПСИХОЛОГИЯ, ВЫСШИЕ ПСИХИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ, ЛОГОПЕДИЯ, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА, МЕТОДЫ ПСИХОДИАГНОСТИКИ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕСТЫ, ШКОЛЬНАЯ НЕУСПЕВАЕМОСТЬ, ОНКОЛОГИЯ, ОНКОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ, РАК, ДЕТСКАЯ ОНКОЛОГИЯ, ЗЛОКАЧЕСТВЕННЫЕ ОПУХОЛИ, ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ ИНСТРУМЕНТЫ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КРИТЕРИИ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ КРИТЕРИИ, ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ КРИТЕРИИ, КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ, УЧЕБНЫЕ ПРЕДМЕТЫ, УЧЕБНЫЕ ДОСТИЖЕНИЯ, АКАДЕМИЧЕСКИЕ ДОСТИЖЕНИЯ, Article

URL: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/8607
Специальное образование. 2018. № 1 (49)