МОДЕЛЬ ФОРМИРОВАНИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ – БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ МАТЕМАТИКИ

Authors: БЕРСЕНЕВА ОЛЕСЯ ВАСИЛЬЕВНА

Subject Terms: FUTURE TEACHER OF MATHEMATICS,RESEARCH COMPETENCE,STRUCTURAL-FUNCTIONAL MODEL,COMPONENTS OF THE MODEL,DIDACTIC PRINCIPLES AND CONDITIONS OF FORMATION,БУДУЩИЙ УЧИТЕЛЬ МАТЕМАТИКИ,ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ,СТРУКТУРНО-ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ,КОМПОНЕНТЫ МОДЕЛИ,ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ,УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ

File Description: text/html

Availability: http://cyberleninka.ru/article/n/model-formirovaniya-issledovatelskih-kompetentsiy-studentov-buduschih-uchiteley-matematiki
http://cyberleninka.ru/article_covers/16513926.png

Кейс-метод – инструмент формирования исследовательских компетенций будущих учителей математики

Authors: Берсенева Олеся Васильевна, Olesia V. Berseneva

Source: Педагогическое мастерство и педагогические технологии; № 2(4); 103-105 ; ISSN: 2411-9679 ; 2411-9679

Subject Terms: исследовательские компетенции студента, кейс‐метод, структура кейса

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2411-9679; https://interactive-plus.ru/e-articles/139/Action139-9386.pdf

Availability: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-139.png?req=9386
https://interactive-plus.ru/article/9386/discussion_platform

КОМПЛЕКСНОЕ МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОРТФОЛИО КАК СРЕДСТВО МОНИТОРИНГА ФОРМИРОВАНИЯ МЕТОДИЧЕСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ МАТЕМАТИКИ

Authors: ТУМАШЕВА ОЛЬГА ВИКТОРОВНА, БЕРСЕНЕВА ОЛЕСЯ ВАСИЛЬЕВНА

Subject Terms: БУДУЩИЙ УЧИТЕЛЬ МАТЕМАТИКИ,МЕТОДИЧЕСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ,ИЗМЕРЕНИЕ,ОЦЕНИВАНИЕ,ПОРТФОЛИО,КОМПЛЕКСНОЕ МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОРТФОЛИО,СТРУКТУРА ПОРТФОЛИО,ДИАГНОСТИКА,FUTURE TEACHERS OF MATHEMATICS,METHODICAL COMPETENCE OF THE FUTURE TEACHERS OF MATHEMATICS,COMPONENTS,MEASUREMENT,EVALUATION,PORTFOLIO,A COMPLEX METHODICAL PORTFOLIO,DIAGNOSTICS

File Description: text/html

Availability: http://cyberleninka.ru/article/n/kompleksnoe-metodicheskoe-portfolio-kak-sredstvo-monitoringa-formirovaniya-metodicheskih-kompetentsiy-buduschih-uchiteley
http://cyberleninka.ru/article_covers/16441575.png

КРИТЕРИАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ И УРОВНИ СФОРМИРОВАННОСТИ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ МАТЕМАТИКИ

Authors: БЕРСЕНЕВА ОЛЕСЯ ВАСИЛЬЕВНА

Subject Terms: БУДУЩИЙ УЧИТЕЛЬ МАТЕМАТИКИ,КОМПЕТЕНЦИИ,ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ,КРИТЕРИИ,ПОКАЗАТЕЛЬ,УРОВЕНЬ,КОМПЕТЕНТНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ЗАДАЧИ,ОЦЕНИВАНИЕ КОМПЕТЕНЦИЙ,МЕТОДЫ ОЦЕНКИ,ИЗМЕРЕНИЕ,FUTURE MATH TEACHER,COMPETENCE,RESEARCH COMPETENCE,CRITERIA,INDICATORS,LEVEL,COMPETENCE-ORIENTED TASKS,ASSESSMENT OF COMPETENCIES,METHODS OF ASSESSMENT,MEASUREMENT

File Description: text/html

Availability: http://cyberleninka.ru/article/n/kriterialnaya-model-i-urovni-sformirovannosti-issledovatelskih-kompetentsiy-buduschih-uchiteley-matematiki
http://cyberleninka.ru/article_covers/16441515.png

Компетентностно ориентированные задачи как средство совершенствования исследовательских компетенций будущих учителей математики

Authors: БЕРСЕНЕВА ОЛЕСЯ ВАСИЛЬЕВНА

Subject Terms: БУДУЩИЙ УЧИТЕЛЬ МАТЕМАТИКИ,КОМПЕТЕНЦИИ,ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ,КОМПОНЕНТЫ КОМПЕТЕНЦИИ,КОМПЕТЕНТНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ЗАДАЧИ,СТРУКТУРА ЗАДАЧИ,ФОРМИРОВАНИЕ,FUTURE TEACHERS OF MATHEMATICS,COMPETENCE,RESEARCH COMPETENCE,COMPONENTS OF COMPETENCE,COMPETENCE-ORIENTED TASKS,STRUCTURE OF THE TASK,FORMATION

File Description: text/html

Availability: http://cyberleninka.ru/article/n/kompetentnostno-orientirovannye-zadachi-kak-sredstvo-sovershenstvovaniya-issledovatelskih-kompetentsiy-buduschih-uchiteley
http://cyberleninka.ru/article_covers/16413012.png

Формирование готовности будущих учителей математики к организации исследовательской деятельности школьников в условиях бинарного обучения математике в вузе

Authors: Берсенева, Олеся Васильевна

Relation: https://research.sfu-kras.ru/node/12493; Берсенева, Олеся Васильевна. Формирование готовности будущих учителей математики к организации исследовательской деятельности школьников в условиях бинарного обучения математике в вузе [Электронный ресурс] : диссертация . кандидата педагогических наук / О. В. Берсенева. — Красноярск : СФУ, 2017.

Availability: https://elib.sfu-kras.ru/handle/2311/146852