Search Results - "АНТИЦИПАЦИОННАЯ СОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ"

1

Academic Journal

Личностные особенности людей средней взрослости, сообщивших о переживании оскорбления

Source: Вестник Вятского государственного университета. :129-140

Subject Terms: эмоциональное насилие, антиципационная состоятельность, middle adulthood, оскорбление, эго-идентичность, совладающее поведение, insult, ego-identity, средняя взрослость, role victimization, coping behavior, ролевая виктимность, emotional abuse, anticipatory consistency

2

Academic Journal

International Students’ Adaptation in Russia: its Varying Due to the Student’s Culture of Origin ; Адаптация иностранных студентов в России в связи с их культурной принадлежностью

Authors: V. A. Fedotova, В. А. Федотова

Source: SibScript; Том 23, № 4 (2021); 995-1004 ; СибСкрипт; Том 23, № 4 (2021); 995-1004 ; 2949-2092 ; 2949-2122 ; 10.21603/2078-8975-2021-23-4

Subject Terms: шкалы адаптации, coping strategies, anticipatory competence, sociocultural adaptation, adaptation scales, копинг-стратегии, антиципационная состоятельность, социокультурная адаптация

File Description: application/pdf

Relation: https://www.sibscript.ru/jour/article/view/5111/4390; Григорьева М. В. Основные концептуальные положения исследования школьной адаптации // Вектор науки Тольяттинского государственного университета. Серия: Педагогика, психология. 2011. № 2. С. 63–66.; Гурьев М. Е. Социально-психологическая характеристика адаптации и адаптационных возможностей личности в социальной среде // Фундаментальные и прикладные исследования: проблемы и результаты. 2015. № 22. С. 83–90.; Краюшкина Н. А. Социально-психологическая адаптация к менеджерской деятельности и копинг-стратегии у студентов в период прохождения практики // Вестник Московского государственного лингвистического университета. 2014. № 16. С. 88–96.; Штак С. В. Анализ проблемы социально-психологической адаптации в условиях трансформации российского общества // Сибирская психология сегодня / отв. ред. М. С. Яницкий. Кемерово: Кузбассвузиздат, 2004. С. 267–273.; Трофимова Н. С. Социально-психологическая адаптация студента колледжа в процессе учебно-профессиональной деятельности // Зауральский научный вестник. № 2. С. 75–77.; Юаньян В. Эмоциональный интеллект и социально-психологическая адаптация иностранных студентов в российских вузах (на примере китайских студентов) // Проблемы современного образования. 2018. № 2. С. 65–71.; Abramova I. E., Ageeva N. A., Shapovalov G. N., Lysenko K. N., Samofalova M. V. Russia-India: Indian student’s adaptation in Russian universities in the context of the dialogue of civilization and cultures // Periodico Tche Quimica. 2018. Vol. 15. № 38. P. 87–94.; Arthur N., Flynn S. International students' views to employment and immigration // The Canadian Journal of Career Development. 2013. Vol. 12. № 1. P. 28–37.; Cao C., Men Q., Shang L. How can Chinese international students’ host-national contact contribute to social connectedness, social support and reduced prejudice in the mainstream society? Testing a moderated mediation model // International Journal of Intercultural Relations. 2018. Vol. 63. P. 43–52. https://doi.org/10.1016/j.ijintrel.2017.12.002; Cao C., Zhu C., Meng Q. Predicting Chinese international students’ acculturation strategies from socio-demographic variables and social ties // Asian Journal of Social Psychology. 2017. Vol. 20. № 2. P. 85–96. https://doi.org/10.1111/ajsp.12171; Дибраев А. Д. Этническая культура и становление гражданской идентичности // Каспийский регион: политика, экономика, культура. 2015. № 2. С. 406–410.; Fedotova V. A. Anticipatory competence and coping strategies of international students regarding their cultural affiliation. СМАЛЬТА. 2021. № 3. С. 99–114.; Иванова А. Д., Раэриндзатуву Ж. С. Проблемы психолого-педагогической адаптации иностранных студентов в России // Научное обозрение. Педагогические науки. 2017. № 4. С. 57–61.; Клюшникова Е. В. Проблемы адаптации иностранных студентов в России // Вестник Тверского государственного университета. Серия: Педагогика и психология. 2018. № 1. С. 133–140.; Merç A., Subaşı G. Classroom management problems and coping strategies of Turkish student EFL teachers // Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry. 2015. Vol. 6. № 1. P. 39–71. https://doi.org/10.17569/TOJQI.41736; Hall E. T., Hall M. R. Understanding cultural differences: Germans, French and Americans. Yarmouth, Boston, MA: Intercultural Press, 1990. 196 p.; Льюис Р. Д. Деловые культуры в международном бизнесе. От столкновения к пониманию. 2-е изд. М.: Дело Пресс, 2001. 448 с.; Lewis R. D. When culture collide: leading across cultures. 4th ed. Boston-London: Nicholas Brealey, 2018. 560 p.; Lewis R. D. When cultures collide: managing successfully across cultures. London: Nicholas Brealey, 1999. 462 p.; Hofstede G. Culture’s consequences: comparing values, behaviors, institutions and organizations across nations. 2nd ed. Thousand Oaks, CA: Sage, 2001. 596 p.; Nishimura S., Nevgi A., Tella S. Communication style and cultural features in high / low context communication cultures: a case study of Finland, Japan and India // Renovating and developing subject didactic: Proceedings of a subject-didactic symposium in Helsinki. (2 Feb 2008). Helsinki: Helsingin yliopisto, 2008. Pt. 2. P. 783–796.; Sen A. The argumentative Indian: writings on Indian history, culture and identity. London, UK: Penguin, 2005. 432 p.; Varma P. K. Being Indian: the truth about why the 21st century will be India’s. Delhi: Penguin Books India Pvt Ltd, 2004. 238 p.; Kapoor S., Hughes P. C., Baldwin J. R., Blue J. The relationship of individualism – collectivism and self-construals to communication styles in India and the United States // International Journal of Intercultural Relations. 2003. Vol. 27. № 6. P. 683–700. https://doi.org/10.1016/j.ijintrel.2003.08.002; Сериков А. Е. Восприятие времени в китайской культуре // Вестник Самарской гуманитарной академии. Серия: Философия. Филология. 2016. № 2. С. 50–61.; Павлюкова Ю. В., Дрягалова Е. А. Особенности социально-педагогической адаптации иностранных студентов в вузе (на примере арабских студентов в центре довузовской подготовки) // Современные проблемы науки и образования. 2015. № 6. Режим доступа: https://science-education.ru/article/view?id=23732 (дата обращения: 10.10.2021).; Хафизова Г. Д., Менделевич Г. Д. Взаимосвязь антиципационной состоятельности и волевой деятельности у пациентов с личностными расстройствами // Практическая медицина. 2007. № 3. С. 52–54.; Менделевич В. Д. Тест антиципационной состоятельности (прогностической компетентности) – экспериментальнопсихологическая методика для оценки готовности к невротическим расстройствам // Социальная и клиническая психиатрия. 2003. Т. 13. № 1. С. 35–40.; Водопьянова Н. Е., Старченкова Е. С. Синдром выгорания: диагностика и профилактика. СПб.: Питер, 2009. 336 с.; Wilson J. Exploring the past, present and future of cultural competency research: the revision and expansion of the sociocultural adaptation construct: Unpublished Doctoral Dissertation. Victoria University of Wellington, 2013. 232 p. https://doi.org/10.26686/wgtn.17004835; https://www.sibscript.ru/jour/article/view/5111

Availability: https://www.sibscript.ru/jour/article/view/5111
https://doi.org/10.21603/2078-8975-2021-23-4-995-1004

View record from BASE

3

Academic Journal