Формирование адекватной самоидентификации у дошкольников с задержкой психического развития средствами сюжетно-ролевой игры

Contributors: Кубасов, А. В.

Subject Terms: ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ ИНСТРУМЕНТАРИЙ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АНАЛИЗЫ, ДОШКОЛЬНИКИ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, АДЕКВАТНАЯ САМОИДЕНТИФИКАЦИЯ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/63788

Формирование адекватной самоидентификации у дошкольников с задержкой психического развития средствами сюжетно-ролевой игры

Authors: Басаргина, Е. С.

Contributors: Кубасов, А. В.

Subject Terms: АДЕКВАТНАЯ САМОИДЕНТИФИКАЦИЯ, ДОШКОЛЬНИКИ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АНАЛИЗЫ, ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ ИНСТРУМЕНТАРИЙ

Subject Geographic: USPU

Relation: Кафедра теории и методики обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/63788

ВОССТАНОВЛЕНИЕ БАЛАНСА В ПСИХОЛОГИЧЕСКОМ КОНВЕРСИВЕ ОТЧУЖДЕНИЕ-ИДЕНТИФИКАЦИЯ КАК СПОСОБ ПРЕОДОЛЕНИЯ ОТЧУЖДЕНИЯ

Authors: Топильская, Ольга

Subject Terms: ОТЧУЖДЕНИЕ, ИДЕНТИФИКАЦИЯ, ПРЕОДОЛЕНИЕ ОТЧУЖДЕНИЯ, АДЕКВАТНАЯ САМОИДЕНТИФИКАЦИЯ

File Description: text/html

Availability: http://cyberleninka.ru/article/n/vosstanovlenie-balansa-v-psihologicheskom-konversive-otchuzhdenie-identifikatsiya-kak-sposob-preodoleniya-otchuzhdeniya
http://cyberleninka.ru/article_covers/15647245.png

Восстановление баланса в психологическом конверсиве отчуждение-идентификация как способ преодоления отчуждения

Source: Социально-экономические явления и процессы.

Subject Terms: ОТЧУЖДЕНИЕ, ИДЕНТИФИКАЦИЯ, ПРЕОДОЛЕНИЕ ОТЧУЖДЕНИЯ, АДЕКВАТНАЯ САМОИДЕНТИФИКАЦИЯ

File Description: text/html

Access URL: http://cyberleninka.ru/article_covers/15647245.png
http://cyberleninka.ru/article/n/vosstanovlenie-balansa-v-psihologicheskom-konversive-otchuzhdenie-identifikatsiya-kak-sposob-preodoleniya-otchuzhdeniya

Формирование адекватной самоидентификации у дошкольников с задержкой психического развития средствами сюжетно-ролевой игры

Contributors: Кубасов, А. В.

Subject Terms: ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ ИНСТРУМЕНТАРИЙ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АНАЛИЗЫ, ДОШКОЛЬНИКИ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, АДЕКВАТНАЯ САМОИДЕНТИФИКАЦИЯ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/63788

Формирование адекватной самоидентификации у дошкольников с задержкой психического развития средствами сюжетно-ролевой игры

Authors: Басаргина, Е. С.

Contributors: Кубасов, А. В.

Subject Terms: АДЕКВАТНАЯ САМОИДЕНТИФИКАЦИЯ, ДОШКОЛЬНИКИ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АНАЛИЗЫ, ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ ИНСТРУМЕНТАРИЙ

Relation: Кафедра теории и методики обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья; https://openrepository.ru/article?id=345319

Availability: https://openrepository.ru/article?id=345319