Learning Ecologies and Teacher Professional Development: opportunities and challenges in a changing educational context ; Ecologías de Aprendizaje y Desarrollo Profesional Docente: oportunidades y retos en un contexto formativo cambiante ; Экологии обучения и профессиональное развитие учителей: возможности и проблемы в меняющемся контексте обучения ; 学习生态学与教师专业发展：不断变化的教育背景下的机遇与挑战

Συγγραφείς: Estévez, Iris, Souto-Seijo, Alba, Romero Rey, Patricia

Πηγή: PUBLICACIONES; Vol. 51 Núm. 3 (2021); 71-107 ; 2530-9269 ; 1577-4147

Θεματικοί όροι: Learning Ecologies, Teacher Professional Development, Further Training, Case Study, Primary Education, Ecologías de Aprendizaje, Desarrollo Profesional Docente, Formación Continua, Estudio de Caso, Educación Primaria, государственное образование, виртуальное образование, семья, домашнее задание, COVID-19, 学习生态学，教师专业发展，继续教育，案例研究，小学教育

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://revistaseug.ugr.es/index.php/publicaciones/article/view/19541/20806; https://revistaseug.ugr.es/index.php/publicaciones/article/view/19541/20808; https://revistaseug.ugr.es/index.php/publicaciones/article/view/19541

Διαθεσιμότητα: https://revistaseug.ugr.es/index.php/publicaciones/article/view/19541

Sección artículos ecologías de aprendizaje y desarrollo profesional docente: Oportunidades y retos en un contexto formativo cambiante

Συγγραφείς: Estévez Blanco, Iris, Souto Seijo, Alba, Romero Rey, Patricia

Πηγή: Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla, ISSN 1577-4147, null 51, Nº. 3, 2021, pags. 71-107

Θεματικοί όροι: Ecologías de Aprendizaje, Desarrollo Profesional Docente, Formación Continua, Estudio de Caso, Educación Primaria, Learning Ecologies, Teacher Professional Development, Further Training, Case Study, Primary Education, 学习生态学，教师专业发展，继续教育，案例研究，小学教育。, государственное образование, виртуальное образование, семья, домашнее задание, COVID-19

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8035481

Διαθεσιμότητα: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8035481