МОЖЛИВОСТІ ПРОЄКТНОЇ ТЕХНОЛОГІЇ НАВЧАННЯ У ПРОФЕСІЙНІЙ ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ; ВОЗМОЖНОСТИ ПРОЕКТНОЙ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ ; OPPORTUNITIES OF PROJECT TRAINING TECHNOLOGY IN PROFESSIONAL TRAINING OF FUTURE SPECIALISTS

Συγγραφείς: Науменко, Н. В., Козлов, А. В.

Θεματικοί όροι: проєктна технологія навчання, проєктна діяльність, інтеграція навчальних дисциплін, здобувачі вищої освіти, проектная технология обучения, проектная деятельность, интеграция учебных дисциплин, соискатели высшего образования, project training technology, project activities, integration of academic disciplines, applicants for higher education

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Науменко Н. В. Можливості проєктної технології навчання у професійній підготовці майбутніх фахівців / Н. В. Науменко, А. В. Козлов // Current trends and factors of the development of pedagogical and psychological sciences in Ukraine and EU countries : International scientific and practical conference, Lublin, September 25–26, 2020. – Lublin : Baltija Publishing, 2020. – P. 157–160.; http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/3896

Διαθεσιμότητα: http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/3896

Міжпредметні зв’язки як чинник удосконалення процесу навчання стохастики

Συγγραφείς: Пихтар, М. П., Трунова, О. В.

Θεματικοί όροι: міжпредметні зв’язки, інтеграція навчальних дисциплін, стохастика, межпредметные связи, интеграция учебных дисциплин, interdisciplinary communication, integration of disciplines, stochastic, 378.016:519.21

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/15532

Διαθεσιμότητα: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/15532

Теоретичні і методичні засади інтеграції змісту дисциплін природничо-математичного і професійного циклів підготовки майбутніх учителів технологій

Συγγραφείς: Шишкін, Геннадій Олександрович

Θεματικοί όροι: напрям підготовки «Технології», інтеграція навчальних дисциплін, структурно-функціональна модель організації навчально-виховного процесу з фізики, методична система навчання фізики, інтегровані фізико-технічні знання, direction of "Technology", natural and mathematic and professional cycles of training, integration of academic disciplines, structural and functional model of organization of educational process in physics, methodical system of teaching physics, integrated physical and technical knowledge, 378.147:371.134:53:62(043.3)

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/7193

Διαθεσιμότητα: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/7193