DEVELOPMENT OF STUDENTS’ INFORMATION COMPETENCE IN SECONDARY SCHOOLS AND GYMNASIUMS IN SLOVENIA: A STUDY OF THE THEORETICAL AND METHODOLOGICAL FRAMEWORK

Πηγή: Youth & market; No. 7-8/239-240 (2025); 188-192
Молодь і ринок; № 7-8/239-240 (2025); 188-192

Θεματικοί όροι: information competence, digital education, school, gymnasium, Slovenia, information and communication technologies, project-based learning, institutional support for student development, digital transformation, інформаційна компетентність, цифрова освіта, школа, гімназія, Словенія, інформаційно-комунікативні технології, проєктна діяльність, інституційна підтримка розвитку учнів, цифрова трансформація

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://mir.dspu.edu.ua/article/view/340085

FORMATION OF INFROMATION COMPETENCES OF PUPILS OF GENERAL SECONDARY EDUCATION INSTITUTIONS OF THE FIRST DEGREE BY MEANS OF GOOGLE SERVICES APPLYING

Πηγή: Scientific Bulletin of Uzhhorod University. Series: «Pedagogy. Social Work»; No. 2(51) (2022); 117-121
Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота»; № 2(51) (2022); 117-121

Θεματικοί όροι: information competence, epidemic, military time, distance learning, Google services, інформаційна компетентність, епідемія, військовий час, дистанційне навчання, сервіси Google

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://visnyk-ped.uzhnu.edu.ua/article/view/267648

MEDIA PEDAGOGY AS A BASIS FOR THE FORMATION OF CRITICAL THINKING AND COMMUNICATION ETHICS OF STUDENTS OF HUMANITIES

Πηγή: ТHE SOURCES OF PEDAGOGICAL SKILLS; No. 36 (2025); 144-149
Витоки педагогічної майстерності; № 36 (2025); 144-149

Θεματικοί όροι: медіаосвіта, students, академічна доброчесність, інформаційна компетентність, media education, information competence, медіаграмотність, academic integrity, гуманітарна освіта, media literacy, медіапедагогіка, критичне мислення, цифрова культура, communication ethics, humanities education, media pedagogy, critical thinking, комунікаційна етика, студенти, digital culture

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://sources.pnpu.edu.ua/article/view/339449

Теоретичне осмислення поняття цифрової грамотності у дослідженнях українських та іноземних науковців

Θεματικοί όροι: медіаосвіта, медіаграмотність, цифрова компетентність, цифрова грамотність, цифровізація, критичне мислення, цифрові технології, цифрове середовище, комп'ютерна грамотність, інформаційна грамотність, інформаційна компетентність

Теоретичне осмислення поняття цифрової грамотності у дослідженнях українських та іноземних науковців

Θεματικοί όροι: медіаосвіта, медіаграмотність, цифрова компетентність, цифрова грамотність, цифровізація, критичне мислення, цифрові технології, цифрове середовище, комп'ютерна грамотність, інформаційна грамотність, інформаційна компетентність

Сучасні стратегії розвитку інформаційної компетентності педагога закладу позашкільної освіти в умовах магістратури

Συγγραφείς: Стрельніков, В.Ю., Місько, В.В.

Θεματικοί όροι: сучасні стратегії, магістратура, розвиток, інформаційна компетентність, педагог закладу позашкільної освіти

Relation: http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/26781

Διαθεσιμότητα: http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/26781

CHAPTER 16. DIMENSIONS OF THE EXISTENCE OF INFORMATION CULTURE OF DOMESTIC SOCIETY IN THE CONDITIONS OF THE RUSSIAN-UKRAINIAN WAR ; РОЗДІЛ 16. ВИМІРИ БУТТЄВОСТІ ІНФОРМАЦІЙНОЇ КУЛЬТУРИ ВІТЧИЗНЯНОГО СОЦІУМУ В УМОВАХ РОСІЙСЬКО-УКРАЇНСЬКОЇ ВІЙНИ

Συγγραφείς: ПРУДНИКОВА, Олена

Πηγή: Epistemological Studies in Philosophy, Social and Political Sciences; Vol. 1 No. 1 (2024): Українське суспільство в умовах цифрових трансформацій: виклики, тенденції, можливості: монографія; 424-449 ; Епістемологічні дослідження в філософії, соціальних і політичних науках; Том 1 № 1 (2024): Українське суспільство в умовах цифрових трансформацій: виклики, тенденції, можливості: монографія; 424-449 ; Эпистемологические исследования в философии, социальных и политических науках; Том 1 № 1 (2024): Українське суспільство в умовах цифрових трансформацій: виклики, тенденції, можливості: монографія; 424-449 ; 2618-1282 ; 2618-1274 ; 10.15421/3424MNGRAF

Θεματικοί όροι: information culture, information literacy, information competence, information reflection, information worldview, existence of information culture, інформаційна культура, інформаційна грамотність, інформаційна компетентність, інформаційна рефлексія, інформаційний світогляд, буття інформаційної культури

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://visnukpfs.dp.ua/index.php/PFS/article/view/1241/1673; https://visnukpfs.dp.ua/index.php/PFS/article/view/1241

Διαθεσιμότητα: https://visnukpfs.dp.ua/index.php/PFS/article/view/1241
https://doi.org/10.15421/342476

Information and communication competence of the educator in the modern world: analysis of international approaches

Συγγραφείς: Kohut , Iryna, Fazan , Vasyl

Πηγή: Image of the modern pedagogue; No. 5(218) (2024): Ukraine's educational field: new ideas and technologies; 72-77
Wizerunek współczesnego pedagoga; Nr 5(218) (2024): Освітнє поле України: нові ідеї, технології; 72-77
Імідж сучасного педагога; № 5(218) (2024): Освітнє поле України: нові ідеї, технології; 72-77

Θεματικοί όροι: 0103 physical sciences, інформаційно-комунікаційні технології, цифрова компетентність, інформаційна компетентність, інформаційно-комунікаційна компетентність, педагог, 02 engineering and technology, 01 natural sciences, information and communication technologies, digital competence, information competence, information and communication competence, educator, 0201 civil engineering

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://isp.pano.pl.ua/article/view/310899

STAGES OF FORMATION OF INFORMATION SECURITY SKILLS IN MASTERS OF SPECIALTY 013 PRIMARY EDUCATION

Συγγραφείς: LAPSHYNA, I., LUPINOVYCH, S.

Πηγή: Pedagogical Sciences; No. 80 (2022); 64-69
Педагогічні науки; № 80 (2022); 64-69

Θεματικοί όροι: інформаційна безпека, інформаційна війна, information security, 4. Education, resistance to information-psychological operations, інформаційна компетентність, information war, training of future primary school teachers, протистояння інформаційно-психологічним операціям, information competence, інформатика, information quality assessment, informatics, оцінка якості інформації, підготовка майбутніх вчителів початкової школи

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://pednauki.pnpu.edu.ua/article/view/278217

ENSURING INFORMATION SECURITY OF PRESCHOOL CHILDREN IN THE CONDITIONS OF THE MODERN MEDIA SPACE

Πηγή: Youth & market; No. 5/225 (2024); 104-108
Молодь і ринок; № 5/225 (2024); 104-108

Θεματικοί όροι: інформаційна безпека, медіапростір, соціальна компетентність дітей дошкільного віку, медіа грамотність, інформаційна компетентність батьків, information security, media space, social competence of preschool children, media literacy, information competence of parents

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://mir.dspu.edu.ua/article/view/305584

Pedagogical conditions for forming information competence of future music teachers: Wu HONGWEI, I. HEVKO

Πηγή: Naukovi zapysky; No. 157; 5-11
Наукові записки; № 157; 5-11

Θεματικοί όροι: digital technologies, інформаційна компетентність, педагоги музичного мистецтва, educational process, teachers of musical art, pedagogical conditions, педагогічні умови, освітній процес, information competence, цифрові технології

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://nz.npu.edu.ua/article/view/339104

Використання медіаосвітніх технологій для підвищення інформаційної компетентності в процесі навчання майбутніх вчителів математики

Συγγραφείς: Олена Бурцева

Πηγή: Освітологічний дискурс, Iss 1(40), Pp 59-75 (2023)

Θεματικοί όροι: інформаційна компетентність, медіазасіб, медіаосвіта, медіаосвітні технології, навчальна інфографіка, навчання майбутніх вчителів математики, онлайн-сервіси, освітній процес, процес підготовки учителів математики, Education (General), L7-991

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/982; https://doaj.org/toc/2312-5829

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/a147b541a23f4ae8bb0641db9e627b07

Information and communication competence of the educator in the modern world: analysis of international approaches

Συγγραφείς: Бургая Рієра, Джозеп, Kohut , Iryna, Fazan , Vasyl

Πηγή: Image of the modern pedagogue; No. 5(218) (2024): Ukraine's educational field: new ideas and technologies; 72-77 ; Wizerunek współczesnego pedagoga; Nr 5(218) (2024): Освітнє поле України: нові ідеї, технології; 72-77 ; Імідж сучасного педагога; № 5(218) (2024): Освітнє поле України: нові ідеї, технології; 72-77 ; 2522-9729 ; 10.33272/2522-9729-2024-5(218)

Θεματικοί όροι: інформаційно-комунікаційні технології, цифрова компетентність, інформаційна компетентність, інформаційно-комунікаційна компетентність, педагог, information and communication technologies, digital competence, information competence, information and communication competence, educator

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://isp.pano.pl.ua/article/view/310899/303122; https://isp.pano.pl.ua/article/view/310899

Διαθεσιμότητα: https://isp.pano.pl.ua/article/view/310899

Формування інформаційно-комунікаційної компетентності при підготовці фахівців технологічної освіти

Συγγραφείς: Колодяжний, А.В.

Θεματικοί όροι: інформаційна компетентність, інформаційна-комунікаційна компетентність, технологічна освіта, фахівець з технологічної освіти

Relation: http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/26062

Διαθεσιμότητα: http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/26062

CONTENT AND STRUCTURAL ANALYSIS OF INFORMATION COMPETENCE OF FUTURE SPECIALISTS IN DIGITAL TECHNOLOGIES ; ЗМІСТОВИЙ І СТРУКТУРНИЙ АНАЛІЗ ІНФОРМАЦІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ЦИФРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ

Συγγραφείς: ПЕТЛЮК, Олександр

Πηγή: Problems of Chemistry and Sustainable Development; No. 4 (2024): Problems of Chemistry and Sustainable Development; 185-190 ; Проблеми хімії та сталого розвитку; № 4 (2024): Проблеми хімії та сталого розвитку; 185-190 ; 2786-4677 ; 2786-4669 ; 10.32782/pcsd-2024-4

Θεματικοί όροι: фахівці цифрових технологій, педагоги професійного навчання, інформаційна компетентність, структурні складники, specialists in digital technologies, vocational educators, information competence, structural components

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://journals.vnu.volyn.ua/index.php/chemistry/article/view/2108/1984; http://journals.vnu.volyn.ua/index.php/chemistry/article/view/2108

Διαθεσιμότητα: http://journals.vnu.volyn.ua/index.php/chemistry/article/view/2108

Peculiarities of Information Competence of a Teacher in the Context of Countering Negative Informational and Psychological Influence on Future Officers in the Process of Training During Hybrid Warfare ; Особливості інформаційної компетентності викладача в умовах протидії негативному інформаційно-психологічному впливу на майбутніх офіцерів у процесі навчання під час гібридної війни

Συγγραφείς: Галус, Олександр, Поліщук, Олександр, Зданевич, Лариса

Πηγή: Pedagogical Discourse; No 36 (2024): Pedagogical Discourse; 90-96 ; Dyskurs Pedagogichnyi; Nr 36 (2024): Dyskurs Pedagogichnyi; 90-96 ; Педагогический дискурс; № 36 (2024): Педагогічний дискурс; 90-96 ; Педагогічний дискурс; № 36 (2024): Педагогічний дискурс; 90-96 ; 2313-8769 ; 2309-9127 ; 10.31475/ped.dys.2024.36

Θεματικοί όροι: teachers, future officers, information literacy, information and psychological influence, hybrid warfare, information counteraggression, civic awareness, викладач, майбутні офіцери, інформаційна компетентність, інформаційно-психологічний вплив, гібридна війна, гібридна агресія, інформаційна протидія агресії, громадянська свідомість

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/1244/1108; http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/1244

Διαθεσιμότητα: http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/1244
https://doi.org/10.31475/ped.dys.2024.36.13

THE PHENOMENON OF INFORMATION CULTURE IN DOMESTIC SCIENTIFIC DISCOURSE

Πηγή: The Bulletin of Yaroslav Mudryi National Law University. Series:Philosophy, philosophy of law, political science, sociology; Vol. 4 No. 59 (2023)
«Вестник НЮУ имени Ярослава Мудрого». Серия: философия, философия права, политология, социология; Том 4 № 59 (2023)
"Вісник НЮУ імені Ярослава Мудрого". Серія: Філософія, філософія права, політологія, соціологія; Том 4 № 59 (2023)

Θεματικοί όροι: інформаційна грамотність, information culture, інформаційне суспільство, 4. Education, інформаційна компетентність, інформаційна культура, information literacy, structure of information culture, структура інформаційної культури, information competence, information society

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://fil.nlu.edu.ua/article/view/289689

ФЕНОМЕН ІНФОРМАЦІЙНОЇ КУЛЬТУРИ У ВІТЧИЗНЯНОМУ НАУКОВОМУ ДИСКУРСІ

Πηγή: Вісник НЮУ імені Ярослава Мудрого: Серія: Філософія, філософія права, політологія, соціологія, Vol 4, Iss 59 (2023)

Θεματικοί όροι: інформаційна грамотність, інформаційне суспільство, інформаційна компетентність, B1-5802, інформаційна культура, Philosophy (General), структура інформаційної культури

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/e5adcf6f33354a2aa7a6c5b2d7a7773c

ДІАГНОСТИЧНИЙ АПАРАТ ДЛЯ ВИЗНАЧЕННЯ СФОРМОВАНОСТІ ІНФОРМАЦІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ З НАВІГАЦІЇ Й УПРАВЛІННЯ СУДНАМИ

Πηγή: Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки, Vol 26, Iss 3, Pp 54-67 (2021)

Θεματικοί όροι: курсант, Military Science, рівні, інформаційна компетентність, особистісний, діяльнісний критерій, фахівець з навігації та управління суднами, когнітивний, діагностика, Education

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://periodica.nadpsu.edu.ua/index.php/pedzbirnyk/article/download/879/804
https://doaj.org/article/ca45d40cdbf04d12bb76850ad4591814
http://periodica.nadpsu.edu.ua/index.php/pedzbirnyk/article/download/879/804

ІНФОРМАЦІЙНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ ЯК ОСНОВА САМОРЕАЛІЗАЦІЇ СТУДЕНТІВ: ПРАКТИЧНИЙ ДОСВІД

Πηγή: Інформаційні технології і засоби навчання, Vol 84, Iss 4 (2021)

Θεματικοί όροι: цифрове суспільство, самореалізація, 0502 economics and business, 05 social sciences, інформаційна компетентність, компетентнісний підхід, Theory and practice of education, освітній процес, 0503 education, LB5-3640

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/download/3496/1855
https://doaj.org/article/696de708490b41ae9e66d0b67801c22a
https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/download/3496/1840