Проблемное обучение как фактор создания здоровьесберегающей образовательной среды

Πηγή: Вестник Адыгейского государственного университета. Серия 3: Педагогика и психология.

Θεματικοί όροι: ЗДОРОВЬЕ,ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА,ДИДАКТОГЕНИЯ,ПРОБЛЕМНОЕ ОБУЧЕНИЕ,ПРОДУКТОГЕННЫЙ ФАКТОР,СТРЕССОГЕННАЯ СИТУАЦИЯ,ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА,АТМОСФЕРА СОТРУДНИЧЕСТВА СУБЪЕКТОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА,ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ И ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ РАСКРЕПОЩЕННОСТЬ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/14005815.png
http://cyberleninka.ru/article/n/problemnoe-obuchenie-kak-faktor-sozdaniya-zdoroviesberegayuschey-obrazovatelnoy-sredy

Театральная деятельность как средство эмоционального раскрепощения дошкольников

Συγγραφείς: Мельникова Ольга Павловна, МБДОУ «Д/С №29 «Рябинушка», Olga P. Melnikova, MBDOU D/S 29 \\'Riabinushka\\', Сотникова Ирина Алексеевна, Irina A. Sotnikova

Πηγή: Educational environment today: development strategy; 201-202
Современная образовательная среда: теория и практика; 201-202

Θεματικοί όροι: театральная деятельность, эмоциональная раскрепощенность, творческие способности, эстетическое воспитание дошкольников

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://interactive-plus.ru/files/Books/5e21982749852.jpeg?req=509036
https://interactive-plus.ru/article/509036/discussion_platform