Ethical Aspects of the Influence of Neural Networks on the Lives of Students in the Context of a Sociological Approach (using the Example of Students of the IT Department of ETU) ; Этические аспекты влияния нейросетей на жизнь студенческой молодежи в контексте социологического подхода (на примере студентов ИТ-направления СПбГЭТУ «ЛЭТИ»)

Συγγραφείς: A. S. Kurapova, S. V. Kurapov, A. D. Derzhavina, N. V. Shatilo, А. С. Курапова, С. В. Курапов, А. Д. Державина, Н. В. Шатило

Πηγή: Discourse; Том 11, № 3 (2025); 79-90 ; Дискурс; Том 11, № 3 (2025); 79-90 ; 2658-7777 ; 2412-8562 ; 10.32603/2412-8562-2025-11-3

Θεματικοί όροι: человекоориентированный подход, neural networks, ChatGPT-3.5, OT students, ethical aspects, subjectivity, human-oriented approach, нейросеть, студенты ИТ-направления, этические аспекты, субъектность

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://discourse.elpub.ru/jour/article/view/797/732; ГОСТ Р 57700.36–2021. Оценка производительности высокопроизводительных вычислительных систем на алгоритмах, использующих сверточные нейронные сети. М.: Федеральное агентство по техническому регулированию и метрологии, 2021.; Ромаданова С. В., Мухаметшина Н. С. Влияние нейросетей на формирование медиа- реальности // Вестн. Самар. гос. тех. ун-та. Сер. Философия. 2023. Т. 5, № 2. С. 36–40. DOI:10.17673/vsgtu-phil.2023.2.4.; Очеретяный К. А., Ленкевич А. С. Медиафилософия: между рецепцией и интерпретацией // Обсерватория культуры. 2017. T. 14, № 1. С. 12–18.; ГОСТ Р 59277–2020. Классификация систем искусственного интеллекта. М.: Федеральное агентство по техническому регулированию и метрологии, 2020.; Поспелов Д. А. Фантазия или наука: на пути к искусственному интеллекту. М.: Наука, 1982.; Тоффлер Э. Третья волна / пер. с англ. К. Ю. Бурмистрова, Л. М. Бурмистровой, К. Л. Татариновой и др. М.: АСТ, 2009.; Кибакин М. В., Крюкова М. М. Концепция власти коммуникации Мануэля Кастельса в научном дискурсе цифровой социологии // Цифровая социология. 2020. T. 3, № 3. C. 4–11. DOI:10.26425/2658-347X-2020-3-3-4-11.; Every Thing Must Go: Metaphysics Naturalized / J. Ladyman, D. Ross, D. Spurrett, J. Collier. Oxford: Oxford Univ. Press, 2007.; Rezaev A. V., Maletz O. V. Higher Education Studies: Toward a New Scholarly Discipline // Advances in Education in Diverse Communities: Research, Policy And Praxis. 2012. Vol. 7. P. 169–196. DOI:10.1108/S1479-358X(2012)0000007011.; Дубровский Д. И. Сознание, мозг, искусственный интеллект. М.: Стратегия-Центр, 2007.; Резаев А. В., Трегубова Н. Д. ChatGPT и искусственный интеллект в университетах: какое будущее нам ожидать? // Высшее образование в России. 2023. Т. 32, № 6. С. 19–37. DOI:10.31992/0869-3617-2023-32-6-19-37.; Ивахненко Е. Н., Никольский В. С. ChatGPT в высшем образовании и науке: угроза или ценный ресурс? // Высшее образование в России. 2023. Т. 32, № 4. С. 9–22. DOI:10.31992/08693617-2023-32-4-9-22.; https://discourse.elpub.ru/jour/article/view/797

Διαθεσιμότητα: https://discourse.elpub.ru/jour/article/view/797
https://doi.org/10.32603/2412-8562-2025-11-3-79-90

Implementation of human-oriented approach into the system of ensuring the economic security of a country ; Имплементация человекоориентированного подхода в систему обеспечения экономической безопасности страны ; Імплементація людиноорієнтованого підходу в систему забезпечення економічної безпеки країни

Συγγραφείς: Щерб , І.

Πηγή: Economiсs and organization of management; № 3(43) (2021); 204-219 ; Экономика и организация управления; № 3(43) (2021); 204-219 ; Економіка і організація управління; № 3(43) (2021); 204-219 ; 2707-9899 ; 2307-2318 ; 10.31558/2307-2318.2021.3

Θεματικοί όροι: economic security, human-centered approach, inclusive economic growth, public policy, экономическая безопасность, человекоориентированный подход, инклюзивный экономический рост, публичная политика, економічна безпека, людиноорієнтований підхід, інклюзивне економічне зростання, публічна політика

Περιγραφή αρχείου: application/octet-stream

Relation: https://jeou.donnu.edu.ua/article/view/11139/11037; https://jeou.donnu.edu.ua/article/view/11139

Διαθεσιμότητα: https://jeou.donnu.edu.ua/article/view/11139
https://doi.org/10.31558/2307-2318.2021.3.20

Достижение целей пространственного развития на основе методологии человекоориентированного подхода ; Achieving the spatial development goals using the human-driven approach

Συγγραφείς: Курушина, Е. В., Kurushina, E. V.

Θεματικοί όροι: пространственное развитие, человекоориентированный подход, методология, управление человеческим капиталом, spatial development, human-oriented approach, methodology, management of human capital

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Вестник Тюменского государственного университета; Социально-экономические и правовые исследования; https://openrepository.ru/article?id=357849

Διαθεσιμότητα: https://doi.org/10.21684/2411-7897-2019-5-3-160-178
https://openrepository.ru/article?id=357849

Развитие теории внутришкольного управления в контексте человекоориентированного подхода

Συγγραφείς: Ирхина, И. В., Ирхин, В. Н., Воронин, И. Ю.

Θεματικοί όροι: педагогика, педагогика школы, школоведение, организация работы, внутришкольное управление, человекоориентированный подход, внутришкольный менеджмент

Relation: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/28146

Διαθεσιμότητα: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/28146

Развитие теории внутришкольного управления в контексте человекоориентированного подхода

Θεματικοί όροι: школоведение, внутришкольное управление, внутришкольный менеджмент, организация работы, человекоориентированный подход, педагогика школы, педагогика

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=19475

РОЛЬ ТЬЮТОРА В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАНИИ

Συγγραφείς: Шиповская, Людмила

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПАРАДИГМА, ТЬЮТОР, ПРОЕКТИРОВАНИЕ ИННОВАЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ, ИННОВАЦИОННЫЙ ДЕЯТЕЛЬНЫЙ ПОДХОД, ЭФФЕКТИВНОСТЬ СОЧЕТАНИЯ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ С ОБРАЗОВА- ТЕЛЬНЫМ ПРОЦЕССОМ, ДИАЛОГИЧНОСТЬ СУБЪЕКТА С БЫТИЕМ, ФАСИЛИТАЦИЯ, ЧЕЛОВЕКООРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД К ОБРАЗОВАНИЮ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/rol-tyutora-v-sovremennom-obrazovanii
http://cyberleninka.ru/article_covers/13967933.png

Роль тьютора в современном образовании

Πηγή: Вестник ассоциации вузов туризма и сервиса.

Θεματικοί όροι: 4. Education, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПАРАДИГМА, ТЬЮТОР, ПРОЕКТИРОВАНИЕ ИННОВАЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ, ИННОВАЦИОННЫЙ ДЕЯТЕЛЬНЫЙ ПОДХОД, ЭФФЕКТИВНОСТЬ СОЧЕТАНИЯ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ С ОБРАЗОВА- ТЕЛЬНЫМ ПРОЦЕССОМ, ДИАЛОГИЧНОСТЬ СУБЪЕКТА С БЫТИЕМ, ФАСИЛИТАЦИЯ, ЧЕЛОВЕКООРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД К ОБРАЗОВАНИЮ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/13967933.png
http://cyberleninka.ru/article/n/rol-tyutora-v-sovremennom-obrazovanii

Развитие теории внутришкольного управления в контексте человекоориентированного подхода

Συγγραφείς: Ирхина, И. В., Ирхин, В. Н., Воронин, И. Ю.

Όροι ευρετηρίου: педагогика, педагогика школы, школоведение, организация работы, внутришкольное управление, человекоориентированный подход, внутришкольный менеджмент, Article

Σύνδεσμος: http://hdl.handle.net/rour/19475uri