IMPLEMENTATION OF THE SYSTEM OF FUNDAMENTALISATION OF PROFESSIONAL TRAINING OF FUTURE SOCIAL WORKERS ON THE BASIS OF INTEGRATION OF INNOVATIVE TECHNOLOGIES

Συγγραφείς: Rebukha, Lilia

Πηγή: Scientific Bulletin of Uzhhorod University. Series: «Pedagogy. Social Work»; No. 2(43) (2018); 230-234
Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота»; № 2(43) (2018); 230-234

Θεματικοί όροι: 9. Industry and infrastructure, components of readiness for professional activity, 4. Education, компоненти готовності до професійної діяльності, pedagogical conditions, фундаменталізація професійної підготовки майбутніх соціальних працівників, педагогічні умови, fundamentalisation of professional training of future social workers

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://visnyk-ped.uzhnu.edu.ua/article/download/157410/156645
http://visnyk-ped.uzhnu.edu.ua/article/download/157410/156645
http://visnyk-ped.uzhnu.edu.ua/article/view/157410
http://visnyk-ped.uzhnu.edu.ua/article/view/157410

Сучасні підходи до використання ІКТ у процесі підготовки майбутніх учителів математики, фізики та інформатики

Πηγή: Освітній вимір, Vol 49 (2016)

Θεματικοί όροι: підготовка майбутніх учителів, фундаменталізація професійної підготовки, ІКТ, комп'ютерно-орієнтовані методичні системи навчання, інноваційні інформаційно-комунікаційні технології навчання, Education

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/295d90b366c14d90b9dc5f286cf28b51
https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/download/356/352

Структура фундаменталізації підготовки майбутніх соціальних працівників до професійної діяльності

Συγγραφείς: Ребуха, Л. З.

Πηγή: Zhytomyr Ivan Franko state university journal. Рedagogical sciences; No. 3(94) (2018): Zhytomyr Ivan Franko state university journal. Рedagogical sciences; 76 - 80 ; Czasopismo Żytomierskiego Państwowego Uniwersytetu imienia Iwana Franki; Nr 3(94) (2018): Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; 76 - 80 ; Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; № 3(94) (2018): Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; 76 - 80 ; 2664-0155 ; 2663-6387

Θεματικοί όροι: фундаменталізація професійної підготовки, структура фундаменталізації освіти, майбутній соціальний працівник, професіоналізм фахівця

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://pedagogy.visnyk.zu.edu.ua/article/view/180499/180489; http://pedagogy.visnyk.zu.edu.ua/article/view/180499

Διαθεσιμότητα: http://pedagogy.visnyk.zu.edu.ua/article/view/180499

Структура фундаменталізації підготовки майбутніх соціальних працівників до професійної діяльності

Πηγή: Zhytomyr Ivan Franko state university journal. Рedagogical sciences; No. 3(94) (2018): Zhytomyr Ivan Franko state university journal. Рedagogical sciences; 76-80
Czasopismo Żytomierskiego Państwowego Uniwersytetu imienia Iwana Franki; Nr 3(94) (2018): Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; 76-80
Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; № 3(94) (2018): Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; 76-80

Θεματικοί όροι: майбутній соціальний працівник, фундаменталізація професійної підготовки, структура фундаменталізації освіти, професіоналізм фахівця

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://pedagogy.visnyk.zu.edu.ua/article/view/180499