-
1Academic Journal
Συγγραφείς: HARUTYUNYAN, Amalya
Πηγή: Foreign Languages in Higher Education; Vol. 20 No. 1-2 (20) (2016); 100-110 ; Օտար լեզուները բարձրագույն դպրոցում; Vol. 20 No. 1-2 (20) (2016); 100-110 ; Иностранные языки в высшей школе; Том 20 № 1-2 (20) (2016); 100-110 ; 2953-8149 ; 1829-2453 ; 10.46991/FLHE/2016.20.1-2
Θεματικοί όροι: linguistic relativity, linguistic mechanism, motivation, linguistic category, linguistic universality, colour aesthetics, colour word stock, linguoculture, categorization, лингвистическая относительность, языковой механизм, мотивированность, лингвистический порядок, лингвистическая всеобщность, цветовая эстетика, цветословарный запас, лингвокультура, упорядочение (категоризация), լեզվական հարաբերականություն, լեզվական մեխանիզմ, պատճառաբանվածություն, լեզվական կարգ, հանրույթ, լեզվական համընդհանրություն, գունային գեղագիտություն, քառաբաղադրիչ համակարգ, գունաբառապաշար, լեզվամշակույթ, կարգայնացում
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: https://journals.ysu.am/index.php/foreign-lang/article/view/vol20_no1-2_2016_pp100_110/pdf
-
2Academic Journal
Συγγραφείς: HARUTYUNYAN, Amalya
Πηγή: Foreign Languages in Higher Education; Vol. 20 No. 1-2 (20) (2016); 100-110 ; Օտար լեզուները բարձրագույն դպրոցում; Vol. 20 No. 1-2 (20) (2016); 100-110 ; Иностранные языки в высшей школе; Том 20 № 1-2 (20) (2016); 100-110 ; 1829-2453 ; 10.46991/FLHE/2016.20.1-2
Θεματικοί όροι: linguistic relativity, linguistic mechanism, motivation, linguistic category, linguistic universality, colour aesthetics, colour word stock, linguoculture, categorization, лингвистическая относительность, языковой механизм, мотивированность, лингвистический порядок, лингвистическая всеобщность, цветовая эстетика, цветословарный запас, лингвокультура, упорядочение (категоризация), լեզվական հարաբերականություն, լեզվական մեխանիզմ, պատճառաբանվածություն, լեզվական կարգ, հանրույթ, լեզվական համընդհանրություն, գունային գեղագիտություն, քառաբաղադրիչ համակարգ, գունաբառապաշար, լեզվամշակույթ, կարգայնացում, psy