Gymnasium network educational resource as a form of interactive communication of a teacher and a student

Συγγραφείς: Natalia N. Sidorova, Surgut State University, Elena A. Rudenko, MBGEI Gymnasium 'Salahov Laboratory'

Πηγή: Interactive science; № 9(19); 49-54
Интерактивная наука; № 9(19); 49-54

Θεματικοί όροι: reading and writing for critical thinking technology, distance education, дистанционная кейс-технология, 4. Education, programmed education technology, дистанционное обучение, modular training technology, Технология модульного обучения, network educational resource, distance case technology, cетевой образовательный ресурс, технология развития критического мышления через чтение и письмо, технология программированного обучения

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://interactive-science.media/article/463829/discussion_platform
https://doi.org/10.21661/r-463829
https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-356.jpg?req=463829
https://cyberleninka.ru/article/n/gimnazicheskiy-setevoy-obrazovatelnyy-resurs-kak-forma-interaktivnogo-vzaimodeystviya-pedagoga-i-obuchayuschegosya/pdf
https://interactive-science.media/ru/article/463829/discussion_platform
https://core.ac.uk/display/153649769
https://cyberleninka.ru/article/n/gimnazicheskiy-setevoy-obrazovatelnyy-resurs-kak-forma-interaktivnogo-vzaimodeystviya-pedagoga-i-obuchayuschegosya

Педагогические системы и технологии: практический аспект

Θεματικοί όροι: педагогические технологии, педагогические технологии авторских школ, технологии проблемного обучения, педагогический процесс, технологии педагогического образования, технологии развивающегося обучения, технология управления школой, технологии развития творческого потенциала, педагогика, альтернативные педагогические технологии, игровые технологии, информационные технологии, развивающее обучение, педагогическое образование, педагогика школы, средняя школа, гуманистические воспитательные технологии, технологии личностно-ориентированного обучения, технология программированного обучения, технологии объяснительно-иллюстративного обучения

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://lib.vsu.by/jspui/handle/123456789/2066

Педагогические системы и технологии: практический аспект

Συγγραφείς: Загорулько, Р. В., Ракова, Н. А., Шевцова, Л. И.

Θεματικοί όροι: гуманистические воспитательные технологии, игровые технологии, информационные технологии, педагогика, педагогика школы, педагогические технологии, педагогические технологии авторских школ, педагогический процесс, педагогическое образование, развивающее обучение, средняя школа, технологии личностно-ориентированного обучения, технологии педагогического образования, технологии развивающегося обучения, технологии развития творческого потенциала, технология программированного обучения, технология управления школой, технологии объяснительно-иллюстративного обучения, альтернативные педагогические технологии, технологии проблемного обучения

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://rep.vsu.by/handle/123456789/2066

Διαθεσιμότητα: https://rep.vsu.by/handle/123456789/2066