Аспекты психолого-педагогического сопровождения лиц с ограниченными возможностями здоровья. Ч. 1

Θεματικοί όροι: МОНОГРАФИИ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ЛИЦА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, СПЕЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47930

Аспекты психолого-педагогического сопровождения лиц с ограниченными возможностями здоровья. Ч. 2

Θεματικοί όροι: МОНОГРАФИИ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, ДОШКОЛЬНИКИ, СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ЛИЦА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, СПЕЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ЗПР, УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47931

Психологические условия организации процесса осознания умственно отсталыми старшеклассницами себя как представителя пола: метод. рек

Θεματικοί όροι: УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ УЧАЩИЕСЯ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, СПЕЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ, КОРРЕКЦИОННАЯ ПСИХОЛОГИЯ, МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48237

О психодиагностическом значении тестовой инструкции

Θεματικοί όροι: СЛОВЕСНЫЕ ИНСТРУКЦИИ, МЕДИЦИНСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ОВЗ, ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ТЕСТОВЫЕ ИНСТРУКЦИИ, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, ПСИХОЛОГИЯ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА, РЕЧЕВЫЕ ЖАНРЫ, СПЕЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ, МЕТОДЫ ПСИХОДИАГНОСТИКИ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51324

Самооценка детей с нарушениями зрения: (обзор зарубежных исследований)

Θεματικοί όροι: Я-КОНЦЕПЦИЯ, МЕДИЦИНСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ, САМООЦЕНКА ЛИЧНОСТИ, АНАЛИТИЧЕСКИЕ ОБЗОРЫ, ТИФЛОПСИХОЛОГИЯ, ЗАРУБЕЖНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ, НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ, ПЧИХОЛОГИЯ, ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ТИФЛОПЕДАГОГИКА, СПЕЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51269

Поздравляем с юбилеем доктора психологических наук, профессора Ирину Юрьевну Левченко!

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВУЗЫ, ЛЕВЧЕНКО ИРИНА ЮРЬЕВНА, НАУЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МОСКОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ЛИЧНЫЕ КАЧЕСТВА, КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА, ПРЕПОДАВАТЕЛИ, СПЕЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51302

Научная деятельность факультета специальной педагогики и психологии Московского государственного областного университета: (современный этап)

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, НАУЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ФАКУЛЬТЕТ СПЕЦИАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ МОСКОВСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБЛАСТНОГО УНИВЕРСИТЕТА, ПРЕПОДАВАТЕЛИ, УНИВЕРСИТЕТЫ, НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ, МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБЛАСТНОЙ УНИВЕРСИТЕТ — ФАКУЛЬТЕТ СПЕЦИАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ, СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА, СПЕЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ, КАЧЕСТВО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51294

Что такое 'структура дефекта'?

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕДИЦИНСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ЗОНА БЛИЖАЙШЕГО РАЗВИТИЯ, ПОНЯТИЙНЫЙ АППАРАТ, ОВЗ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, СТРУКТУРА ДЕФЕКТА, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, ПСИХОЛОГИЯ, НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ, НАГЛЯДНО-ОБРАЗНОЕ МЫШЛЕНИЕ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ, СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ, СПЕЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНАЯ ПСИХОДИАГНОСТИКА

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50988

Социально-психологическая компетентность и жизнеспособность лиц с отклонениями в развитии: факторный анализ

Θεματικοί όροι: ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ, ДЕТИ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, ПОДРОСТКИ, УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ, ЖИЗНЕСПОСОБНОСТЬ ЛИЧНОСТИ, САМОРЕГУЛЯЦИЯ ЛИЧНОСТИ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ, ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, ФЕНОМЕН СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ, ПСИХОЛОГИЯ, ОЛИГОФРЕНОПСИХОЛОГИЯ, ФАКТОРНЫЙ АНАЛИЗ, СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, СПЕЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ЗПР, СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51242

Психологические условия организации процесса осознания умственно отсталыми старшеклассницами себя как представителя пола: метод. рек.

Συγγραφείς: Алмазова, С. Л.

Θεματικοί όροι: УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ, УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ УЧАЩИЕСЯ, СПЕЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ, КОРРЕКЦИОННАЯ ПСИХОЛОГИЯ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48237

Аспекты психолого-педагогического сопровождения лиц с ограниченными возможностями здоровья. Ч. 2

Θεματικοί όροι: УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, МОНОГРАФИИ, СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, СПЕЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, ЛИЦА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ, УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ, ДОШКОЛЬНИКИ, ЗПР

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47931

Аспекты психолого-педагогического сопровождения лиц с ограниченными возможностями здоровья. Ч. 1

Θεματικοί όροι: УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, СПЕЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ, МОНОГРАФИИ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, ЛИЦА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47930

О психодиагностическом значении тестовой инструкции ; On diagnostic significance of text instruction

Συγγραφείς: Лубовский, В. И., Валявко, С. М.

Θεματικοί όροι: ПСИХОЛОГИЯ, ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, МЕДИЦИНСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, СПЕЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, ОВЗ, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, МЕТОДЫ ПСИХОДИАГНОСТИКИ, ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ, СЛОВЕСНЫЕ ИНСТРУКЦИИ, РЕЧЕВЫЕ ЖАНРЫ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ТЕСТОВЫЕ ИНСТРУКЦИИ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Специальное образование. 2016. № 2 (42)

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51324

Поздравляем с юбилеем доктора психологических наук, профессора Ирину Юрьевну Левченко!

Θεματικοί όροι: ЛЕВЧЕНКО ИРИНА ЮРЬЕВНА, МОСКОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА, ПРЕПОДАВАТЕЛИ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВУЗЫ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, НАУЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ЛИЧНЫЕ КАЧЕСТВА, СПЕЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Специальное образование. 2016. № 3 (43)

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51302

Научная деятельность факультета специальной педагогики и психологии Московского государственного областного университета: (современный этап) ; Scientific activity of the Faculty of Special Pedagogy and Psychology of the Moscow State Regional University

Συγγραφείς: Дмитриев, А. А., Утенкова, С. Н., Маркова, Т. В.

Θεματικοί όροι: МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБЛАСТНОЙ УНИВЕРСИТЕТ — ФАКУЛЬТЕТ СПЕЦИАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ, ФАКУЛЬТЕТ СПЕЦИАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ МОСКОВСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБЛАСТНОГО УНИВЕРСИТЕТА, ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, УНИВЕРСИТЕТЫ, СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА, КАЧЕСТВО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПРЕПОДАВАТЕЛИ, НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ, СПЕЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Специальное образование. 2016. № 3 (43)

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51294

Самооценка детей с нарушениями зрения: (обзор зарубежных исследований) ; Self-evaluation of children with visual impairments

Συγγραφείς: Жокина, П. А.

Θεματικοί όροι: ПЧИХОЛОГИЯ, ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, МЕДИЦИНСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, СПЕЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ТИФЛОПСИХОЛОГИЯ, ТИФЛОПЕДАГОГИКА, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ, НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ, Я-КОНЦЕПЦИЯ, САМООЦЕНКА ЛИЧНОСТИ, АНАЛИТИЧЕСКИЕ ОБЗОРЫ, ЗАРУБЕЖНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Специальное образование. 2017. № 2 (46)

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51269

Социально-психологическая компетентность и жизнеспособность лиц с отклонениями в развитии: факторный анализ ; Socio-psychological competence and resilience of persons with developmental disabilities: factor alaysis

Συγγραφείς: Королева, Ю. А.

Θεματικοί όροι: ПСИХОЛОГИЯ, ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ, СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ЖИЗНЕСПОСОБНОСТЬ ЛИЧНОСТИ, СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ, САМОРЕГУЛЯЦИЯ ЛИЧНОСТИ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ПОДРОСТКИ, ОЛИГОФРЕНОПСИХОЛОГИЯ, ФЕНОМЕН СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ, ФАКТОРНЫЙ АНАЛИЗ, СПЕЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ, УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ, УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ, ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, ЗПР, ДЕТИ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Специальное образование. 2015. № 4 (40)

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51242

Ведущие российские ученые в области общей и специальной психологии и педагогики: библиометрический анализ публикационной активности и цитируемости ; Leading Russian scholars in the realm of general and special psychology and pedagogy: bibliometric analysis of publishing activity and citation

Συγγραφείς: Чудинов, А. П., Христолюбова, Л. В., Цыганкова, А. В., Chudinov, A. P., Khristolyubova, L. V., Tsygankova, A. V.

Θεματικοί όροι: НАУКА. НАУКОВЕДЕНИЕ — РОССИЯ, ОБЩИЕ ВОПРОСЫ НАУКИ, НАУКОМЕТРИЯ, БИБЛИОМЕТРИЯ, БИБЛИОМЕТРИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ, ПЕДАГОГИ, ПСИХОЛОГИ, РОССИЙСКИЕ УЧЕНЫЕ, ПУБЛИКАЦИОННАЯ АКТИВНОСТЬ, НАУЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, НАУЧНОЕ ТВОРЧЕСТВО, ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА, СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ, СПЕЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ, РИНЦ, РОССИЙСКИЙ ИНДЕКС НАУЧНОГО ЦИТИРОВАНИЯ, ИНДЕКС ХИРША, ХИРША ИНДЕКС, НАУЧНАЯ ПРОДУКТИВНОСТЬ, БИБЛИОМЕТРИЧЕСКИЕ ИНДИКАТОРЫ, ЦИТИРУЕМОСТЬ, НАУЧНЫЕ ПУБЛИКАЦИИ, ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, ВУЗОВСКАЯ НАУКА, РОССИЙСКАЯ НАУКА, МЕТОДЫ БИБЛИОМЕТРИИ, НАУЧНЫЙ АВТОРИТЕТ, АКАДЕМИЧЕСКАЯ НАУКА, АКАДЕМИИ НАУК

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Специальное образование. 2020. № 3 (59)

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50939
https://doi.org/10.26170/sp20-03-10

Основы специальной психологии

Θεματικοί όροι: детский церебральный паралич, психическое недоразвитие, дефекты, аутизм, деменция, компенсация, олигофрения, задержка психического развития, декомпенсация, психопатии, ДЦП, расстройства аутистического спектра, дети с особенностями психофизического развития, специальная психология, умственная отсталость, психология, дефицитарное развитие, коррекция, норма, отклонения в развитии, искаженное развитие, патология, психологическая коррекция, дизонтогенез, РАС, ЗПР

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://rep.vsu.by/handle/123456789/45856

Коррекция выраженных нарушений эмоционально-волевой сферы у детей младшего школьного возраста с расстройствами аутистического спектра в практике работы специального психолога

Συνεισφορές: Цыганкова, А. В.

Θεματικοί όροι: ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВАЯ СФЕРА, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ С РАС, СПЕЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/61670