ANALYSIS OF THE FAMILY SITUATION OF SCHOOLCHILDREN WITH MALADJUSTMENT ; АНАЛИЗ СЕМЕЙНОЙ СИТУАЦИИ ШКОЛЬНИКОВ С ДЕЗАДАПТАЦИЕЙ ; MAKTAB O‘QUVCHILARNING OILAVIY ANAMNEZI TAHLILI

Συγγραφείς: Umarova , Mukaddas, Arzikulov , Abdurayim, Yusupov , Kaxramon, Saliеv , Abdulboriy

Πηγή: Medical science of Uzbekistan; No. 3 (2024): May-June; 04-05 ; Медицинская наука Узбекистана; № 3 (2024): Май-Июнь; 04-05 ; O`zbekiston tibbiyot ilmi; No. 3 (2024): May-Iyun; 04-05 ; 2181-3612

Θεματικοί όροι: school maladjustment, family, neglect, irritability, aggressiveness, школьная дезадаптация, семья, безнадзорность, раздражительность, агрессивность, maktabda moslashuv, oila, e'tiborsizlik, asabiylashish, tajovuzkorlik

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://fdoctors.uz/index.php/journal/article/view/75/54; https://fdoctors.uz/index.php/journal/article/view/75

Διαθεσιμότητα: https://fdoctors.uz/index.php/journal/article/view/75
https://doi.org/10.56121/2181-3612-2024-3-04-05

Эмоциональная и нравственная устойчивость современного педагога ; Emotsional'naia i nravstvennaia ustoichivost' sovremennogo pedagoga

Συγγραφείς: Похилько Александр Дмитриевич, ОЧУ ВО «Армавирский социально-психологический институт», Aleksandr D. Pokhilko, OChU VO "Armavirskii sotsial'no- psikhologicheskii institut", Губанова Марина Александровна, ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет», Marina A. Gubanova, Armavir State Pedagogical Academy, Юй Сянь, Iui Sian

Πηγή: Directions for educational development in the Year of the Teacher and Tutor; 66-77 ; Направления развития образования в год педагога и наставника; 66-77

Θεματικοί όροι: педагогика, педагог, психология, личность, personality, философия, teacher, эмоциональная устойчивость, emotional stability, personal autonomy, нравственная устойчивость, нравственная раздражительность, Конфуций, благородный человек, цзюнь цзы, личностная автономия, moral stability, moral irritability, Confucius, noble person, jun tzu

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-69-8; https://phsreda.com/e-articles/10534/Action10534-107764.pdf; Аболин Л.М. Эмоциональная устойчивость в напряженной деятельности, ее психологические механизмы и пути повышения: дис. . д-ра психол. наук: 19.00.01 / Аболин Лев Михайлович; АПН СССР. НИИ общ. и пед. психологии. – Казань, 1988. – 397 с.; Александрова М.Н. Культурный шок как этап процесса инкультурации / М.Н. Александрова, Л А. Журавлева // Современные проблемы гуманитарных дисциплин: сборник статей. – Екатеринбург: Уральский государственный аграрный университет, 2022. – С. 10–12. EDN FDUJNJ; Гольева Г.Ю. Формирование эмоциональной устойчивости как ключевой компетенции у будущих педагогов-психологов: дис. . канд. психол. наук: 19.00.07 / Гольева Галина Юрьевна; [Место защиты: Ур. гос. пед. ун-т]. – Челябинск, 2010. – 226 с. EDN QEZWJX; Гузь В.В. Формирование профессионально-личностной устойчивости учителя: дис. . канд. педагогических наук: 13.00.08 / Гузь Виктор Васильевич. – М., 2007. – 195 с. EDN NONEHN; Дьяченко М.И. О подходах к изучению эмоциональной устойчивости / М.И. Дьяченко, В.А. Пономаренко // Вопросы психологии. – 1990. – №1. – С. 106–113.; Зильберман П.Б. Эмоциональная устойчивость оператора / П.Б. Зильберман // Очерки психологии труда оператора. – М., 1974. – С. 138–172.; Корниенко Н.А. Эмоционально-нравственные основы развития личности: автореф. дис. . д-ра психол. наук: 19.00.01 / Корниенко, Нина Алексеевна; Психологич. ин-т. – М., 1995. – 55 с.; Малинин В.А. Духовно-нравственное развитие личности на основе гуманистических ценностей / В.А. Малинин, Т.Г. Мухина, С.Н. Сорокоумова [и др.] // Инициативы XXI века. – 2016. – №1. – С. 66–72. EDN VXLKHR; Маралов В.Г. Раздражительность к людям: типология и механизмы / В.Г. Маралов, В.А. Ситаров // Интеграция образования. – 2018. – Т. 22. №3 (92). – С. 493–507. – DOI 10.15507/1991-9468.092.022.201803.493-507. EDN XYPTUT; Медведева В.Е. Педагогические условия формирования эмоциональной устойчивости студентов-психологов в вузе: автореф. дис. . канд. пед. наук: 13.00.08 / Медведева Вера Евгеньевна; [Место защиты: Орлов. гос. ун-т]. – Орел, 2011. – 23 с. EDN QHMEZF; Нагао Т. Кокология-2: новые игры, стимулирующие процесс самопознания / Тадахико Нагао, Исаму Сайто. – М.: София, 2003. – 208 с.; Олдхэм Д. Узнай себя: автопортрет вашей личности /Джон Олдхэм, Луи Моррис; пер. с англ. – М.: РИПОЛ классик, 1997. – 538 с.; Похилько А.Д. Диалогическая этика: поиск педагогической концепции / А.Д. Похилько, А.А. Шматько, О.С. Новикова. – Армавир: Армавирский государственный педагогический университет, 2016. – 152 с. EDN WZRPEB; Франкл В. Человек в поисках смысла / Виктор Эмиль Франкл. – М.: Прогресс, 1990. – 366 с.; Чудновский В.Э. Нравственная устойчивость личности: психологическое исследование / В.Э. Чудновский. – М.: Педагогика, 1981. – 208 с.; Юнг К. AION. Исследование феноменологии самости / К. Юнг [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://royallib.com/book/yung_karl/aion_issledovanie_fenomenologii_samosti.html (дата обращения: 28.08.2023).; Эриксон Э. Идентичность: юность и кризис / Эрик Эриксон. – М.: Прогресс, 1996. – 344 с.; Юй С. Стратегии повышения эмоциональной устойчивости педагогов / С. Юй // Гуманитарные и социальные науки. – 2021. – №3. – С. 253–262. – DOI 10.18522/2070-1403-2021-86-3-253-262. EDN LGSPNC; https://phsreda.com/article/107764/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/107764/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10534/Cover-10534.jpg?req=107764
https://doi.org/10.31483/r-107764

ВЗАИМОСВЯЗЬ СИСТЕМ АКТИВАЦИИ И ТОРМОЖЕНИЯ ПОВЕДЕНИЯ С ОТРИЦАТЕЛЬНЫМИ ЭМОЦИОНАЛЬНЫМИ ПЕРЕЖИВАНИЯМИ ЛИЧНОСТИ У СТУДЕНТОВ

Συγγραφείς: Маралов Владимир Георгиевич

Πηγή: Научно-педагогическое обозрение, Iss 3, Pp 176-184 (2022)

Θεματικοί όροι: behavioral activation system (bas), behavioral inhibition system (bis), irritability, resentfulness, vindictiveness, suspiciousness, нейропсихологическая система активации поведения (behavioral activation system – bas), нейропсихологическая система торможения поведения (behavioral inhibition system – bis), раздражительность, обидчивость, мстительность, подозрительность, Education (General), L7-991

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: http://npo.tspu.ru/archive.html?year=2022&issue=3&article_id=8485; https://doaj.org/toc/2307-6127

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/ef1fc36d26e0494cb409b788237764e1

Correlation of pain and psychological disorder

Συγγραφείς: A Ordatii, N Ordatii

Πηγή: Медицина болю, Vol 5, Iss 3, Pp 12-17 (2020)
Medicina bolu; Том 5 № 3 (2020): Pain Medicine; 12-17
Pain medicine; Vol. 5 No. 3 (2020): Pain medicine; 12-17

Θεματικοί όροι: субдепрессия, тревога, субдепресія, insomnia, low mood, deprivation, порушення сну, 03 medical and health sciences, 0302 clinical medicine, Anesthesiology, дратівливість, раздражительность, irritability, pain, RD78.3-87.3, тривога, alliance, distress, сниженное настроение, депресія, syndrome, anxiety, боль, 3. Good health, хронический болевой синдром, хронічний больовий синдром, біль, depression, нарушение сна, знижений настрій, sleep disorders, chronic pain, депрессия

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://painmedicine.org.ua/index.php/pnmdcn/article/download/229/202
https://doaj.org/article/9a58561e7b354b68be7a677c30b929eb
https://painmedicine.org.ua/index.php/pnmdcn/article/view/229
https://painmedicine.org.ua/index.php/pnmdcn/article/download/229/202
https://painmedicine.org.ua/index.php/pnmdcn/article/view/229

Use of the Drug Trivalumen for Treatment of Patients with Asthenic Disorders

Πηγή: Психиатрия, психотерапия и клиническая психология. :355-363

Θεματικοί όροι: снижение умственной работоспособности, decreased mental performance, снижение физической работоспособности, астенические расстройства, 3. Good health, stress, Тривалумен, Trivalumen, нарушение сна, раздражительность, irritability, decreased physical performance, стресс, asthenic disorders, sleep disorder

Нейробиологические факторы агрессивного поведения у больных с мультиинфарктной деменцией ; Neurobiological factors of aggressive behavior in patients with multi-infarction dementia

Συγγραφείς: Stepanova, I. V., Ivanova, G. R., Степанова, И. В., Иванова, Г. Р.

Θεματικοί όροι: MULTI-INFARCT DEMENTIA, AGGRESSIVE BEHAVIOR, PHYSICAL AGGRESSION, VERBAL AGGRESSION, IRRITABILITY, МУЛЬТИИНФАРКТНАЯ ДЕМЕНЦИЯ, АГРЕССИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, ФИЗИЧЕСКАЯ АГРЕССИЯ, ВЕРБАЛЬНАЯ АГРЕССИЯ, РАЗДРАЖИТЕЛЬНОСТЬ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Уральский медицинский журнал. 2023. Т. 22, № 3.; http://elib.usma.ru/handle/usma/14606

Διαθεσιμότητα: http://elib.usma.ru/handle/usma/14606

POSITIONS OF NON-VIOLENCE AND NON-INTERFERENCE IN STUDENTS: COMPARATIVE ANALYSIS

Συγγραφείς: V. G. Maralov, V. A. Sitarov

Πηγή: Образование и наука, Vol 21, Iss 4, Pp 115-138 (2019)
Образование и наука

Θεματικοί όροι: РАЗДРАЖИТЕЛЬНОСТЬ К ЛЮДЯМ, SENSITIVITY TO THREATS, sensitivity to threats, own credibility, SENSITIVITY TO A PERSON, MOTIVATION OF SUCCESS ACHIEVEMENT AND FAILURE AVOIDANCE, needs for danger and for safety, Education, NON-VIOLENCE POSITION, READINESS FOR RISK, ПОЗИЦИЯ НЕВМЕШАТЕЛЬСТВА, ДОВЕРИЕ К СЕБЕ, 0502 economics and business, OWN CREDIBILITY, 0501 psychology and cognitive sciences, readiness for risk, ПОТРЕБНОСТИ В ОПАСНОСТИ И В БЕЗОПАСНОСТИ, irritability to people, ways of reaction in life-threatening situations, СЕНЗИТИВНОСТЬ К УГРОЗАМ, 4. Education, 05 social sciences, non-violence position, sensitivity to a person, non-interference position, ПОЗИЦИЯ НЕНАСИЛИЯ, motivation of success achievement and failure avoidance, NON-INTERFERENCE POSITION, ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТЬ К ЧЕЛОВЕКУ, МОТИВАЦИЯ ДОСТИЖЕНИЯ УСПЕХА И ИЗБЕГАНИЯ НЕУДАЧ, 16. Peace & justice, WAYS OF REACTION IN LIFE-THREATENING SITUATIONS, СПОСОБЫ РЕАГИРОВАНИЯ В СИТУАЦИЯХ ОПАСНОСТИ, ГОТОВНОСТЬ К РИСКУ, NEEDS FOR DANGER AND FOR SAFETY, IRRITABILITY TO PEOPLE

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://www.edscience.ru/jour/article/download/1213/828
https://doaj.org/article/668595c33ce04a0d8ee6a89f7eadddf1
https://www.edscience.ru/jour/article/view/1213
https://cyberleninka.ru/article/n/pozitsii-nenasiliya-i-nevmeshatelstva-u-studentov-sravnitelnyy-analiz/pdf
https://www.edscience.ru/jour/article/viewFile/1213/828
https://elar.rsvpu.ru/bitstream/123456789/29627/1/edscience_2019_4_007.pdf
https://cyberleninka.ru/article/n/pozitsii-nenasiliya-i-nevmeshatelstva-u-studentov-sravnitelnyy-analiz
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/29627
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/29627
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/29627
https://www.edscience.ru/jour/article/view/1213
https://www.scopus.com/record/display.uri?origin=resultslist&eid=2-s2.0-85065760369

Психологические предикторы проявлений гнева у студентов первого курса

Συνεισφορές: Циркунова, Н. И., науч. рук.

Θεματικοί όροι: агрессия, эмоциональные реакции, 1 курс, психологические предикторы, эмоции, раздражительность, студенты, ярость, психологические проблемы

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://rep.vsu.by/handle/123456789/34731

Psikhologicheskie osobennosti vzaimosviazi razdrazhitel'nosti k liudiam s proiavleniiami agressii v podrostkovom vozraste

Συγγραφείς: Vladimir Georgievich Maralov, Svetlana Nikolaevna Sadardinova

Πηγή: Education, innovation, research as a resource for community development; 253-257
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества; 253-257

Θεματικοί όροι: характеристики личности, 03 medical and health sciences, взрослые, 0302 clinical medicine, формы агрессии, сверстники, агрессивность, раздражительность, подростки

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://phsreda.com/e-articles/27/Action27-21896.pdf

COMPARATIVE CHARACTERISTIC OF THE POSITION OF INTERACTION OF STUDENTS – FUTURE MEDICAL WORKERS AND SPECIALISTS OF PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL SUPPOR

Συγγραφείς: I. I. Koryagina, V. G. Maralov, V. A. Sitarov

Πηγή: Образование и наука, Vol 20, Iss 5, Pp 79-104 (2018)
Образование и наука

Θεματικοί όροι: ПОЗИЦИЯ МАНИПУЛИРОВАНИЯ, РАЗДРАЖИТЕЛЬНОСТЬ К ЛЮДЯМ, students, 4. Education, position of non-violence, СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СТЕРЕОТИПЫ, СТУДЕНТЫ, STUDENTS, socio-pedagogical stereotypes, POSITION OF NON-VIOLENCE, ПОЗИЦИЯ НЕНАСИЛИЯ, POSITION OF MANIPULATION, IRRITABILITY TOWARDS PEOPLE, position of manipulation, irritability towards people, Education, position of non-intervention, SOCIO-PEDAGOGICAL STEREOTYPES, ПОЗИЦИЯ НЕВМЕШАТЕЛЬСТВА, coercive position, POSITION OF NON-INTERVENTION, ПОЗИЦИЯ ПРИНУЖДЕНИЯ, COERCIVE POSITION

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://www.edscience.ru/jour/article/download/970/750
https://doaj.org/article/7cd608311f66453780aec23b10755ec7
https://www.edscience.ru/jour/article/download/970/750
https://cyberleninka.ru/article/n/sravnitelnaya-harakteristika-pozitsiy-vzaimodeystviya-u-studentov-medikov-i-studentov-buduschih-spetsialistov-sfery-psihologo/pdf
https://elar.rsvpu.ru/bitstream/123456789/29521/1/edscience_2018_5_006.pdf
https://www.edscience.ru/jour/article/view/970
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/29521
https://cyberleninka.ru/article/n/sravnitelnaya-harakteristika-pozitsiy-vzaimodeystviya-u-studentov-medikov-i-studentov-buduschih-spetsialistov-sfery-psihologo
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/29521
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/29521
https://www.edscience.ru/jour/article/view/970
https://www.scopus.com/record/display.uri?origin=resultslist&eid=2-s2.0-85053513494

Modern realities of emotional burnout of IT-staff

Πηγή: New Collegium; Vol. 4 No. 106 (2021): New Collegium; 40-44
Новый Коллегиум; Том 4 № 106 (2021): Новый Коллегиум; 40-44
Новий Колегіум; Том 4 № 106 (2021): Новий Колегіум; 40-44

Θεματικοί όροι: burnout, эмоциональное выгорание, опиоидные рецепторы, ендорфіни, endorphins, депресія, emotional burnout, emotional burnout syndrome, емоційне вигоряння, opioid receptors, SCRUM, 3. Good health, дратівливість, хроническая усталость, синдром емоційного вигоряння, синдром эмоционального выгорания, depression, раздражительность, irritability, эндорфины, опіоїдні рецептори, хронічна втома, chronic fatigue, депрессия

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://newcollegium.nure.ua/article/view/270085

Correlation of pain and psychological disorder ; Корреляция боли и психологических нарушений ; Кореляція болю та психологічних порушень

Συγγραφείς: Ordatii, N, Ordatii, A

Πηγή: Pain medicine; Vol. 5 No. 3 (2020): Pain medicine; 12-17 ; Medicina bolu; Том 5 № 3 (2020): Pain Medicine; 12-17 ; 2519-2752 ; 2414-3812

Θεματικοί όροι: хронічний больовий синдром, біль, тривога, знижений настрій, дратівливість, депресія, субдепресія, порушення сну, хронический болевой синдром, боль, тревога, сниженное настроение, раздражительность, депрессия, субдепрессия, нарушение сна, chronic pain, syndrome, anxiety, irritability, pain, sleep disorders, insomnia, depression, low mood, distress, deprivation, alliance

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://painmedicine.org.ua/index.php/pnmdcn/article/view/229/202; https://painmedicine.org.ua/index.php/pnmdcn/article/view/229

Διαθεσιμότητα: https://painmedicine.org.ua/index.php/pnmdcn/article/view/229

Позиции ненасилия и невмешательства у студентов: сравнительный анализ ; POSITIONS OF NON-VIOLENCE AND NON-INTERFERENCE IN STUDENTS: COMPARATIVE ANALYSIS

Συγγραφείς: Maralov, V. G., Sitarov, V. A., Маралов, В. Г., Ситаров, В. А.

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: NON-VIOLENCE POSITION, NON-INTERFERENCE POSITION, IRRITABILITY TO PEOPLE, SENSITIVITY TO A PERSON, MOTIVATION OF SUCCESS ACHIEVEMENT AND FAILURE AVOIDANCE, READINESS FOR RISK, NEEDS FOR DANGER AND FOR SAFETY, SENSITIVITY TO THREATS, WAYS OF REACTION IN LIFE-THREATENING SITUATIONS, OWN CREDIBILITY, ПОЗИЦИЯ НЕНАСИЛИЯ, ПОЗИЦИЯ НЕВМЕШАТЕЛЬСТВА, РАЗДРАЖИТЕЛЬНОСТЬ К ЛЮДЯМ, ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТЬ К ЧЕЛОВЕКУ, МОТИВАЦИЯ ДОСТИЖЕНИЯ УСПЕХА И ИЗБЕГАНИЯ НЕУДАЧ, ГОТОВНОСТЬ К РИСКУ, ПОТРЕБНОСТИ В ОПАСНОСТИ И В БЕЗОПАСНОСТИ, СЕНЗИТИВНОСТЬ К УГРОЗАМ, СПОСОБЫ РЕАГИРОВАНИЯ В СИТУАЦИЯХ ОПАСНОСТИ, ДОВЕРИЕ К СЕБЕ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Образование и наука. 2019. №4

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/29627

Сравнительная характеристика позиций взаимодействия у студентов-медиков и студентов – будущих специалистов сферы психолого-педагогического сопровождения ; COMPARATIVE CHARACTERISTIC OF THE POSITION OF INTERACTION OF STUDENTS – FUTURE MEDICAL WORKERS AND SPECIALISTS OF PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL SUPPOR

Συγγραφείς: Koryagina, I. I., Maralov, V. G., Sitarov, V. A., Корягина, И. И., Маралов, В. Г., Ситаров, В. А.

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: COERCIVE POSITION, POSITION OF MANIPULATION, POSITION OF NON-VIOLENCE, POSITION OF NON-INTERVENTION, IRRITABILITY TOWARDS PEOPLE, SOCIO-PEDAGOGICAL STEREOTYPES, STUDENTS, ПОЗИЦИЯ ПРИНУЖДЕНИЯ, ПОЗИЦИЯ МАНИПУЛИРОВАНИЯ, ПОЗИЦИЯ НЕНАСИЛИЯ, ПОЗИЦИЯ НЕВМЕШАТЕЛЬСТВА, РАЗДРАЖИТЕЛЬНОСТЬ К ЛЮДЯМ, СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СТЕРЕОТИПЫ, СТУДЕНТЫ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Образование и наука. 2018. №5

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/29521

AGGRESSION AMONG STUDENTS ; АГРЕССИЯ В СТУДЕНЧЕСКОЙ СРЕДЕ

Συγγραφείς: N. Savina N., O. Petrov I., Н. Савина Н., О. Петров И.

Πηγή: Professional education in the modern world; Том 8, № 2 (2018); 1912-1918 ; Профессиональное образование в современном мире; Том 8, № 2 (2018); 1912-1918 ; 2224-1841

Θεματικοί όροι: aggression, the index of aggression, the index of hostility, negativism, guilt, irritability, resentment, агрессия, индекс агрессивности, индекс враждебности, негативизм, чувство вины, раздражительность, обида

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://profed.nsau.edu.ru/jour/article/view/456/455; Freud Z. The ego and the id. In standard edition. London: Hogarth, 1923/1961. Vol. 18.; Fromm E. The anatomy of human destructiveness. N. Y.: Holt, Rinehart and Winston, 1973.; Blackburn R. The Psychology of Criminal Conduct. Theory, Research and Practice. John Wiley&Sons, LTD. Chichester, England, 1993.; Ениколопов С. Н. Понятие агрессии в современной психологии // Прикладная психология. 2001. № 2. С. 28–29.; Реан А. А. Агрессия и агрессивность личности // Психологический журнал. 1996. № 5. С. 16–17.; Савина Н. Н. Креативная педагогика для трудных. Новосибирск: Изд-во СО РАН, 2009. 380 с.; Семенюк Л. М. Психологические особенности агрессивного поведения подростков и условия его коррекции. М.: Флинта, 1996. 93 с.; Фельдштейн Д. И. Психология развития личности в онтогенезе. М.: Педагогика, 1989. 208 с.; Бандура А., Уолтерс Р. Подростковая агрессия. М., 2000. 280 с.; Берковиц Л. Агрессия: причины, последствия и контроль. СПб.: Прайм-Еврознак, 2001. 512 с.; Лоренц К. Агрессия. М.: Римис, 2009. 352 с.; Bass A. H. The Psychology of Aggression. N. Y., 1961.; https://profed.nsau.edu.ru/jour/article/view/456

Διαθεσιμότητα: https://profed.nsau.edu.ru/jour/article/view/456
https://doi.org/10.15372/PEMW20180220

Агрессивное поведение школьников ; Agressivnoe povedenie shkol'nikov

Συγγραφείς: Черемнова Яна Анатольевна, Iana A. Cheremnova

Πηγή: Science, education, society: trends and prospects; 145-146 ; Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития; 145-146

Θεματικοί όροι: раздражительность, теории агрессии, социализация агрессии, виды агрессии

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6042142-2-0; https://interactive-plus.ru/e-articles/590/Action590-474771.pdf; Алфимова М.В. Психогенетика агрессивности / М.В. Алфимова, В.И. Трубников // Вопросы психологии. – 2000. – №6.; Берковиц Л. Агрессия: причины, последствия и контроль. – СПб.: Прайм-Еврознак, 2001.; Ватова Л. Как снизить агрессивность детей // Дошк. воспитание. – 2003. – №8. – С. 55–59.; Лоренц К. Агрессия (так называемое зло) / К. Лоренц [пер. с нем. Г.Ф. Швейника]. – СПб.: Амфора, 2001. – 349 с.; Майерс Д. Социальная психология. – СПб.: Питер, 2009 – 800 с.; Мерзлякова Ж.В. Общение без агрессии // Воспитание школьников. – 2009. – №7. – С. 34–37.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-590.jpeg?req=474771
https://interactive-plus.ru/article/474771/discussion_platform

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ СФЕРЫ ЛИЧНОСТИ РОССИЙСКИХ СПОРТСМЕНОК-ГИМНАСТОК ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА: THE PSYCHOLOGICAL ASPECTS OF THE EMOTIONAL SPHERE OF THE PERSONALITY OF THE RUSSIAN SPORTSWOMEN-GYMNASTS ADOLESCENCE

Συγγραφείς: DONTSOV, D.A., SAGOVA, Z.A., KUBANOVA, A.K.

Πηγή: Человеческий капитал.

Θεματικοί όροι: самооценка, 11-13 years, психология спорта, resentment, подозрительность, emotional sphere, guilt, negativism, the neurotic, эмоциональная сфера, раздражительность, irritability, художественная гимнастика, девочки, личность, уровень притязаний, self-esteem, чувство вины, эмоциональная устойчивость, негативизм, teenagers, обидчивость, girls, aggression, 11-13 лет, невротичность, artistic gymnastics, anxiety, 3. Good health, агрессия, тревожность, psychology of sport, personality, suspicion, level of claims, emotional stability, подростки

Психологические предикторы проявлений гнева у студентов первого курса

Συγγραφείς: Лешкевич, Е. Н.

Συνεισφορές: Циркунова, Н. И., науч. рук.

Θεματικοί όροι: 1 курс, агрессия, психологические предикторы, психологические проблемы, раздражительность, студенты, эмоции, эмоциональные реакции, ярость

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: e8f0546dbf3fc19c875fc2bca617bbd4; https://rep.vsu.by/handle/123456789/34731

Διαθεσιμότητα: https://rep.vsu.by/handle/123456789/34731

Емоційний стрес, гнів та дратівливість у взаєминах з дітьми

Συγγραφείς: Александров, Ю. В., Aleksandrov, Y. V., orcid:0000-0002-5871-8344

Θεματικοί όροι: Психологія. Рsychology. Психология, Наукові публікації. Scientific publications. Научные публикации, війна, сімейна психологія, діти, подолання стресу, батьки, гнів, дратівливість, война, war, family psychology, children, семейная психология, дети, преодоление стресса, родители, гнев, раздражительность, overcoming stress, parents, anger irritability

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://dspace.univd.edu.ua/xmlui/handle/123456789/14214

Διαθεσιμότητα: http://dspace.univd.edu.ua/xmlui/handle/123456789/14214

ПРИЕМЫ, СПОСОБСТВУЮЩИЕ ВЫРАБОТКЕ КОММУНИКАТИВНЫХ КАЧЕСТВ ЛИЧНОСТИ КАК ИНДИКАТОРА ЖИЗНЕСТОЙКОСТИ

Συγγραφείς: Ванакова, Галина

Θεματικοί όροι: КОММУНИКАТИВНОСТЬ, ЖИЗНЕСТОЙКОСТЬ, РАЗДРАЖИТЕЛЬНОСТЬ, ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ ЭМОЦИИ, УПРАЖНЕНИЯ, ОБЩЕНИЕ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/priemy-sposobstvuyuschie-vyrabotke-kommunikativnyh-kachestv-lichnosti-kak-indikatora-zhiznestoykosti
http://cyberleninka.ru/article_covers/15639998.png