Εμφανίζονται 1 - 16 Αποτελέσματα από 16 για την αναζήτηση '"развитие креативного мышления"', χρόνος αναζήτησης: 0,59δλ Περιορισμός αποτελεσμάτων
  1. 1
  2. 2
    Academic Journal

    Πηγή: Society and Science: Future Development; 89-92 ; Общество и наука: векторы развития; 89-92

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6049227-4-3; https://interactive-plus.ru/e-articles/841/Action841-558828.pdf; Половкова М.В. Индивидуальный проект. 10–11 классы: учебное пособие / М.В. Половкова, А.В.Носов, Т.В. Половкова [и др.].; Байбородова Л.В. Проектная деятельность школьников в разновозрастных группах: пособие для учителей общеобразовательных организаций / Л.В. Байбородова, Л.Н. Серебренников. – М.: Просвещение, 2013. – 175 с.; Бородкина Э.Н. Реализация целевых образовательных проектов школы и семьи как форм соуправления образовательным учреждением на основе партнерства и сотрудничества / Э.Н. Бородкина // Наука и практика воспитания и дополнительного образования. – 2013. – №3. – С. 50–57.; Васильев В. Проектно-исследовательская технология: развитие мотивации / В. Васильев // Народное образование. – 2000. – №9. – С. 177–180.; Столярова Г.И. Раскрытие творческого потенциала учащихся / Г.И. Столярова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://solncesvet.ru/

  3. 3
    Academic Journal

    Πηγή: Psychology and Pedagogics in the 21st century: theory, practice and perspectives; 22-25 ; Психология и педагогика XXI века: теория, практика и перспективы; 22-25

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9500865-3-3; https://interactive-plus.ru/e-articles/428/Action428-464214.pdf; 1. Данилов С.В. Использование информационно-правового обеспечения при подготовке бакалавров и магистров логистов // Использование информационно-правового обеспечения в научной и образовательной деятельности. – М., 2016.; 2. Данилов С.В. Использование справочно-правовых систем в образовательной и научной деятельности / С.С. Хачатурова, О.Ю. Лебедева, О.Г. Селихова, С.М. Максимова, С.В. Данилов [и др.]; Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова, Учебно-научный центр по переподготовке и повышению квалификации работников высшей школы. – М., 2016.; 3. Казанцева С.Ю. Инновации в маркетинге персонала // Модель менеджмента для экономики, основанной на знаниях: Материалы VI Международной научно-практической конференции. – 2014. – С. 35–38.; 4. Казанцева С.Ю. Маркетинг персонала: перспективы и возможности // Актуальные проблемы маркетинга в коммерческой деятельности компаний.; 5. Данченок Л.А. Сборник научных трудов профессорско-преподавательского состава и аспирантов кафедры Маркетинга и коммерции Института менеджмента МЭСИ. – М., 2014. – С. 37–40.

  4. 4
    Academic Journal

    Πηγή: Pedagogy and psychology: development prospects; № 1; 163-166 ; Педагогика и психология: перспективы развития; № 1; 163-166

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9500768-0-0; https://interactive-plus.ru/e-articles/421/Action421-463309.pdf; 1. Вишнякова С.М. Профессиональное образование. Словарь. Ключевые понятия, термины, актуальная лексика. – Новь, 1999.; 2. Одаренный ребенок / Под ред. О.М. Дьяченко. – М., 1997.; 3. Ленин В.И. Полное собрание сочинений: В 55 т. Т. 23. К вопросу о политике министерства народного просвещения. – 5-е изд. – 1913.; 4. Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики. – 2-е изд. – М., 1965.

  5. 5
    Academic Journal

    Πηγή: Modern education development: from theory to practice; № 2; 209-214 ; Развитие современного образования: от теории к практике; № 2; 209-214

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9500768-2-4; https://interactive-plus.ru/e-articles/423/Action423-463528.pdf; 1. Гатанов Ю.Б. Курс развития творческого мышления (по методу Дж. Гилфорда и Дж. Рензулли): Методическое руководство. – СПб.: ГП «ИМАТОН», 1997.; 2. Дружинин В.Н. Психология общих способностей. – СПб.: Питер, 2002.; 3. Торранс Э.П. Научные представления о креативности и факторы, влияющие на ее рост. «Творчество и обучение», 1965.; 4. Утёмов В.В. Педагогика креативности: Прикладной курс научного творчества: Учебное пособие / В.В. Утёмов, М.М. Зиновкина, П.М. Горев. – Киров: АНОО «Межрегиональный ЦИТО», 2013.

  6. 6
    Academic Journal

    Πηγή: Innovative technologies in science and education; № 1(9); 204-207 ; Инновационные технологии в науке и образовании; № 1(9); 204-207 ; ISSN: 2413-3981 ; 2413-3981

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2413-3981; https://interactive-plus.ru/e-articles/335/Action335-117380.pdf; 1. Комарова Т.С. Дети в мире творчества: книга для педагогов дошкольных учреждений. – М.: Мнемозина, 2013.; 2. Куликова Т.А. Дошкольная педагогика [Текст] / Т.А. Куликова, С.А. Козлова. – М.: Знание, 2014.; 3. Невзорова Н.И. Запоминай-ка: Коррекционно-развивающие занятия для детей 5–7 лет. – М.: Национальный книжный центр, 2015.; 4. Савенков А.И. Развитие творческого мышления старшего дошкольного возраста / А.И. Савенков. – М.: Дом Федорова, 2013.; 5. Шиян О.А. Развитие творческого мышления. Работаем по сказке. – М.: Мозаика-Синтез, 2015.

  7. 7
  8. 8
  9. 9
  10. 10
  11. 11
  12. 12
  13. 13
  14. 14
  15. 15
  16. 16
    Academic Journal

    Συγγραφείς: Кожаева Н. Г.

    Πηγή: Иноязычное образование: традиции и инновации : междунар. науч.-практ. конф. (Самара, 30-31 марта 2015 г.) : материалы и докл. - Текст : электронный

    Relation: RU\НТБ СГАУ\498478