INNOVATIVE STRATEGIES AND SCIENTIFIC APPROACHES TO THE DEVELOPMENT OF ENTREPRENEURIAL CULTURE AMONG FUTURE PROFESSIONALS IN THE TOURISM AND RECREATION SECTOR

Πηγή: ТHE SOURCES OF PEDAGOGICAL SKILLS; No. 36 (2025); 28-32
Витоки педагогічної майстерності; № 36 (2025); 28-32

Θεματικοί όροι: професійна підготовка, entrepreneurial competence, tourism and recreation professionals, інноваційні стратегії, підприємницька культура, pedagogical technologies, компетентнісний підхід, competence-based approach, educational environment, innovative strategies, entrepreneurial culture, interdisciplinarity, міждисциплінарність, освітнє середовище, project-based learning, professional training, проєктне навчання, педагогічні технології, фахівці туристично-рекреаційної сфери, підприємницька компетентність

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://sources.pnpu.edu.ua/article/view/339126

Аналіз тенденцій навчання підприємництва магістрів у галузі освіти в Чеській Республіці

Συγγραφείς: Olena Tadeush

Πηγή: Освітологічний дискурс, Vol 49, Iss 2 (2025)

Θεματικοί όροι: навчання підприємництву, критерії систематизації тенденцій, Education (General), підприємницька компетентність, L7-991, система освіти Чеської республіки, професійна підготовка педагогів, магістри

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/39e34259c3ac40bd915c7b60593134b0

PEDAGOGICAL PRINCIPLES OF FORMING ENTREPRENEURIAL COMPETENCE OF FUTURE ECONOMISTS IN THE UNIVERSITY STARTUP ECOSYSTEM

Πηγή: Continuing Professional Education: Theory and Practice; Vol. 83 No. 2 (2025): CONTINUING PROFESSIONAL EDUCATION: THEORY AND PRACTICE; 132-145
НЕПЕРЕРВНА ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА: ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА; Том 83 № 2 (2025): НЕПЕРЕРВНА ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА: ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА; 132-145

Θεματικοί όροι: entrepreneurial competence, pedagogical principles, professional training of economists, startup ecosystem, university, педагогічні засади, підприємницька компетентність, професійна підготовка економістів, стартап-екосистема, університет

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://npo.kubg.edu.ua/article/view/326576

THE ESSENCE OF USING AUGMENTED AND VIRTUAL REALITY TOOLS IN THE EDUCATIONAL PROCESS

Πηγή: Problems of Modern Teacher Training; No. 1(31) (2025); 57-68
Проблеми підготовки сучасного вчителя; № 1(31) (2025); 57-68

Θεματικοί όροι: підприємницька компетентність, доповнена реальність, віртуальна реальність, імерсивні технології, цифрова освіта, освітній процес, інтерактивне навчання, цифрові інструменти, AR/VR у навчанні

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://psv.udpu.edu.ua/article/view/333786

THEORETICAL APPROACHES TO MODELING THE METHODOLOGICAL SYSTEM FOR FORMING ENTREPRENEURIAL COMPETENCE OF FUTURE TEACHERS

Πηγή: Youth & market; No. 4/236 (2025); 26-30
Молодь і ринок; № 4/236 (2025); 26-30

Θεματικοί όροι: pedagogical modeling, entrepreneurial competence, educational process, innovative methods, professional development, педагогічне моделювання, підприємницька компетентність, освітній процес, інноваційні методи, професійний розвиток

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://mir.dspu.edu.ua/article/view/329003

TRENDS IN ENTREPRENEURSHIP TRAINING OF MASTERS IN THE FIELD OF EDUCATION IN THE REPUBLIC OF FINLAND

Πηγή: Continuing Professional Education: Theory and Practice; Vol. 82 No. 1 (2025): CONTINUING PROFESSIONAL EDUCATION: THEORY AND PRACTICE; 19-33
НЕПЕРЕРВНА ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА: ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА; Том 82 № 1 (2025): НЕПЕРЕРВНА ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА: ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА; 19-33

Θεματικοί όροι: criteria for systematizing, entrepreneurial education, entrepreneurial competence, masters in the field of education, professional training of teachers, trends, критерії систематизації, магістри в галузі освіти, навчання підприємництву, підприємницька компетентність, професійна підготовка педагогів, тенденції

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://npo.kubg.edu.ua/article/view/325553

Сучасний стан проблеми формування підприємницької компетентності майбутніх економістів в умовах стартап-екосистеми університету

Συγγραφείς: Roman Hoshko

Πηγή: Освітологічний дискурс, Vol 48, Iss 1 (2025)

Θεματικοί όροι: сучасний стан, економісти, стартап-екосистеми, Education (General), підприємницька компетентність, університет, L7-991, проблеми формування

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/31fc869773194f2d8835bc9c5923cc44

Analysis of Trends in Teaching Entrepreneurship for Masters of Education in the Czech Republic ; Аналіз тенденцій навчання підприємництва магістрів у галузі освіти в Чеській Республіці

Συγγραφείς: Тадеуш, Олена

Πηγή: Educological discourse; Vol. 49 No. 2 (2025): EDUCOLOGICAL DISCOURSE; 61-75 ; Освитологичный дискурс; Том 49 № 2 (2025): ОСВІТОЛОГІЧНИЙ ДИСКУРС; 61-75 ; Освітологічний дискурс; Том 49 № 2 (2025): ОСВІТОЛОГІЧНИЙ ДИСКУРС; 61-75 ; 2312-5829

Θεματικοί όροι: criteria for systematizing trends, entrepreneurship education, entrepreneurial competence, professional training of teachers, masters, Czech Republic education system, критерії систематизації тенденцій, навчання підприємництву, підприємницька компетентність, професійна підготовка педагогів, магістри, система освіти Чеської республіки

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/1246/968; https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/1246

Διαθεσιμότητα: https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/1246

TRENDS IN ENTREPRENEURSHIP TRAINING OF MASTERS IN THE FIELD OF EDUCATION IN THE REPUBLIC OF FINLAND ; ТЕНДЕНЦІЇ НАВЧАННЯ ПІДПРИЄМНИЦТВУ МАГІСТРІВ У ГАЛУЗІ ОСВІТИ У ФІНЛЯНДСЬКІЙ РЕСПУБЛІЦІ

Συγγραφείς: Тадеуш , Олена

Πηγή: Continuing Professional Education: Theory and Practice; Vol. 82 No. 1 (2025): CONTINUING PROFESSIONAL EDUCATION: THEORY AND PRACTICE; 19-33 ; НЕПЕРЕРВНА ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА: ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА; Том 82 № 1 (2025): НЕПЕРЕРВНА ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА: ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА; 19-33 ; 2412-0774

Θεματικοί όροι: критерії систематизації, магістри в галузі освіти, навчання підприємництву, підприємницька компетентність, професійна підготовка педагогів, тенденції, criteria for systematizing, entrepreneurial education, entrepreneurial competence, masters in the field of education, professional training of teachers, trends

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://npo.kubg.edu.ua/article/view/325553/315472; http://npo.kubg.edu.ua/article/view/325553

Διαθεσιμότητα: http://npo.kubg.edu.ua/article/view/325553

FORMATION OF ENTREPRENEURIAL COMPETENCE IN FUTURE TEACHERS ; ФОРМУВАННЯ ПІДПРИЄМНИЦЬКОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ У МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ

Συγγραφείς: БАРТКІВ, Оксана, ДУРМАНЕНКО, Євгенія, ДУРМАНЕНКО, Оксана

Πηγή: Acta Paedagogica Volynienses; No. 2 (2025): Acta Paedagogica Volynienses; 20-26 ; Acta Paedagogica Volynienses; № 2 (2025): Acta Paedagogica Volynienses; 20-26 ; 2786-4707 ; 2786-4693 ; 10.32782/apv/2025.2

Θεματικοί όροι: компетентність, педагог, підприємливість, підприємницька компетентність, фандрайзинг, фандрайзинова діяльність, competence, teacher, entrepreneurship, entrepreneurial competence, fundraising, fundraising activities

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://journals.vnu.volyn.ua/index.php/pedagogy/article/view/2432/2294; http://journals.vnu.volyn.ua/index.php/pedagogy/article/view/2432

Διαθεσιμότητα: http://journals.vnu.volyn.ua/index.php/pedagogy/article/view/2432

The current state of the problem of the formation of entrepreneurial competence of future economists in the conditions of the startup ecosystem of the university ; Сучасний стан проблеми формування підприємницької компетентності майбутніх економістів в умовах стартап-екосистеми університету

Συγγραφείς: Гошко, Роман

Πηγή: Educological discourse; Vol. 48 No. 1 (2025): EDUCOLOGICAL DISCOURSE; 61-69 ; Освитологичный дискурс; Том 48 № 1 (2025): ОСВІТОЛОГІЧНИЙ ДИСКУРС; 61-69 ; Освітологічний дискурс; Том 48 № 1 (2025): ОСВІТОЛОГІЧНИЙ ДИСКУРС; 61-69 ; 2312-5829

Θεματικοί όροι: economists, entrepreneurial competence, formation problems, current state, startup ecosystems, university, економісти, підприємницька компетентність, проблеми формування, стартап-екосистеми, сучасний стан, університет

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/1190/959; https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/1190

Διαθεσιμότητα: https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/1190

FORMATION OF ENTREPRENEURIAL COMPETENCE OF FUTURE TEACHERS OF PRESCHOOL CHILDREN

Πηγή: ТHE SOURCES OF PEDAGOGICAL SKILLS; No. 34 (2024); 106-111
Витоки педагогічної майстерності; № 34 (2024); 106-111

Θεματικοί όροι: професійна компетентність, вихователь дітей дошкільного віку, entrepreneurial competence, professional competence, professional training of future preschool teachers, компонент освітньої програми, preschool teacher, професійна підготовка майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти, educational program component, підприємницька компетентність

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://sources.pnpu.edu.ua/article/view/318054

ECONOMIC ACTIVITY OF THE UKRAINIAN PEOPLE AS A CONTINUOUS PROCESS OF DEVELOPMENT OF ENTREPRENEURIAL COMPETENCE IN THE HISTORICAL AND PEDAGOGICAL CONTEXT

Πηγή: Collection of Scientific Papers of Uman State Pedagogical University; No. 3 (2024); 91-107
Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету; № 3 (2024); 91-107

Θεματικοί όροι: економічна поведінка, економічна діяльність, історичний аналіз, історичні фактори, підприємництво, підприємницька діяльність, підприємницька компетентність, мотивація, професійна освіта, післявоєнне відновлення, economic behavior, economic activity, historical analysis, historical factors, entrepreneurship, entrepreneurial activity, entrepreneurial competence, motivation, professional education, post-war reconstruction

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://znp.udpu.edu.ua/article/view/312965

The problems of training future teachers of vocational education in the context of post-war economic recovery in Ukraine

Πηγή: ScienceRise: Pedagogical Education; No. 2(59) (2024); 79-84
ScienceRise: Pedagogical Education; № 2(59) (2024); 79-84

Θεματικοί όροι: entrepreneurial competence, професійна освіта, підприємництво, vocational education, Post-war recovery, підприємницька компетентність, competence approach, entrepreneurship, післявоєнне відновлення, компетентісний підхід, самозайнятість, self-employment

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://journals.uran.ua/sr_edu/article/view/304927

IMPLEMENTATION OF ENTREPRENEURSHIP IDEAS IN EDUCATIONAL PROGRAMS FOR THE TRAINING OF SPECIALISTS: THE EUROPEAN EXPERIENCE

Πηγή: Continuing Professional Education: Theory and Practice; Vol. 78 No. 1 (2024): CONTINUING PROFESSIONAL EDUCATION: THEORY AND PRACTICE; 113-131
НЕПЕРЕРВНА ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА: ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА; Том 78 № 1 (2024): НЕПЕРЕРВНА ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА: ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА; 113-131

Θεματικοί όροι: entrepreneurship, entrepreneurial competence, training of specialists, European experience, partnership, європейський досвід, партнерство, підготовка фахівців, підприємництво, підприємницька компетентність

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://npo.kubg.edu.ua/article/view/300518

ECONOMIC ACTIVITY OF THE UKRAINIAN PEOPLE AS A CONTINUOUS PROCESS OF DEVELOPMENT OF ENTREPRENEURIAL COMPETENCE IN THE HISTORICAL AND PEDAGOGICAL CONTEXT ; ЕКОНОМІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ УКРАЇНСЬКОГО НАРОДУ ЯК НЕПЕРЕРВНИЙ ПРОЦЕС РОЗВИТКУ ПІДПРИЄМНИЦЬКОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ В ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНОМУ КОНТЕКСТІ

Συγγραφείς: Моісєєнко, Лариса, Тихонова, Наталія

Πηγή: Collection of Scientific Papers of Uman State Pedagogical University; No. 3 (2024); 91-107 ; Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету; № 3 (2024); 91-107 ; 2307-4906

Θεματικοί όροι: економічна поведінка, економічна діяльність, історичний аналіз, історичні фактори, підприємництво, підприємницька діяльність, підприємницька компетентність, мотивація, професійна освіта, післявоєнне відновлення, economic behavior, economic activity, historical analysis, historical factors, entrepreneurship, entrepreneurial activity, entrepreneurial competence, motivation, professional education, post-war reconstruction

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://znp.udpu.edu.ua/article/view/312965/10.pdf; http://znp.udpu.edu.ua/article/view/312965

Διαθεσιμότητα: http://znp.udpu.edu.ua/article/view/312965

The problems of training future teachers of vocational education in the context of post-war economic recovery in Ukraine ; Проблеми підготовки майбутніх педагогів професійної освіти в контексті післявоєнного економічного відновлення України

Συγγραφείς: Тихонова, Наталія Василівна

Πηγή: ScienceRise: Pedagogical Education; No. 2(59) (2024); 79-84 ; ScienceRise: Pedagogical Education; № 2(59) (2024); 79-84 ; 2519-4984 ; 2519-4976

Θεματικοί όροι: післявоєнне відновлення, професійна освіта, підприємницька компетентність, компетентісний підхід, підприємництво, самозайнятість, Post-war recovery, vocational education, entrepreneurial competence, competence approach, entrepreneurship, self-employment

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://journals.uran.ua/sr_edu/article/view/304927/296897; https://journals.uran.ua/sr_edu/article/view/304927

Διαθεσιμότητα: https://journals.uran.ua/sr_edu/article/view/304927

Формування підприємницької компетентності у майбутніх вихователів дітей дошкільного віку

Συγγραφείς: Ковалевська, Н.В., Зімакова, Л.В., Пасічніченко, А.В.

Θεματικοί όροι: професійна компетентність, підприємницька компетентність, вихователь дітей дошкільного віку, компонент освітньої програми, професійна підготовка, майбутні вихователі, заклад дошкільної освіти

Relation: http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/26647

Διαθεσιμότητα: http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/26647

CURRENT STATE OF EDUCATIONAL AND METHODOLOGICAL SUPPORT FOR THE TRAINING OF SKILLED WORKERS IN THE ENERGY SECTOR FOR ENTREPRENEURIAL ACTIVITIES ; СТАН НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ПІДГОТОВКИ КВАЛІФІКОВАНИХ РОБІТНИКІВ ГАЛУЗІ ЕНЕРГЕТИКИ ДО ПІДПРИЄМНИЦЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

Συγγραφείς: Artyushenko, Volodymyr, Артюшенко, Володимир

Πηγή: Professional Pedagogics; Vol. 2 No. 29 (2024): Professional Pedagogics; 47-65 ; Научный вестник Института профессионально-технического образования НАПН Украины. Профессиональная педагогика; Том 2 № 29 (2024): Професійна педагогіка; 47-65 ; Professional Pedagogics; Том 2 № 29 (2024): Професійна педагогіка; 47-65 ; 2707-3092 ; 10.32835/2707-3092.2024.29.

Θεματικοί όροι: навчально-методичне забезпечення, професійна (професійно-технічна) освіта, освітній процес, відновлювальна енергетика, освітні програми, підприємницька компетентність, методика навчання, educational and methodological support, vocational (technical) education, educational process, renewable energy, educational programs, entrepreneurial competence, teaching methodology

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://jrnls.ivet.edu.ua/1/article/view/943/1314; https://jrnls.ivet.edu.ua/1/article/view/943/1315; https://jrnls.ivet.edu.ua/1/article/view/943/1316; https://jrnls.ivet.edu.ua/1/article/view/943

Διαθεσιμότητα: https://jrnls.ivet.edu.ua/1/article/view/943
https://doi.org/10.32835/2707-3092.2024.29.47-65

РОЗВИТОК ПІДПРИЄМНИЦЬКОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ТА ЇЇ РОЛЬ У ВІДНОВЛЕННІ КРАЇНИ

Συγγραφείς: Ольга Мельниченко

Πηγή: Освітологічний дискурс, Vol 37, Iss 2, Pp 89-100 (2022)

Θεματικοί όροι: компетентність, підприємницька компетентність, підприємницька освіта, підприємницька ініціатива, інтелігентне підприємництво, Education (General), L7-991

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/923; https://doaj.org/toc/2312-5829

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/997c2a06c3d5405eb9d139c8a8db83aa