Проблемы подготовки педагога в условиях вызовов и угроз современности ; Problemy podgotovki pedagoga v usloviiakh vyzovov i ugroz sovremennosti

Συγγραφείς: Дышлюк Ирина Станиславовна, ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет», Irina S. Dyshliuk, FSBEI of HE "Southern Federal University"

Πηγή: Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies; 286-287 ; Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии; 286-287

Θεματικοί όροι: педагог, учитель, педагогическое образование, профессиональная субъектность учителя, профессионально-личностный рост

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-92-9; https://phsreda.com/e-articles/10658/Action10658-113993.pdf; Дзиов А.Р. Возможности педагогического образования в условиях вызовов и угроз современной цивилизации / А.Р. Дзиов, Е.А. Соколова // Вестник Шадринского государственного педагогического университета. – 2019. – №3 (43). – С. 12–17.; Профессиональный стандарт для педагогов (воспитателей, учителей) в сфере дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/law/hotdocs/30085.html/ (дата обращения: 27.10.2024).; Сериков В.В. Образование и личность: теория и практика проектирования пед. систем / В.В. Сериков. – М.: Логос, 1999. – 271 с. EDN VALSWR; https://phsreda.com/article/113993/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/113993/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10658/Cover-10658.jpg?req=113993

Специфика профессиональной субъектности учителя

Θεματικοί όροι: рефлексии, система дополнительного профессионального образования, профессиональная субъектность учителя, functions of the professional subjectivity of the teacher: motivation, organization, организации, professional subjectivity of the teacher, professional subjectivity, субъектность, subjectivity, system of additional professional education, функции профессиональной субъектности учителя: мотивации, профессиональная субъектность, reflection