Комунікація з майбутнім і його привласнення в риторичних образах часу

Συγγραφείς: Yuriy Svatko

Πηγή: Наукові записки НаУКМА: Філософія та релігієзнавство, Vol 11-12, Pp 3-28 (2023)

Θεματικοί όροι: онтологія, особистість, комунікація, мова, самосвідомість, конвенційне знання, проєктне мовлення, риторика, практична риторика, ʼ, аксіоматика аристотеля, нарада, час, майбутнє, риторичні образи часу, діяльність, мета, результат, оцінка, необхідність, імовірність, авторизація, тематизація, актуалізація, проблематизація, картина світу, стан справ, проєкт, проєктування, проєктант, консультант, аналітик, експерт, виконавець, керівник, управління, влада, освіта, Philosophy. Psychology. Religion

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: http://nzpr.ukma.edu.ua/article/view/291668; https://doaj.org/toc/2617-1678

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/3e4b8f9861784f9b9a4d2f02b0d30522

Communication with the Future and its Appropriation in the Rhetorical Images of Time

Πηγή: Наукові записки НаУКМА. Філософія та релігієзнавство; № 11-12 (2023): Наукові записки НаУКМА. Філософія та релігієзнавство; 3-28
NaUKMA Research Papers in Philosophy and Religious Studies; No. 11-12 (2023): NaUKMA Research Papers in Philosophy and Religious Studies; 3-28

Θεματικοί όροι: результат, авторизація, риторичні образи часу, мова, виконавець, communication, language, self-consciousness, conventional knowledge, project speech, управління, керівник, необхідність, майбутнє, time, future, rhetorical images of time, ontology, personality, влада, authorization, thematization, actualization, problematization, онтологія, проєкт, аналітик, тематизація, нарада, проблематизація, час, актуалізація, ʼ, експерт, аксіоматика Аристотеля, project, project designing, project designer, консультант, особистість, consultant, analyst, expert, implementer, manager, комунікація, імовірність, activity, purpose, result, evaluation, риторика, оцінка, rhetoric, practical rhetoric, Aristotle's axiomatics, meeting, конвенційне знання, проєктне мовлення, освіта, picture of the world, state of affairs, проєктант, картина світу, проєктування, самосвідомість, necessity, probability, діяльність, практична риторика, стан справ, administration, power, education, мета

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://nzpr.ukma.edu.ua/article/view/291668

Problematization іn the plane of the structure of the scientific subject (Lecture materials on the topic): in Ukrainian ; Проблематизація у площині структури наукового предмета (лекційні матеріали до теми) : українською

Συγγραφείς: Kozlyk, Ihor

Πηγή: Sultanivski Chytannia; No. 12 (2023); 67-73 ; Султанівські читання; № 12 (2023); 67-73 ; 2415-3885 ; 2313-5921

Θεματικοί όροι: problematization, pre-scientific knowledge, scientific knowledge, post-scientific knowledge, general methodology, literary epistemology, scientific subject, scientific creativity, проблематизація, донаукове знання, наукове знання, постнаукове знання, загальна методологія, літературознавча епістемологія, науковий предмет, наукова творчість

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://journals.pnu.edu.ua/index.php/sch/article/view/7395/7626; https://journals.pnu.edu.ua/index.php/sch/article/view/7395

Διαθεσιμότητα: https://journals.pnu.edu.ua/index.php/sch/article/view/7395
https://doi.org/10.15330/sch.2023.12.67-73

Роль пропаганди в ХХІ столітті

Συγγραφείς: Устенко, Роман Леонідович, Каценко, Андрій Любославович, Сербін, Сергій Ігорович, Сімаржот, Каур

Θεματικοί όροι: маніпуляції, проблематизація, стереотипізація, 159 .923 £ (062)

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/18592

Διαθεσιμότητα: https://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/18592

Формування критичного мислення учнів засобами проблемного навчання на уроках біології ; Formation of Student's Critical Thinking by Means of Problem-Based Learning at Biology Lessons

Συγγραφείς: Генкал, Світлана Едуардівна, Henkal, Svitlana Eduardivna

Θεματικοί όροι: критичне мислення, мисленнєва діяльність, проблемне навчання, проблемні завдання, проблемні запитання, проблемні ситуації, проблематизація змісту, учитель біології, critical thinking, thinking activity, problem-based learning, problem-based tasks, problem-based questions, cases, problematisation of content, biology teacher

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/7417; orcid:0000-0001-7812-6103

Διαθεσιμότητα: http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/7417
https://doi.org/10.24139/2312-5993/2019.04/256-267

Самореферентність дискурсивної ідентичності

Πηγή: Problems of modern psychology; No. 30 (2015): Problems of modern psychology
Проблеми сучасної психології; № 30 (2015): ПРОБЛЕМИ СУЧАСНОЇ ПСИХОЛОГІЇ

Θεματικοί όροι: ідентичність, індивідуальний смисл, практика, фрагментарність, рефлексія, самореферентність, проблематизація, дискурс, трансформаційні суспільні процеси

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://journals.uran.ua/index.php/2227-6246/article/view/158136

ПРОБЛЕМАТИЗАЦІЯ ПРАКТИК ШЛЮБНО-СІМЕЙНОГО ПАРТНЕРСТВА І БАТЬКІВСТВА

Συγγραφείς: Olena Yatsyna

Πηγή: Психологічні перспективи, Iss 25, Pp 323-333 (2015)

Θεματικοί όροι: дискурс, проблематизація, практика, сім’я, шлюб, батьків- ство, партнерство, Psychology, BF1-990

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: https://psychoprospects.eenu.edu.ua/index.php/psychoprospects/article/view/125; https://doaj.org/toc/2227-1376; https://doaj.org/toc/2308-3743

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/0c0d2b6e41fe40de9266e15e58516c5e

Дидактична модель проблематизації змісту біологічної профільної освіти ; The Didactic Model of Problematization of the Content of Biological Profile Education

Συγγραφείς: Генкал, Світлана Едуардівна, Henkal, Svitlana Eduardivna

Θεματικοί όροι: зміст освіти, проблемне навчання, проблематизація змісту, профільні класи, content of education, problematic education, problematization of the content, profile classes

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Генкал, С. Дидактична модель проблематизації змісту біологічної профільної освіти [Текст] / С. Генкал // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний університет імені А. С. Макаренка; редкол.: А. А. Сбруєва, М. А. Бойченко, О. Є. Антонова [та ін.]. – Суми : Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2017. – № 7 (71). – С. 158–168.; http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/4254; orcid:0000-0001-7812-6103

Διαθεσιμότητα: http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/4254
https://doi.org/10.24139/2312-5993/2017.07/158-168

Проблемне навчання в умовах сучасної школи ; Problem-Based Learning in Today School

Συγγραφείς: Швардак, М. В., Shvardak, M. V.

Θεματικοί όροι: технологія, педагогічна технологія, проблема, проблематизація, проблемне навчання, традиційне навчання, проблемна ситуація, technology, educational technology, problem problematisation, problem teaching, traditional teaching, problem situation

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Швардак, М. В. Проблемне навчання в умовах сучасної школи [Текст] / М. В. Швардак // Фізико-математична освіта : збірник наукових праць / Міністерство освіти і науки, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка, Фізико-математичний факультет; редкол.: В. Ю. Сторіжко, Ф. М. Лиман, І. О. Мороз [та ін.]. – Суми : Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2017. – Вип. 1 (11). – С. 124–127.; http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/2645

Διαθεσιμότητα: http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/2645

ПРОБЛЕМНЕ НАВЧАННЯ В УМОВАХ СУЧАСНОЇ ШКОЛИ

Συγγραφείς: М.В. Швардак

Θεματικοί όροι: технологія, педагогічна технологія, проблема, проблематизація, проблемне навчання, традиційне навчання, проблемна ситуація

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/problemne-navchannya-v-umovah-suchasnoyi-shkoli
http://cyberleninka.ru/article_covers/16985296.png

ABOUT THE POSSIBLE STATUS OF NOMINAL (SUBSTANTIVE) THEMATIC FORMATIONS «A PHILOSOPHY PROBLEM» IN PHILOSOPHIZING ; О ВОЗМОЖНОМ СТАТУСЕ НОМИНАЛЬНЫХ (СОДЕРЖАТЕЛЬНЫХ) ТЕМАТИЧЕСКИХ ОБРАЗОВАНИЙ «ПРОБЛЕМА ФИЛОСОФИИ» ВНУТРИ ФИЛОСОФСТВОВАНИЯ ; ПРО МОЖЛИВИЙ СТАТУС НОМІНАЛЬНИХ (ЗМІСТОВНИХ) ТЕМАТИЧНИХ УТВОРЕНЬ 'ПРОБЛЕМА ФІЛОСОФІЇ' ВСЕРЕДИНІ ФІЛОСОФУВАННЯ

Συγγραφείς: Минаков, И. В.

Πηγή: Visnyk of V.N. Karazin Kharkiv National University, series “Philosophy. Philosophical peripetias”; № 53 (2015); 5-9 ; Вестник Харьковского национального университета имени В. Н. Каразина. Серия «Философия. Философские перипетии»; № 53 (2015); 5-9 ; Вісник Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна. Серія «Філософія. Філософські перипетії»; № 53 (2015); 5-9 ; 2412-5904 ; 2226-0994

Θεματικοί όροι: philosophy problematization, philosopher, event, discussion, ontological relation, проблематизация философии, философ, событие, дискуссия, онтологическое отношение, проблематизація філософії, філософ, подія, дискусія, онтологічне відношення

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://periodicals.karazin.ua/philosophy/article/view/7392/6865; http://periodicals.karazin.ua/philosophy/article/view/7392

Διαθεσιμότητα: http://periodicals.karazin.ua/philosophy/article/view/7392

ПРОБЛЕМНЕ НАВЧАННЯ В УМОВАХ СУЧАСНОЇ ШКОЛИ

Πηγή: Физико-математическое образование.

Θεματικοί όροι: 4. Education, технологія, педагогічна технологія, проблема, проблематизація, проблемне навчання, традиційне навчання, проблемна ситуація

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/problemne-navchannya-v-umovah-suchasnoyi-shkoli
http://cyberleninka.ru/article_covers/16985296.png

Issues of Practices in Matrimonial Partnership and Parenthood ; ПРОБЛЕМАТИЗАЦІЯ ПРАКТИК ШЛЮБНО-СІМЕЙНОГО ПАРТНЕРСТВА І БАТЬКІВСТВА

Συγγραφείς: Yatsyna, Olena

Πηγή: Psychological Prospects Journal; No. 25 (2015); 323-333 ; Психологічні перспективи; № 25 (2015); 323-333 ; 2308-3743 ; 2227-1376

Θεματικοί όροι: discourse, problematisation, practice, family, marriage, parenthood, partnership, дискурс, проблематизація, практика, сім’я, шлюб, батьків- ство, партнерство

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://psychoprospects.vnu.edu.ua/index.php/psychoprospects/article/view/125/123; http://psychoprospects.vnu.edu.ua/index.php/psychoprospects/article/view/125

Διαθεσιμότητα: http://psychoprospects.vnu.edu.ua/index.php/psychoprospects/article/view/125

Social Thinking as Factor of Professional Competence of Future Specialists in Human Sphere ; СОЦІАЛЬНЕ МИСЛЕННЯ ЯК ЧИННИК ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ У СФЕРІ «ЛЮДИНА−ЛЮДИНА»

Συγγραφείς: Zasiekina, L.

Πηγή: Psychological Prospects Journal; No. 22 (2013); 70-78 ; Психологічні перспективи; № 22 (2013); 70-78 ; 2308-3743 ; 2227-1376

Θεματικοί όροι: social thinking, problem-making, categorization, representation, interpretation, professional competence, communicative competence, соціальне мислення, проблематизація, категоризація, ре¬презентація, інтерпретація, професійна компетентність, комунікативна компе¬тентність

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://psychoprospects.vnu.edu.ua/index.php/psychoprospects/article/view/310/272; http://psychoprospects.vnu.edu.ua/index.php/psychoprospects/article/view/310

Διαθεσιμότητα: http://psychoprospects.vnu.edu.ua/index.php/psychoprospects/article/view/310

Вектор педагогіки свободи у парадигмальному просторі сучасних виховних систем

Συγγραφείς: Растригіна, Алла Миколаївна

Θεματικοί όροι: педагогика свободы, воспитание, субъектность, педагогическое взаимодействие, диалогизация, проблематизация, персонализация, индивидуализация, педагогіка свободи, виховання, суб’єктність, педагогічна взаємодія, діалогізація, проблематизація, персоналізація, індивідуалізація

Relation: Педагогічні науки; http://dspace.kspu.kr.ua/jspui/handle/123456789/1410

Διαθεσιμότητα: http://dspace.kspu.kr.ua/jspui/handle/123456789/1410

Notion of spirituality in the pedagogic of Ukraine of the Soviet period (1930—1980s ) ; Понятия духовности в педагогике Украины советского периода (1930—1980 годы) ; ПОНЯТТЯ ДУХОВНОСТІ В ПЕДАГОГІЦІ УКРАЇНИ РАДЯНСЬКОГО ПЕРІОДУ (1930–1980 РОКИ)

Συγγραφείς: Прищак, М. Д.

Πηγή: Visnyk of Vinnytsia Politechnical Institute; No 1 (2009); 15-20 ; Вестник Винницкого политехнического института; № 1 (2009); 15-20 ; Вісник Вінницького політехнічного інституту; № 1 (2009); 15-20 ; 1997-9274 ; 1997-9266

Θεματικοί όροι: spirituality, spirit, genesis, problematic of the notion of spirituality religion paradigm of spirituality, national paradigm of spirituality, philosophers of the sixties, upbringing, дух, духовність, генеза, проблематизація поняття духовності, радянський тип духовності, релігійна парадигма духовності, національна парадигма духовності, філософи-шістдесятники, виховання, духовность, проблематизация понятия духовности, религиозная парадигма духовности, национальная парадигма духовности, философы — шестидесятники, воспитание

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://visnyk.vntu.edu.ua/index.php/visnyk/article/view/690/689; https://visnyk.vntu.edu.ua/index.php/visnyk/article/view/690

Διαθεσιμότητα: https://visnyk.vntu.edu.ua/index.php/visnyk/article/view/690

Особливості організації самостійної роботи ад'юнктів

Συγγραφείς: Перцева, В. А., Pertseva, V. A., orcid:0000-0002-5203-761X

Θεματικοί όροι: Наукові публікації. Scientific publications. Научные публикации, Україна. Ukraine. Украина, Освіта. Педагогіка. Education. Pedagogy. Образование. Педагогика, ад'юнкти, самостійна робота, наукові тексти, проблематизація, творчість, діалогізація, адъюнкты, самостоятельная работа, научные тексты, проблематизация, творчество, диалогизация, adjuncts, individual work, scientific texts, problematization, art, dialogization

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://dspace.univd.edu.ua/xmlui/handle/123456789/12066

Διαθεσιμότητα: http://dspace.univd.edu.ua/xmlui/handle/123456789/12066

Формування критичного мислення учнів засобами проблемного навчання на уроках біології ; Formation of Student's Critical Thinking by Means of Problem-Based Learning at Biology Lessons

Συγγραφείς: Генкал, Світлана Едуардівна, Henkal, Svitlana Eduardivna

Θεματικοί όροι: критичне мислення, мисленнєва діяльність, проблемне навчання, проблемні завдання, проблемні запитання, проблемні ситуації, проблематизація змісту, учитель біології, critical thinking, thinking activity, problem-based learning, problem-based tasks, problem-based questions, cases, problematisation of content, biology teacher, phil, edu

Relation: http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/7417

Διαθεσιμότητα: http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/7417

Впливи генеалогії Фрідріха Ніцше на методологічні підходи Мішеля Фуко ; Influences of Nietzsche’s genealogy on methodological approaches of Michel Foucault

Συγγραφείς: Беркаль, Максим, Berkal, Maksym

Θεματικοί όροι: генеалогія моралі, археологія знання, генеалогія влади, проблематизація, genealogy of morals, archaeology of knowledge, genealogy of power, 130.2

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Беркаль М. Впливи генеалогії Фрідріха Ніцше на методологічні підходи Мішеля Фуко / Максим Беркаль // Університетська кафедра. Культурологія. Аксіологія. Філософія. Етнологія. Дискусії. Рецензії. Анотації : альм. / М-во освіти і науки України, ДВНЗ «Київ. нац. екон. ун-т ім. В. Гетьмана», Ін-т приклад. та проф. етики; [редкол.: Ю. Вільчинський (голов. ред.) та ін.]. – Київ : КНЕУ, 2018. – № 7. – С. 121–142.; https://ir.kneu.edu.ua:443/handle/2010/24811

Διαθεσιμότητα: https://ir.kneu.edu.ua:443/handle/2010/24811

Дидактична модель проблематизації змісту біологічної профільної освіти ; The Didactic Model of Problematization of the Content of Biological Profile Education

Συγγραφείς: Генкал, Світлана Едуардівна, Henkal, Svitlana Eduardivna

Θεματικοί όροι: зміст освіти, проблемне навчання, проблематизація змісту, профільні класи, content of education, problematic education, problematization of the content, profile classes, psy, edu

Relation: http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/4254

Διαθεσιμότητα: http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/4254