Принципы формирования общекультурной компетентности будущего учителя естественно-научных дисциплин в контексте идей полихудожественого подхода

Θεματικοί όροι: multiartistic approach, полихудожественный подход, integrativity, general cultural competence, контекстности, интегративности, contextuality, принципы полифоничности, общекультурная компетентность, учителя естественно-научных дисциплин, principles of polyphony, teachers of natural sciences

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://rep.vsu.by/handle/123456789/35798

Принципы формирования общекультурной компетентности будущего учителя естественно-научных дисциплин в контексте идей полихудожественого подхода ; Principles of general cultural competency formation of future natural science teachers in the context of multi art approach ideas

Συγγραφείς: Сусед-Виличинская, Ю. С.

Θεματικοί όροι: общекультурная компетентность, учителя естественно-научных дисциплин, полихудожественный подход, принципы полифоничности, интегративности, контекстности, general cultural competence, teachers of natural sciences, multiartistic approach, principles of polyphony, integrativity, contextuality

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://rep.vsu.by/handle/123456789/35798

Διαθεσιμότητα: https://rep.vsu.by/handle/123456789/35798