СПЕЦИФИКА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ О КОММУНИКАТИВНОМ ПОДХОДЕ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ (НЕРОДНОМУ) ЯЗЫКУ

Συγγραφείς: Эъзоза Сирожиддиновна, Исомиддинова, З.М., Рузиева

Πηγή: PEDAGOG; Vol. 6 No. 5 (2023): PEDAGOG; 873-876

Θεματικοί όροι: интегрирование достижений, коммуникативно-ориентированный подход, экстренная задача, принципиальное отличие, традиционная методика, категория коммуникативности

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://bestpublication.org/index.php/pedg/article/view/6581/6907; https://bestpublication.org/index.php/pedg/article/view/6581

Διαθεσιμότητα: https://bestpublication.org/index.php/pedg/article/view/6581