Αποτελέσματα αναζήτησης - "предпрофессиональная программа"

1

Book

Организация мастер-классов по дизайну как основа профориентации школьников ; Organizatsiia master-klassov po dizainu kak osnova proforientatsii shkol'nikov

Συγγραφείς: Белова Ирина Леонидовна, ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина», Irina L. Belova, FSBEI of HE "Kozma Minin Nizhny Novgorod State Pedagogical University", Гурьянчева Екатерина Николаевна, Ekaterina N. Guriancheva

Πηγή: Modern Challenges of Education and Psychology of Personality Formation; 105-114 ; Современные вызовы образования и психология формирования личности; 105-114

Θεματικοί όροι: мастер-класс, types of design, профориентационная работа в вузе, дополнительная предпрофессиональная программа, виды дизайна, художественно-проектная деятельность, career guidance work at the university, additional pre-professional program, master class, artistic and design activities

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-17-9; https://phsreda.com/e-articles/10480/Action10480-105799.pdf; Белова И.Л. Развитие проектной культуры будущего дизайнера-педагога в вузе: специальность 13.00.08 «Теория и методика профессионального образования»: автореф. дис. … канд. пед. наук / Белова Ирина Леонидовна. – Н. Новгород, 2007.; Белова И.Л. Развитие проектной культуры будущего дизайнера-педагога в инженерно-педагогическом вузе: монография / И.Л. Белова; Федеральное агентство по образованию, ГОУ ВПО «Волжский гос. инженерно-пед. ун-т». – Н. Новгород: ВГИПУ, 2007.; Белова И.Л. От проектной интенции личности к проектной культуре специалиста // Вестник костромского государственного университета им. Н.А. Некрасова. – 2007. – №4.; Белова И.Л. Методы активизации художественно-проектной деятельности будущих графических дизайнеров / И.Л. Белова, Н.В. Быстрова, Е.В. Медонова // Проблемы современного педагогического образования. – 2022. – №75–1.; Белова И.Л. Моделирование как современная концепция методики обучения дизайнерской деятельности / И.Л. Белова, К.А. Чеботарева // Инновационная деятельность в образовании: сборник статей по материалам VIII региональной научно-практической конференции (Нижний Новгород, 30 ноября 2021 года). – Н. Новгород: ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина», 2021.; Белова И.Л. Визуальное моделирование как метод обучения дизайн-педагогической деятельности / И.Л. Белова, Н.В. Быстрова, Д.М. Михайленко // Проблемы современного педагогического образования. – 2021. – №72–3.; Белова И.Л. Разработка полиграфической продукции «Алфавит» для детей дошкольного возраста / И.Л. Белова, М. Волкова, Н. Горнова // Интеграция информационных технологий в систему профессионального и дополнительного образования: сборник статей по материалам региональной научно-практической конференции (Нижний Новгород, 1–31 декабря 2016 года) / Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина. – Н. Новгород: ФГБОУ ВПО «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина», 2016.; Быстрова Н.В. К вопросу о применении технологий визуализации информации в учебном процессе / Н.В. Быстрова, И.Л. Белова, Э.У.Х.С. Ахмед // Проблемы современного педагогического образования. – 2020. – №69–2.; Белова И.Л. Графический дизайнер как визуальный информатор и коммуникатор / И.Л. Белова, Е.Н. Гурьянчева, И.А. Кучкин // Балтийский гуманитарный журнал. – 2022. – Т. 11. №4 (41).; Бузина Н.О. Технологии визуализации информации в системе высшего образования / Н.О. Бузина // Образование и педагогика: теория и практика : сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции (Чебоксары, 4 декабря 2020 года) / БУ ЧР ДПО «Чувашский республиканский институт образования» Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики. – Чебоксары: Среда, 2020. – С. 19–23.; Чембаров Е.А. Проектные умения в подготовке специалистов в области дизайна / Е.А. Чембаров, И.Л. Белова // Культура и образование. – 2014. – №2 (6).; Швецова, Е. А. Формирование у студентов интереса к научно-исследовательской деятельности в процессе обучения дизайну / Е.А. Швецова, И.Л. Белова // Традиции и инновации в дизайне (Нижний Новгород, 29 ноября 2018 года). – Н. Новгород: Нижегородский государственный инженерно-экономический институт, 2018.; Абоимова И.С. Процессуальный дизайн в обучении студентов будущих дизайнеров в вузе / И.С. Абоимова, Е.Н. Гурьянчева // Проблемы современного педагогического образования. – 2022. – №76–1.; https://phsreda.com/article/105799/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/105799/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10480/Cover-10480.jpg?req=105799
https://doi.org/10.31483/r-105799

View record from BASE

2

Academic Journal

Организация учебно-воспитательного процесса в дополнительном образовании (на примере детской музыкальной школы) ; Organizatsiia uchebno-vospitatel'nogo protsessa v dopolnitel'nom obrazovanii (na primere detskoi muzykal'noi shkoly)

Συγγραφείς: Мамушкина Ольга Ивановна, МУ ДО «Детская музыкальная школа №1», Olga I. Mamushkina, MU DO "DMSh 1", Константинова Наталья Ивановна, ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет», Natalia I. Konstantinova, Moscow City University, Гани Светлана Вячеславовна, Федеральный центр развития программ социализации подростков ФГБУ «Центр защиты прав и интересов детей», Svetlana V. Gani, Federal Resource Center for Psychological Services in the Higher Education System

Πηγή: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; 191-196 ; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания; 191-196

Θεματικοί όροι: обучающиеся, детская музыкальная школа, предпрофессиональная программа

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907561-06-9; https://phsreda.com/e-articles/10349/Action10349-101052.pdf; Арьес Ф. Ребенок и семейная жизнь при старом порядке / пер. с франц. Я.Ю. Старцева. – Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 1999. – 416 с.; Нейгауз Г.Г. Об искусстве фортепианной игры: Записки педагога. – 5-е изд. – М.: Музыка, 1988. – 240 с.; Прокофьев С.С. Детство. – 5-е изд. – М.: Музыка, 1983. – 193 с.; Психология музыки и музыкальных способностей: хрестоматия / сост.-ред. А.Е. Тарас. – М.: АСТ; Минск: Харвест, 2005. – 720 с.; https://phsreda.com/files/Books/6223355626299.jpeg?req=101052; https://phsreda.com/article/101052/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/101052/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/6223355626299.jpeg?req=101052

View record from BASE

3

Academic Journal

Культурно-просветительская деятельность с учетом ФГТ как одно из перспективных направлений ДШИ по выявлению и развитию музыкальных способностей детей ; Cultural and educational activity (with the account of federal state requirements) as one of the most promising directions of Children's Art Schools aimed to discover and develop child's ability for music

Συγγραφείς: Башкирова Джанетта Геннадьевна, Dzhanetta G. Bashkirova

Πηγή: Pedagogical experience: theory, techniques and practice; № 3(8); 275-278 ; Педагогический опыт: теория, методика, практика; № 3(8); 275-278 ; ISSN: 2412-0529 ; 2412-0529

Θεματικοί όροι: культура, компетенции, сотрудничество, музыкальные способности, культурно-просветительская деятельность, предпрофессиональная программа

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2412-0529; https://interactive-plus.ru/e-articles/221/Action221-111511.pdf; 1. Газман О.С. Воспитание: цели, средства, перспектива / Под ред. А.В. Петровского. – М., 1989.; 2. История русской культуры IX–XX века: Пособие для вузов / В.С. Шульгина [и др.]. – 3-е изд., испр. и доп. – М.: Дрофа, 2002.; 3. Нормативно-правовой документ: ФГТ «Хоровое пение» Пр. Минкультуры РФ №163, 12.03. 2012 г.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-221.png?req=111511
https://interactive-plus.ru/article/111511/discussion_platform
https://doi.org/10.21661/r-111511

View record from BASE

4

Academic Journal