Роль игры в коррекционной работе с детьми с нарушением слуха ; Rol' igry v korrektsionnoi rabote s det'mi s narusheniem slukha

Συγγραφείς: Акматова Нурзада Азаматовна, Институт психологии и комплексной реабилитации ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет», Nurzada A. Akmatova, Institut psikhologii i kompleksnoi reabilitatsii GAOU VO "Moskovskii gorodskoi pedagogicheskii universitet"

Πηγή: Technopark of universal pedagogical competencies; 279-280 ; Технопарк универсальных педагогических компетенций; 279-280

Θεματικοί όροι: игровая деятельность, нарушение слуха, коррекционная работа, предметная деятельность

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-908083-09-6; https://phsreda.com/e-articles/10795/Action10795-151391.pdf; Аникеева Н.П. Воспитание игрой: кн. для учителя / Н.П. Аникеева. – М.: Просвещение, 1987. – 144 с.; Эльконин Д.Б. Игра, ее место и роль в жизни и развитии детей / Д.Б. Эльконин // Дошкольное воспитание. – 1976. – №5. – С. 17–24.; Эльконин Д.Б. Психология игры / Д.Б. Эльконин. – М., 1978.; https://phsreda.com/article/151391/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/151391/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10795/Cover-10795.jpg?req=151391

Коллективно-творческое дело как средство развития эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста

Συνεισφορές: Бухарова, И. С.

Θεματικοί όροι: ДЕТИ РАННЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, ПРЕДМЕТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ДЕЙСТВИЯ С ПРЕДМЕТАМИ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/62584

Развитие предметной деятельности у детей раннего возраста в дошкольной образовательной организации

Συνεισφορές: Капустина, Н. Г.

Θεματικοί όροι: ПРЕДМЕТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА, РАЗВИТИЕ, ДОШКОЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/57151

Формирование звуковой культуры речи детей раннего возраста

Συνεισφορές: Демышева, А. С.

Θεματικοί όροι: НАГЛЯДНО-ДЕЙСТВЕННОЕ МЫШЛЕНИЕ, РАННИЙ ВОЗРАСТ, ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПРЕДМЕТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/57529

Сто лет развития культурно-исторической психологии: вехи и направления

Συγγραφείς: Рубцов, В. В., Зарецкий, В. К., Майданский, А. Д.

Θεματικοί όροι: психология, психология искусства, Выготский Л.С, высшие психологические функции, предметная деятельность, вращивание, интериоризация

Relation: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/64270

Διαθεσιμότητα: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/64270

Использование развивающих пособий и игр «мягкой дидактики» в работе с детьми раннего возраста ; Ispol'zovanie razvivaiushchikh posobii i igr 'miagkoi didaktiki' v rabote s det'mi rannego vozrasta

Συγγραφείς: Пфафенгут Ольга Александровна, АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №206 «Сударушка», Olga A. Pfafengut, ANO DO "Planeta detstva "Lada" D/S 206 "Sudarushka", Атрошенко Татьяна Васильевна, Tatiana V. Atroshenko

Πηγή: Technopark of universal pedagogical competencies; 228-231 ; Технопарк универсальных педагогических компетенций; 228-231

Θεματικοί όροι: адаптация, дети раннего возраста, сенсорное развитие, развивающие игры, предметная деятельность, мягкая дидактика, развивающие пособия

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-12-4; https://phsreda.com/e-articles/10471/Action10471-105402.pdf; Лыкова И.А. Образовательная программа дошкольного образования «Теремок» для детей от двух месяцев до трех лет / И.А. Лыкова. ‒ М.: Цветной мир, 2019. – 169 с.; Кривенко Е.Е. Адаптационные игры для детей раннего возраста: методич. пособ. для реал-ции комплекс. образ. пр-мы «Теремок» / под ред. И.А. Лыковой, В.В. Кожевниковой. – М.: Цветной мир, 2019. – 80 с.; https://phsreda.com/article/105402/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/105402/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10471/Cover-10471.jpg?req=105402

Измерение эмоции при разучивании музыки, функция компонентного процессного подхода психологического - музыкального развития

Συγγραφείς: Холиков, Комил Буронович

Πηγή: Science and Education; Vol. 4 No. 7 (2023): Science and Education; 240-247 ; 2181-0842

Θεματικοί όροι: психологические особенности школьников, преемственность развития, учитель музыки, музыкальная эмоция, предметная деятельность

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://openscience.uz/index.php/sciedu/article/view/6164/5602; https://openscience.uz/index.php/sciedu/article/view/6164

Διαθεσιμότητα: https://openscience.uz/index.php/sciedu/article/view/6164

Актуальность своевременной коррекционно-развивающей работы с детьми с нарушением интеллекта ; Aktual'nost' svoevremennoi korrektsionno-razvivaiushchei raboty s det'mi s narusheniem intellekta

Συγγραφείς: Туктарова Надежда Владимировна, Nadezhda V. Tuktarova, Бабаева Кистаман Саидовна, Kistaman S. Babaeva, Романова Ольга Евгеньевна, Olga E. Romanova

Πηγή: Pedagogy and psychology: development prospects; 134-135 ; Педагогика и психология: перспективы развития; 134-135

Θεματικοί όροι: воспитание, игровая деятельность, речь, готовность к школе, нарушение интеллекта, предметная деятельность, рефлексы, квалифицированная помощь

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6047675-3-5; https://interactive-plus.ru/e-articles/801/Action801-556084.pdf; Кузнецов А.П. Особенности психического развития детей с синдромом Дауна // Проблемы науки. – 2015. – №1 (1). – С. 63–66; Кузнецов А.П. Современные представления о нормальном и отклоняющемся развитии // Проблемы науки. – 2015. – №1. – С. 71–76.; Таранина А.М. Коррекционное сопровождение обучения и воспитания детей с нарушением интеллекта // Вестник науки и образования. – 2014. – №2 (2). – С. 91–93.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/6232d97389a98.jpeg?req=556084
https://interactive-plus.ru/article/556084/discussion_platform

Развитие детей раннего возраста в предметной деятельности ; Razvitie detei rannego vozrasta v predmetnoi deiatel'nosti

Συγγραφείς: Федорченко Любовь Ивановна, Liubov I. Fedorchenko, Федорченко Юлия Анатольевна, Iuliia A. Fedorchenko

Πηγή: Education and science in the modern context; 114-116 ; Образование и наука в современных реалиях; 114-116

Θεματικοί όροι: развитие детей, совместная деятельность, ранний возраст, предметная среда, предметная деятельность

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6047675-4-2; https://interactive-plus.ru/e-articles/802/Action802-556128.pdf; Аксарина Н.М. Воспитание детей раннего возраста. – М.: Медицина, 2017. – 304 с.; Волосова Е.Б. Развитие ребенка раннего возраста (основные показатели). – М.: Линка-Пресс, 2010. – 72 с.; Гольдфельд И.А. Особенности предметной деятельности детей раннего возраста, воспитывающихся в условиях детского дома / И.А. Гольдфельд, А.С. Кузнецова. – Петрозаводск: КГПУ, 2006. – 197 с.; Доронова Т.Н. Игрушки для развития детей раннего возраста. Предметно-методический комплект для занятий и игр с детьми раннего возраста / Т.Н. Доронова, С.Г. Доронов. – М.: Детям XXI века, 2005. – 62 с.; Сафиева Ф.Г. Развитие детей раннего возраста в предметной деятельности / Ф.Г. Сафиева, Л.К. Пикулева [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://elib.cspu.ru/xmlui/bitstream/handle/123456789/2240/%20%20%20%20%20%20%20%20%20.%20.pdf?sequence=1 (дата обращения: 28.02.2022).

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/625fc8640c63c.jpg?req=556128
https://interactive-plus.ru/article/556128/discussion_platform

Эволюция психики: аффект и разум

Συγγραφείς: Майданский, А. Д.

Θεματικοί όροι: психология, общая психология, психика, аффекты, разум, общение, эмоции, предметная деятельность

Relation: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/52389

Διαθεσιμότητα: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/52389

'Практический материализм' в понимании мышления: Э.В. Ильенков и Ф.Т. Михайлов

Συγγραφείς: Майданский, А. Д.

Θεματικοί όροι: философия, история философии, 20в, марксистская философия, Ильенков Э.В, предметная деятельность, труд, язык, неорганическое тело, интериоризация, деятельностный подход

Relation: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/52103

Διαθεσιμότητα: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/52103

Эволюция психики: предметная деятельность и аффект

Συγγραφείς: Майданский, А. Д.

Θεματικοί όροι: психология, общая психология, психика, предметная деятельность, аффекты, условные рефлексы, эмоции

Relation: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/46215

Διαθεσιμότητα: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/46215

ОСОБЕННОСТИ ОБЩЕНИЯ И ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА С ОТКЛОНЕНИЯМИ В РАЗВИТИИ

Θεματικοί όροι: ранний возраст, дети с отклонениями в развитии, предметная деятельность, общение ребенка со взрослым, оценка уровня развития детей

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://rep.brsu.by:80/handle/123456789/7350

Проектная деятельность как основа формирования дидактических коммуникаций в области информационных технологий ; Project activities as the basis for the formation of didactic communications in the field of information technology

Συγγραφείς: Неупокоева, Е. Е., Neupokoeva, E. E.

Θεματικοί όροι: DIDACTIC COMMUNICATIONS IN THE FIELD OF INFORMATION TECHNOLOGIES, THE TEACHER OF VOCATIONAL EDUCATION, ELECTRONIC TRAINING, AN EDUCATIONAL AND METHODICAL COMPLEX OF DISCIPLINE, DESIGN TRAINING, QUASIPROFESSIONAL SUBJECT ACTIVITY, ДИДАКТИЧЕСКИЕ КОММУНИКАЦИИ В ОБЛАСТИ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, ПЕДАГОГ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, ЭЛЕКТРОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ, ПРОЕКТНОЕ ОБУЧЕНИЕ, КВАЗИПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРЕДМЕТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Θέμα γεωγραφικό: RU, RSVPU, РФ, РГППУ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Акмеология профессионального образования : материалы 15-й Всероссийской научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2019

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/28375

PSYCHOLOGICAL ASPECTS OF HIGHER SCHOOL STUDENTS’ COMMUNICATIVE TRAINING

Συγγραφείς: Nechayev, N. N.

Πηγή: Образование и наука, Vol 0, Iss 3, Pp 120-141 (2017)
Образование и наука

Θεματικοί όροι: communicative consciousness, COMMUNICATIVE CONSCIOUSNESS, 0211 other engineering and technologies, 02 engineering and technology, PROFESSIONAL CONSCIOUSNESS, verbal communication, ПРЕДМЕТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СОЗНАНИЕ, КОММУНИКАТИВНАЯ ПОДГОТОВКА, Education, OBJECTORIENTED ACTIVITY, РЕЧЕВАЯ КОММУНИКАЦИЯ, professional consciousness, WAYS OF ACTIVITY, 0502 economics and business, ЯЗЫКОВЫЕ СРЕДСТВА, 4. Education, VERBAL MEANS OF ACTIVITY, verbal means of activity, 05 social sciences, КОММУНИКАТИВНОЕ СОЗНАНИЕ, communicative training, VERBAL COMMUNICATION, objectoriented activity, СПОСОБЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ways of activity, COMMUNICATIVE TRAINING

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://www.edscience.ru/jour/article/download/783/634
https://doaj.org/article/2c234375a15a4f21a88ed2983d0b50a7
https://www.edscience.ru/jour/article/view/783/634
https://cyberleninka.ru/article/n/psihologicheskie-aspekty-kommunikativnoy-podgotovki-studentov-vysshey-shkoly
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/29711
https://www.edscience.ru/jour/article/download/783/634
https://core.ac.uk/display/87471745
https://socionet.ru/publication.xml?h=spz:cyberleninka:15344:17024200
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/29711
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/29711
https://www.edscience.ru/jour/article/view/783

Проектная деятельность как основа формирования дидактических коммуникаций в области информационных технологий

Συγγραφείς: Neupokoeva, E. E.

Θεματικοί όροι: ЭЛЕКТРОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, AN EDUCATIONAL AND METHODICAL COMPLEX OF DISCIPLINE, THE TEACHER OF VOCATIONAL EDUCATION, ДИДАКТИЧЕСКИЕ КОММУНИКАЦИИ В ОБЛАСТИ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, ПРОЕКТНОЕ ОБУЧЕНИЕ, DESIGN TRAINING, ELECTRONIC TRAINING, DIDACTIC COMMUNICATIONS IN THE FIELD OF INFORMATION TECHNOLOGIES, QUASIPROFESSIONAL SUBJECT ACTIVITY, КВАЗИПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРЕДМЕТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПЕДАГОГ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/28375

Онтогенез человеческой психики и языка в работах Э. В. Ильенкова

Πηγή: Сибирский психологический журнал. 2020. № 76. С. 20-31

Θεματικοί όροι: Загорский эксперимент, предметная деятельность, образы, аффекты, слово, Ильенков, Эвальд Васильевич 1924-1979, общение, жесты, знаки

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000722736

THE STUDY OF THE OBJECTIVE ACTIVITY AND ITS PREREQUISITES IN PRETERM CHILDREN IN THE FIRST AND SECOND YEAR OF LIFE WITH PERINATAL PATHOLOGY OF THE CENTRAL NERVOUS SYSTEM

Συγγραφείς: Ольга Юрьевна Синевич, Анастасия Александровна Безгодова

Πηγή: Мать и дитя в Кузбассе, Vol 18, Iss 4, Pp 52-56 (2017)

Θεματικοί όροι: дети с поражением цнс, перинатальная патология, второй год жизни, предметная деятельность, ранняя помощь, Pediatrics, RJ1-570, Gynecology and obstetrics, RG1-991

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: http://mednauki.ru/index.php/MD/article/view/173; https://doaj.org/toc/1991-010X; https://doaj.org/toc/2542-0968

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/c3974ca7f649437fabdd3e8d01a8c996

Психологические аспекты коммуникативной подготовки студентов высшей школы ; PSYCHOLOGICAL ASPECTS OF HIGHER SCHOOL STUDENTS’ COMMUNICATIVE TRAINING

Συγγραφείς: Nechayev, N. N., Нечаев, Н. Н.

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: COMMUNICATIVE TRAINING, PROFESSIONAL CONSCIOUSNESS, OBJECTORIENTED ACTIVITY, VERBAL COMMUNICATION, COMMUNICATIVE CONSCIOUSNESS, WAYS OF ACTIVITY, VERBAL MEANS OF ACTIVITY, КОММУНИКАТИВНАЯ ПОДГОТОВКА, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СОЗНАНИЕ, ПРЕДМЕТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, РЕЧЕВАЯ КОММУНИКАЦИЯ, КОММУНИКАТИВНОЕ СОЗНАНИЕ, СПОСОБЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ЯЗЫКОВЫЕ СРЕДСТВА

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Образование и наука. 2017. №3

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/29711

THE STUDY OF THE OBJECTIVE ACTIVITY AND ITS PREREQUISITES IN PRETERM CHILDREN IN THE FIRST AND SECOND YEAR OF LIFE WITH PERINATAL PATHOLOGY OF THE CENTRAL NERVOUS SYSTEM ; ИЗУЧЕНИЕ ПРЕДМЕТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ЕЕ ПРЕДПОСЫЛОК У НЕДОНОШЕННЫХ ДЕТЕЙ ПЕРВОГО-ВТОРОГО ГОДА ЖИЗНИ С ПЕРИНАТАЛЬНОЙ ПАТОЛОГИЕЙ ЦЕНТРАЛЬНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ

Συγγραφείς: Синевич, Ольга Юрьевна, Безгодова, Анастасия Александровна

Πηγή: Mother and Baby in Kuzbass; № 4 (2017): декабрь; 52-56 ; Мать и Дитя в Кузбассе; № 4 (2017): декабрь; 52-56 ; 2542-0968 ; 1991-010X

Θεματικοί όροι: infants with central nervous system injury, prenatal pathology, second-year infants, objective activity, early intervention, Педиатрия, дети с поражением ЦНС, перинатальная патология, второй год жизни, предметная деятельность, ранняя помощь

Θέμα γεωγραφικό: дети раннего возраста

Περιγραφή αρχείου: application/pdf; text/html

Relation: http://mednauki.ru/index.php/MD/article/view/173/322; http://mednauki.ru/index.php/MD/article/view/173/333; http://mednauki.ru/index.php/MD/article/view/173

Διαθεσιμότητα: http://mednauki.ru/index.php/MD/article/view/173