Гендерное воспитание детей через призму русской народной сказки ; Gendernoe vospitanie detei cherez prizmu russkoi narodnoi skazki

Συγγραφείς: Демченко Анна Александровна, ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет», Anna A. Demchenko, Armavir State Pedagogical Academy

Πηγή: Pedagogy, Psychology, Society; 27-32 ; Педагогика, психология, общество: перспективы развития; 27-32

Θεματικοί όροι: фольклор, русская народная сказка, гендерный подход, полоролевая дифференциация, женский жизненный сценарий, мужской жизненный сценарий

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-40-8; https://phsreda.com/e-articles/168/Action168-75812.pdf; Ерофеева Н.Ю. Гендерная педагогика: учебное пособие. – Ижевск: ERGO, 2010.; Народные русские сказки А.Н. Афанасьева. В 3 т. Т. 1. – М.: Академический проект, 2017. – 475 с.; Пушкарева Н.Л. Читаем сказки сквозь гендерные очки [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://gender-route.org/articles/feminism/chitaem_skazki_skvoz_gendernye_ochki/; https://phsreda.com/files/Books/5fae43d1c19cc.jpeg?req=75812; https://phsreda.com/article/75812/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/75812/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/5fae43d1c19cc.jpeg?req=75812

Гендерная социализация дошкольников в условиях семьи

Συγγραφείς: Остапчук, С. В., Пугач, С. А.

Θεματικοί όροι: Государственный рубрикатор НТИ - ВИНИТИ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Психология, Гендерная идентичность, Гендерное равентсво, Гендерная социализация, Полоролевая дифференциация, Полоролевая индентификация, Gender identity, Gender equality, Gender socialization, Sex-role differentiation, Sex-role identification

Relation: Веснік Полацкага дзяржаўнага ўніверсітэта. Серыя E, Педагагічныя навукі; Herald of Polotsk State University. Series E, Pedagogical Sciences; Вестник Полоцкого государственного университета. Серия E, Педагогические науки; Серия E, Педагогические науки;2017. - № 15; https://elib.psu.by/handle/123456789/20929; 159.9

Διαθεσιμότητα: https://elib.psu.by/handle/123456789/20929

К вопросу о презентации гендерной идентичности поколения «Y» (на примере российской культуры)

Συγγραφείς: Зубарева Светлана Сергеевна, Svetlana S. Zubareva

Πηγή: Новое слово в науке: перспективы развития; № 2(8); 198-199 ; ISSN: 2411-8133 ; 2411-8133

Θεματικοί όροι: социальное поведение, ментальность, гендерная идентичность, репрезентация, representation, gender identity, generation of «Y», social behavior, mentality, поколение «Y», полоролевая дифференциация

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2411-8133; https://interactive-plus.ru/e-articles/213/Action213-39205.pdf; 1. Вартофский М. Модели: Репрезентация и научное понимание / М. Вартофский. – М., 1988.; 2. Гибсон Дж. Экологический подход к зрительному восприятию / Дж. Гибсон. – М., 1988.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-213.png?req=39205
https://interactive-plus.ru/article/39205/discussion_platform

Исследование гендерных стереотипов у студенческой молодежи

Συγγραφείς: Василенко Елена Анатольевна, Elena A. Vasilenko

Πηγή: Pedagogics and psychology: relevant theoretical and practical questions; № 2(7); 276-278 ; Педагогика и психология: актуальные вопросы теории и практики; № 2(7); 276-278 ; ISSN: 2411-8117 ; 2411-8117

Θεματικοί όροι: гендерные стереотипы, гендер, маскулинность, фемининность, полоролевая дифференциация, полоролевые стереотипы

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2411-8117; https://interactive-plus.ru/e-articles/261/Action261-112244.pdf; 1. Агеев В.С. Психологические и социальные функции полоролевых стереотипов [Текст] / В.С. Агеев // Вопросы психологии. – 1987. – №2. – С. 152–157.; 2. Забродина И.В. Учет гендерных особенностей детей в учебно-воспитательном процессе школы [Текст] / И.В. Забродина // Сборники конференций НИЦ Социосфера. – 2015. – №18. – С.83–86.; 3. Здравомыслова Е.А. Социология гендерных отношений и гендерный подход в социологии [Текст] / Е.А. Здравомыслова, А.С. Темкина // Социологические исследования. – 2000. – №11. – С. 11–14.; 4. Ильин Е.П. Пол и гендер [Текст] / Е.П. Ильин. – СПб.: Питер, 2010. – 688 с.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-261.png?req=112244
https://interactive-plus.ru/article/112244/discussion_platform

Теоретико-методологические основы полоролевого воспитания детей младшего школьного возраста

Συγγραφείς: Елисеева, Л. Г.

Πηγή: Vistnyk V. N. Karazin Kharkiv national University; № 1149; 137 ; Вестник Харьковского национального университета имени В. Н. Каразина. Серия «Валеология: современность и будущее»; № 1149; 137 ; Вісник Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна. Серія «Валеологія: сучасність і майбутнє»; № 1149; 137

Θεματικοί όροι: полоролевое воспитание, полоролевая социализация, полоролевая дифференциация, образ «Я» мальчика (девочки), культуросообразный подход, полоролевое поведение, культура взаимоотношений полов

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://periodicals.karazin.ua/valeology/article/view/4600/4191; http://periodicals.karazin.ua/valeology/article/view/4600

Διαθεσιμότητα: http://periodicals.karazin.ua/valeology/article/view/4600

ГЕНДЕРНЫЕ СТЕРЕОТИПЫ И ГЕНДЕРНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ КАК ЗНАЧИМЫЕ КОНСТРУКТЫ ГЕНДЕРНОГО МОДУСА ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ

Συγγραφείς: КИРИЛЕНКО И.Н.

Θεματικοί όροι: ГЕНДЕР,GENDER,СТЕРЕОТИПЫ,STEREOTYPES,ИДЕНТИЧНОСТЬ,IDENTITY,МОДУС,MODUS,ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ,ПОВЕДЕНИЕ,BEHAVIOR,ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ,INTERACTION,ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,ПОЛОРОЛЕВЫЕ НОРМЫ И ПРЕДСТАВЛЕНИЯ,SEX-ROLE NORMS AND IDEAS,ПОЛОРОЛЕВАЯ ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ,SEX-ROLE DIFFERENTIATION,ОТНОШЕНИЯ,ЛИЧНОСТЬ,PERSONALITY,КУЛЬТУРНЫЕ СИМВОЛЫ,CULTURAL SYMBOLS,ПОЛ,КВАЗИРОЛЬ,ГЕНДЕРНЫЕ КОГНИТИВНЫЕ СХЕМЫ,COGNITIVE SCHEMES,ГЕНДЕРНО-РОЛЕВАЯ ПОЗИЦИЯ,GENDER-ROLE POSITION,РОДИТЕЛЬСКАЯ СЕМЬЯ,PARENTAL FAMILY,ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНОЕ ПОДРАЖАНИЕ,DIFFERENTIAL IMITATION,ГЕНДЕРНО-РОЛЕВАЯ САМОРЕГУЛЯЦИЯ,GENDER-ROLE SELF-REGULATION,CHILD-PARENT RELATIONSHIP,LIVELIHOODS,ATTITUDE,KVAZIROL

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/gendernye-stereotipy-i-gendernaya-identichnost-kak-znachimye-konstrukty-gendernogo-modusa-detsko-roditelskih-otnosheniy
http://cyberleninka.ru/article_covers/16391444.png

Полоролевые представления детей старшего дошкольного возраста

Θεματικοί όροι: полоролевая социализация, психосексуальное развитие, половая идентичность, полоролевое воспитание, психологический пол, полоролевая дифференциация

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://lib.vsu.by/jspui/handle/123456789/13278

Гендерные стереотипы и гендерная идентичность как значимые конструкты гендерного модуса детско-родительских отношений

Πηγή: Гуманизация образования.

Θεματικοί όροι: 5. Gender equality, ГЕНДЕР,GENDER,СТЕРЕОТИПЫ,STEREOTYPES,ИДЕНТИЧНОСТЬ,IDENTITY,МОДУС,MODUS,ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ,ПОВЕДЕНИЕ,BEHAVIOR,ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ,INTERACTION,ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,ПОЛОРОЛЕВЫЕ НОРМЫ И ПРЕДСТАВЛЕНИЯ,SEX-ROLE NORMS AND IDEAS,ПОЛОРОЛЕВАЯ ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ,SEX-ROLE DIFFERENTIATION,ОТНОШЕНИЯ,ЛИЧНОСТЬ,PERSONALITY,КУЛЬТУРНЫЕ СИМВОЛЫ,CULTURAL SYMBOLS,ПОЛ,КВАЗИРОЛЬ,ГЕНДЕРНЫЕ КОГНИТИВНЫЕ СХЕМЫ,COGNITIVE SCHEMES,ГЕНДЕРНО-РОЛЕВАЯ ПОЗИЦИЯ,GENDER-ROLE POSITION,РОДИТЕЛЬСКАЯ СЕМЬЯ,PARENTAL FAMILY,ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНОЕ ПОДРАЖАНИЕ,DIFFERENTIAL IMITATION,ГЕНДЕРНО-РОЛЕВАЯ САМОРЕГУЛЯЦИЯ,GENDER-ROLE SELF-REGULATION,CHILD-PARENT RELATIONSHIP,LIVELIHOODS,ATTITUDE,KVAZIROL, 10. No inequality

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/gendernye-stereotipy-i-gendernaya-identichnost-kak-znachimye-konstrukty-gendernogo-modusa-detsko-roditelskih-otnosheniy
http://cyberleninka.ru/article_covers/16391444.png

Представления о семейных ролях в будущей семье у студентов с различными гендерными характеристиками

Θεματικοί όροι: гендерная психология, женственность, андрогинность, половая идентичность, родительские роли, маскулинность, молодежь, студенты, гендерные роли, мужественность, юношеский возраст, гендерная идентичность, психология семьи, подготовка к семейной жизни, семейные роли, психология пола, семья, профессиональное образование, полоролевая дифференциация, брачно-семейные отношения, фемининность

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://lib.vsu.by/jspui/handle/123456789/15775

Полоролевая дифференциация поведения в подростковом возрасте

Θεματικοί όροι: поведение, учебная деятельность, притязания, полоролевые стериотипы, авторефераты диссертаций, полоролевая дифференциация, педагогическая психология, полоролевая ориентация, подростки, детская психология, личность, 19.00.07

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://rep.vsu.by/handle/123456789/39260

Гендерное воспитание детей через призму русской народной сказки

Συγγραφείς: Anna A. Demchenko, Armavir State Pedagogical Academy

Πηγή: Pedagogy, Psychology, Society; 27-32
Педагогика, психология, общество: перспективы развития; 27-32

Θεματικοί όροι: гендерный подход, женский жизненный сценарий, фольклор, полоролевая дифференциация, русская народная сказка, мужской жизненный сценарий

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://phsreda.com/article/75812/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/5fae43d1c19cc.jpeg?req=75812

Полоролевые представления детей старшего дошкольного возраста

Συγγραφείς: Поташева, Ю. Л.

Θεματικοί όροι: половая идентичность, полоролевая дифференциация, полоролевая социализация, полоролевое воспитание, психологический пол, психосексуальное развитие

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://rep.vsu.by/handle/123456789/13278

Διαθεσιμότητα: https://rep.vsu.by/handle/123456789/13278

Полоролевая дифференциация поведения в подростковом возрасте

Συγγραφείς: Вержибок, Г. В.

Θεματικοί όροι: авторефераты диссертаций, детская психология, подростки, поведение, полоролевая дифференциация, личность, учебная деятельность, педагогическая психология, притязания, полоролевая ориентация, полоролевые стериотипы, 19.00.07

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Вержибок, Г. В. Полоролевая дифференциация поведения в подростковом возрасте : автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. психол. наук / Г. В. Вержибок. – Минск, 1999. – 22 с.; https://rep.vsu.by/handle/123456789/39260

Διαθεσιμότητα: https://rep.vsu.by/handle/123456789/39260

Исследование гендерных стереотипов у студенческой молодежи

Συγγραφείς: Elena A. Vasilenko, FSBEI of HE \\'Chelyabinsk State Pedagogical University\\'

Πηγή: Pedagogics and psychology: relevant theoretical and practical questions; № 2(7); 276-278
Педагогика и психология: актуальные вопросы теории и практики; № 2(7); 276-278

Θεματικοί όροι: полоролевые стереотипы, маскулинность, гендерные стереотипы, гендер, полоролевая дифференциация, фемининность

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://interactive-plus.ru/article/112244/discussion_platform
https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-261.png?req=112244

К вопросу о презентации гендерной идентичности поколения «Y» (на примере российской культуры)

Συγγραφείς: Svetlana S. Zubareva, FSBEI of HE \\'Don State Technical University\\'

Πηγή: Новое слово в науке: перспективы развития; № 2(8); 198-199

Θεματικοί όροι: гендерная идентичность, generation of «Y», representation, поколение «Y», ментальность, социальное поведение, репрезентация, mentality, полоролевая дифференциация, gender identity, social behavior

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://interactive-plus.ru/article/39205/discussion_platform
https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-213.png?req=39205

Гендерное воспитание детей через призму русской народной сказки

Additional Titles: Gendernoe vospitanie detei cherez prizmu russkoi narodnoi skazki

Συγγραφείς: Демченко Анна Александровна; ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет», Demchenko Anna Aleksandrovna; FGBOU VO "Armavirskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet"

Πηγή: Pedagogy, Psychology, Society; 27-32; Педагогика, психология, общество: перспективы развития; 27-32

Όροι ευρετηρίου: фольклор, русская народная сказка, гендерный подход, полоролевая дифференциация, женский жизненный сценарий, мужской жизненный сценарий, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article

Σύνδεσμος: https://phsreda.com/e-articles/168/Action168-75812.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-40-8
https://phsreda.com/e-articles/168/Action168-75812.pdf
Ерофеева Н.Ю. Гендерная педагогика: учебное пособие. – Ижевск: ERGO, 2010.
Народные русские сказки А.Н. Афанасьева. В 3 т. Т. 1. – М.: Академический проект, 2017. – 475 с.
Пушкарева Н.Л. Читаем сказки сквозь гендерные очки [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://gender-route.org/articles/feminism/chitaem_skazki_skvoz_gendernye_ochki

Представления о семейных ролях в будущей семье у студентов с различными гендерными характеристиками

Συγγραφείς: Белановская, О. В., Пацанович, И. П.

Όροι ευρετηρίου: андрогинность, брачно-семейные отношения, гендерная психология, гендерная идентичность, гендерные роли, женственность, маскулинность, молодежь, мужественность, подготовка к семейной жизни, половая идентичность, полоролевая дифференциация, профессиональное образование, психология пола, психология семьи, родительские роли, семейные роли, семья, студенты, фемининность, юношеский возраст, Article