РЕЧЕМЫСЛИТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ В РЕАЛИЗАЦИИ ПРЕДМЕТНОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ МАТЕМАТИКИ НА ПОЛИЛИНГВАЛЬНОЙ ОСНОВЕ (НА ПРИМЕРЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ЛОГИКА»)

Πηγή: Бизнес. Образование. Право.

Θεματικοί όροι: математическое образование, mathematics, multilingualism, 4. Education, polylingual educational environment, многоязычие, речемыслительная задача, polylinguality, subject training, учитель математики, speech-thought task, языковое разнообразие, mathematics teacher, математика, mathematical logic, linguistic diversity, предметная подготовка, mathematical education, полилингвальность, полилингвальная образовательная среда, математическая логика

ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ КАК ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ УСЛОВИЕ АКТУАЛИЗАЦИИ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ В ПОЛИЛИНГВАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ ВУЗА: THE LINGUO - DIDACTIC TECHNOLOGY AS A PEDAGOGICAL CONDITION OF ACTUALIZING UNIVERSITY STUDENTS TRAINING IN MULTILINGUAL EDUCATIONAL ENVIRONMENT

Πηγή: Журнал "Вестник Челябинского государственного педагогического университета". :174-184

Θεματικοί όροι: pedagogical condition, actualization of educational process, актуализация процесса обучения в вузе, professionally communicative training, multilingual educational environment, профессионально-коммуникативная подготовка, 4. Education, педагогическое условие, лингводидиктическая технология, linguo-didactic technology, полилингвальная образовательная среда, ассертивное поведение, assertive behavior

THE BASIC CONDITIONS FOR DEVELOPMENT OF MATHEMATICAL SPEECH OF STUDENTS IN THE PROCESS OF BILINGUAL EDUCATION

Συγγραφείς: Salekhova, L. L., Spiridonova, N. I.

Πηγή: Образование и наука, Vol 20, Iss 2, Pp 60-87 (2018)
Образование и наука

Θεματικοί όροι: understanding, polylingual educational environment, BILINGUAL EDUCATION IN MATHEMATICS, communicative qualities of mathematical speech, БИЛИНГВАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ, SPEECH ABILITIES, language of education, POLYLINGUAL EDUCATIONAL ENVIRONMENT, Education, МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ЯЗЫК, ЯЗЫК ОБУЧЕНИЯ, bilingual education in mathematics, native language, LANGUAGE OF EDUCATION, bilingual children, КОММУНИКАТИВНЫЕ КАЧЕСТВА МАТЕМАТИЧЕСКОЙ РЕЧИ, DEVELOPMENT OF MATHEMATICAL SPEECH, mathematical language, UNDERSTANDING, РОДНОЙ ЯЗЫК, РЕЧЕВЫЕ УМЕНИЯ, speech abilities, 4. Education, BILINGUAL CHILDREN, РАЗВИТИЕ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ РЕЧИ, MATHEMATICAL LANGUAGE, ДЕТИ-БИЛИНГВЫ, ПОНИМАНИЕ, ПОЛИЛИНГВАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, COMMUNICATIVE QUALITIES OF MATHEMATICAL SPEECH, development of mathematical speech, NATIVE LANGUAGE

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://www.edscience.ru/jour/article/download/930/723
https://doaj.org/article/5a3809ed2f614f0e8d96b430e5313ba9
https://www.edscience.ru/jour/article/view/930
https://core.ac.uk/display/157657015
https://cyberleninka.ru/article/n/osnovnye-usloviya-razvitiya-matematicheskoy-rechi-shkolnikov-v-protsesse-bilingvalnogo-obucheniya
https://elar.rsvpu.ru/bitstream/123456789/29483/1/edscience_2018_2_005.pdf
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/29483
https://www.edscience.ru/jour/article/viewFile/930/723
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/29483
https://www.scopus.com/record/display.uri?origin=resultslist&eid=2-s2.0-85062573111
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/29483
https://www.edscience.ru/jour/article/view/930

ОБУЧЕНИЕ СТУДЕНТОВ В ПОЛИЛИНГВАЛЬНОМ ФОРМАТЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ВУЗА

Συγγραφείς: Седых Дина Викторовна

Πηγή: Научно-педагогическое обозрение, Iss 1, Pp 113-121 (2019)

Θεματικοί όροι: multilingual educational environment, students’ training peculiarities, constructive cross-cultural dialogue, multilingual interaction, ethnic attitude, полилингвальная образовательная среда, особенности обучения студентов при полилингвальном взаимодействии, конструктивный межкультурный диалог, этническая установка, Education (General), L7-991

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: http://npo.tspu.ru/archive.html?year=2019&issue=1&article_id=7207; https://doaj.org/toc/2307-6127

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/d1784801d5ae4fd2a19b12412732c422

Формирование полилингвальной предметно-методической компетенции у будущих учителей-предметников в полилингвальной образовательной среде

Συγγραφείς: Зарипова Рината Раисовна

Συνεισφορές: Институт филологии и межкультурной коммуникации, Казанский федеральный университет

Θεματικοί όροι: педагогическое образование, билингвальное образование, предметно-языковое интегрированное обучение, полилингвальная образовательная среда, полилингвальное образование, полилингвальная предметно-методическая компетенция, тест tkt-clil, Народное образование. Педагогика

Relation: Концепт; http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/net/183689/1/F_38917.pdf; https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/183689

Διαθεσιμότητα: https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/183689

ТЕНДЕНЦИИ ИССЛЕДОВАНИЙ ПРОБЛЕМ МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В МНОГОЯЗЫЧНОМ КОНТЕКСТЕ (АНАЛИТИЧЕСКИЙ ОБЗОР)

Πηγή: Бизнес. Образование. Право.

Θεματικοί όροι: социально-политические исследования, professional development of teachers, методы преподавания математики, socio-political research, methods of teaching mathematics, математическое образование, принципы обучения математике, 4. Education, principles of teaching mathematics, когнитивные исследования, профессиональное развитие учителей, linguistic diversification, дискурсивные исследования, multilingual educational environment, языковое разнообразие, cognitive research, multilingual context, mathematical education, полилингвальная образовательная среда, discursive research, лингвистическая диверсификация

Формирование полилингвальной предметно-методической компетенции у будущих учителей-предметников в полилингвальной образовательной среде

Θεματικοί όροι: полилингвальная предметно-методическая компетенция, 4. Education, multilingual education, 16. Peace & justice, teacher training, teaching knowledge test, билингвальное образование, multilingual educational environment, полилингвальное образование, bilingual education, педагогическое образование, multilingual subject-methodological competence, предметно-языковое интегрированное обучение, полилингвальная образовательная среда, content and language integrated learning, тест TKT-CLIL

Основные условия развития математической речи школьников в процессе билингвального обучения ; THE BASIC CONDITIONS FOR DEVELOPMENT OF MATHEMATICAL SPEECH OF STUDENTS IN THE PROCESS OF BILINGUAL EDUCATION

Συγγραφείς: Salekhova, L. L., Spiridonova, N. I., Салехова, Л. Л., Спиридонова, Н. И.

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: BILINGUAL CHILDREN, POLYLINGUAL EDUCATIONAL ENVIRONMENT, UNDERSTANDING, BILINGUAL EDUCATION IN MATHEMATICS, COMMUNICATIVE QUALITIES OF MATHEMATICAL SPEECH, MATHEMATICAL LANGUAGE, DEVELOPMENT OF MATHEMATICAL SPEECH, SPEECH ABILITIES, NATIVE LANGUAGE, LANGUAGE OF EDUCATION, ДЕТИ-БИЛИНГВЫ, ПОЛИЛИНГВАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ПОНИМАНИЕ, БИЛИНГВАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ, КОММУНИКАТИВНЫЕ КАЧЕСТВА МАТЕМАТИЧЕСКОЙ РЕЧИ, МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ЯЗЫК, РАЗВИТИЕ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ РЕЧИ, РЕЧЕВЫЕ УМЕНИЯ, РОДНОЙ ЯЗЫК, ЯЗЫК ОБУЧЕНИЯ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Образование и наука. 2018. №2

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/29483

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ ПРОИЗВЕДЕНИЙ МАЛОГО ЖАНРА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ В УСЛОВИЯХ ПОЛИЛИНГВАЛЬНОСТИ

Συγγραφείς: ТУАЕВА ЛАРИСА АХСАРБЕКОВНА

Θεματικοί όροι: НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА, ПОЛИЛИНГВАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ПРОИЗВЕДЕНИЯ МАЛОГО ЖАНРА, ПОСЛОВИЦЫ, ПОГОВОРКИ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/metodika-izucheniya-proizvedeniy-malogo-zhanra-v-nachalnoy-shkole-v-usloviyah-polilingvalnosti
http://cyberleninka.ru/article_covers/15937290.png

Коррекция речевых нарушений у детей старшего дошкольного возраста средствами инновационных музыкальных технологий в условиях полилингвальной образовательной среды

Συγγραφείς: Рахимова Лейсан Айратовна, Каркина Светлана Владимировна

Συνεισφορές: Казанский (Приволжский) федеральный университет

Θεματικοί όροι: коррекция речевых нарушений, инновационные музыкальные технологий, полилингвальная образовательная среда, Correction of Speech Disorders, Innovative Musical Technologies, Multilingual Educational Environment

Relation: Искусство и художественное образование в контексте межкультурного взаимодействия 2020; http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/net/163404/1/F_iskhudobr2020_373_379.pdf; https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/163404; 37.042

Διαθεσιμότητα: https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/163404

К ВОПРОСУ О СОЗДАНИИ ПОЛИЛИНГВАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ В ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ-БИЛИНГВА ; ON THE ISSUE OF CREATING A MULTILINGUAL EDUCATIONAL ENVIRONMENT IN THE PROCESS OF PROFESSIONAL TRAINING OF A BILINGUAL TEACHER

Συγγραφείς: Валеев И.И., Салехова Ляйля Леонардовна

Συνεισφορές: Казанский (Приволжский) федеральный университет

Θεματικοί όροι: полилингвальная образовательная среда, учитель-билингв, multilingual educational environment, bilingual teacher

Relation: ПЕРСПЕКТИВЫ И ПРИОРИТЕТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ЭПОХУ ТРАНСФОРМАЦИЙ, ВЫБОРА И ВЫЗОВОВ. Часть II.; http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/net/160167/-1/F_IFTE2020_2._pdf_89_98.pdf; https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/160167; 378

Διαθεσιμότητα: https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/160167

Методика изучения произведений малого жанра в начальной школе в условиях полилингвальности

Πηγή: Вектор науки Тольяттинского государственного университета. Серия: Педагогика, психология.

Θεματικοί όροι: 4. Education, НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА, ПОЛИЛИНГВАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ПРОИЗВЕДЕНИЯ МАЛОГО ЖАНРА, ПОСЛОВИЦЫ, ПОГОВОРКИ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/metodika-izucheniya-proizvedeniy-malogo-zhanra-v-nachalnoy-shkole-v-usloviyah-polilingvalnosti
http://cyberleninka.ru/article_covers/15937290.png

Основные условия развития математической речи школьников в процессе билингвального обучения

Additional Titles: THE BASIC CONDITIONS FOR DEVELOPMENT OF MATHEMATICAL SPEECH OF STUDENTS IN THE PROCESS OF BILINGUAL EDUCATION

Συγγραφείς: Salekhova, L. L., Spiridonova, N. I., Салехова, Л. Л., Спиридонова, Н. И.

Πηγή: Образование и наука

Όροι ευρετηρίου: BILINGUAL CHILDREN, POLYLINGUAL EDUCATIONAL ENVIRONMENT, UNDERSTANDING, BILINGUAL EDUCATION IN MATHEMATICS, COMMUNICATIVE QUALITIES OF MATHEMATICAL SPEECH, MATHEMATICAL LANGUAGE, DEVELOPMENT OF MATHEMATICAL SPEECH, SPEECH ABILITIES, NATIVE LANGUAGE, LANGUAGE OF EDUCATION, ДЕТИ-БИЛИНГВЫ, ПОЛИЛИНГВАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ПОНИМАНИЕ, БИЛИНГВАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ, КОММУНИКАТИВНЫЕ КАЧЕСТВА МАТЕМАТИЧЕСКОЙ РЕЧИ, МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ЯЗЫК, РАЗВИТИЕ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ РЕЧИ, РЕЧЕВЫЕ УМЕНИЯ, РОДНОЙ ЯЗЫК, ЯЗЫК ОБУЧЕНИЯ, Article, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion

Σύνδεσμος: Образование и наука. 2018. №2