Урок «Сложноподчиненное предложение с последовательным подчинением» ; Urok 'Slozhnopodchinennoe predlozhenie s posledovatel'nym podchineniem'

Συγγραφείς: Азарина Светлана Артемовна, Svetlana A. Azarina

Πηγή: A breakthrough in science: development strategies; 118-121 ; Новое слово в науке: стратегии развития; 118-121

Θεματικοί όροι: русский язык, планирование учебной деятельности, сложноподчиненные предложения, преподавание русского языка

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6043805-6-7; https://interactive-plus.ru/e-articles/662/Action662-519503.pdf

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/5e42a93ae8dfc.jpeg?req=519503
https://interactive-plus.ru/article/519503/discussion_platform

Практикум по дисциплине «Введение в психолого-педагогическую деятельность»: учебное пособие

Συγγραφείς: Котова, С. С., Линёва, Е. Л., Шахматова, О. Н.

Θεματικοί όροι: ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГА, ЛИЧНОСТЬ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА, ПРОФЕССИОНАЛЬНО ВАЖНЫЕ КАЧЕСТВА ЛИЧНОСТИ ПЕДАГОГА, МОТИВЫ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, УЧЕБНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ, УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ, САМООРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЕМЫХ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ САМООРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ЭТИКА ПСИХОЛОГА, СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ, СЛУЖБЫ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ

Θέμα γεωγραφικό: RU

Time: 2007

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/6904

Застосування інформаційних технологій для автоматизації діяльності викладача вишу ; Использование информационных технологий для автоматизации деятельности преподавателя вуза ; Use of information technology for automation of university teachers

Συγγραφείς: П.М. Гроза, С.В. Сомов, О.П. Гроза, Т.С. Сайко, П.Н. Гроза, А.П. Гроза, P.N. Groza, S.V. Somov, А.P. Groza, T.S. Saiko

Πηγή: Системи обробки інформації. — 2016. — № 2(139). 209-211 ; Системы обработки информации. — 2016. — № 2(139). 209-211 ; Information Processing Systems. — 2016. — № 2(139). 209-211 ; 1681-7710

Θεματικοί όροι: Актуальні питання навчання, УДК 4.4, автоматизоване робоче місце викладача, планування навчальної діяльності викладача, вимоги до АРМ, форми плануючих та звітних документів, автоматизированное рабочее место преподавателя, планирование учебной деятельности преподавателя, требования к АРМ, формы планирующих и отчетных документов, workstation teacher, teacher planning learning activities, requirements for ARM, form planning and reporting documents

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://www.hups.mil.gov.ua/periodic-app/article/16250/soi_2016_2_45.pdf; http://www.hups.mil.gov.ua/periodic-app/article/16250

Διαθεσιμότητα: http://www.hups.mil.gov.ua/periodic-app/article/16250

Практикум по дисциплине «Введение в психолого-педагогическую деятельность»: учебное пособие

Θεματικοί όροι: ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА, ПРОФЕССИОНАЛЬНО ВАЖНЫЕ КАЧЕСТВА ЛИЧНОСТИ ПЕДАГОГА, УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГА, ЛИЧНОСТЬ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА, САМООРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЕМЫХ, ЭТИКА ПСИХОЛОГА, СЛУЖБЫ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ САМООРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ, МОТИВЫ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, УЧЕБНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/6904

Практикум по дисциплине «Введение в психолого-педагогическую деятельность»: учебное пособие

Θεματικοί όροι: ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА, ПРОФЕССИОНАЛЬНО ВАЖНЫЕ КАЧЕСТВА ЛИЧНОСТИ ПЕДАГОГА, УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГА, ЛИЧНОСТЬ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА, САМООРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЕМЫХ, ЭТИКА ПСИХОЛОГА, СЛУЖБЫ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ САМООРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ, МОТИВЫ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, УЧЕБНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/6904

Планирование учебной работы по физической культуре

Συγγραφείς: Кутепов Максим Михайлович, Maksim M. Kutepov, Никишина Ольга Александровна, Olga A. Nikishina

Πηγή: Воспитание и обучение: теория, методика и практика; 271-273

Θεματικοί όροι: физическая культура, планирование учебной деятельности

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-906626-93-6; https://interactive-plus.ru/e-articles/149/Action149-11497.pdf

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-149.png?req=11497
https://interactive-plus.ru/article/11497/discussion_platform

Практикум по дисциплине «Введение в психолого-педагогическую деятельность»: учебное пособие

Θεματικοί όροι: ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА, ПРОФЕССИОНАЛЬНО ВАЖНЫЕ КАЧЕСТВА ЛИЧНОСТИ ПЕДАГОГА, УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГА, ЛИЧНОСТЬ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА, САМООРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЕМЫХ, ЭТИКА ПСИХОЛОГА, СЛУЖБЫ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ САМООРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ, МОТИВЫ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, УЧЕБНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/6904

Урок «Сложноподчиненное предложение с последовательным подчинением»

Συγγραφείς: Азарина Светлана Артемовна, МБОУ «Гимназия №1» г. Липецка, Svetlana A. Azarina, MBOU \\'Gimnaziia 1\\' g. Lipetska

Πηγή: A breakthrough in science: development strategies; 118-121
Новое слово в науке: стратегии развития; 118-121

Θεματικοί όροι: сложноподчиненные предложения, русский язык, планирование учебной деятельности, преподавание русского языка

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://interactive-plus.ru/article/519503/discussion_platform
https://interactive-plus.ru/files/Books/5e42a93ae8dfc.jpeg?req=519503

Планирование учебной работы по физической культуре

Συγγραφείς: Maksim M. Kutepov, FSBEI of HE \\'Kozma Minin Nizhny Novgorod State Pedagogical University\\', Olga A. Nikishina

Πηγή: Воспитание и обучение: теория, методика и практика; 271-273

Θεματικοί όροι: физическая культура, планирование учебной деятельности

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-149.png?req=11497
https://interactive-plus.ru/article/11497/discussion_platform

Практикум по дисциплине «Введение в психолого-педагогическую деятельность»: учебное пособие

Συγγραφείς: Котова, С. С., Линёва, Е. Л., Шахматова, О. Н.

Όροι ευρετηρίου: ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГА, ЛИЧНОСТЬ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА, ПРОФЕССИОНАЛЬНО ВАЖНЫЕ КАЧЕСТВА ЛИЧНОСТИ ПЕДАГОГА, МОТИВЫ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, УЧЕБНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ, УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ, САМООРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЕМЫХ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ САМООРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ЭТИКА ПСИХОЛОГА, СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ, СЛУЖБЫ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ, Book, info:eu-repo/semantics/book, info:eu-repo/semantics/publishedVersion