Лингводидактические основы обучения переводческой деятельности в вузе в рамках реализации новых ФГОС

Συγγραφείς: Любовь Павлова, Роман Смольников

Πηγή: Челябинский гуманитарий, Iss 4 (61), Pp 65–72-65–72 (2024)

Θεματικοί όροι: коммуникативно-ориентированная методика обучения переводу, переводческая компетентность, метапредметные умения, педагогические условия, Philology. Linguistics, P1-1091, Education (General), L7-991

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: https://znakmedia.ru/index.php/chelgum/article/view/162; https://doaj.org/toc/1999-5407

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/7fee6f8750794549997c2db33114bdb0

Структура и содержание основ переводческой компетентности обучающихся старших профильных классов

Συγγραφείς: Любовь Павлова, Анастасия Мехонцева

Πηγή: Челябинский гуманитарий, Iss 4 (65), Pp 75–79-75–79 (2024)

Θεματικοί όροι: профильное обучение, иностранный язык в старших классах, обучение переводу в старших классах, переводческая компетентность, состав переводческой компетентности, Philology. Linguistics, P1-1091, Education (General), L7-991

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: https://znakmedia.ru/index.php/chelgum/article/view/99; https://doaj.org/toc/1999-5407

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/d21d230d2a9040f983c0f689667e2dc1

Особенности перевода текстов и документов официального характера

Πηγή: Гуманитарий и социум.

Θεματικοί όροι: source language, язык перевода, target language, переводческая компетентность, professional discourse, профессиональный дискурс, полисемия, исходный язык, translation, перевод, языковые средства, information, linguistic means, equivalent, multiple meaning, эквивалент, информация, термин, interpreter fluency, term

LINGUIST-TRANSLATOR’S PROFESSIONAL COMPETENCE: ITS ESSENCE AND CONTENT ; ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ЛИНГВИСТА-ПЕРЕВОДЧИКА: ЕЕ СУЩНОСТЬ И СОДЕРЖАНИЕ

Συγγραφείς: Gorbunov Y.I., Gorbunova O.Y.

Πηγή: Vestnik of Samara University. History, pedagogics, philology; Vol 25, No 3 (2019); 148-155 ; Вестник Самарского университета. История, педагогика, филология; Vol 25, No 3 (2019); 148-155 ; 2712-8946 ; 2542-0445

Θεματικοί όροι: professional translator’s competence, communicative competence, linguistic competence, discourse competence, sociocultural competence, text-forming competence, technical competence, information-technological competence, профессиональная переводческая компетентность, коммуникативная компетенция, лингвистическая компетенция, дискурсивная компетенция, социокультурная компетенция, текстообразующая компетенция, техническая компетенция, информационно-технологическая компетенци

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://journals.ssau.ru/hpp/article/view/7444/7322; https://journals.ssau.ru/hpp/article/view/7444

Διαθεσιμότητα: https://journals.ssau.ru/hpp/article/view/7444
https://doi.org/10.18287/2542-0445-2019-25-3-148-155

Компетентністний підхід до розвитку фахово-орієнтованої іншомовної компетентності майбутніх юристів-міжнародників ; Компетентностный подход к развитию специально-ориентированной иноязычной компетентности будущих юристов-международников ; Competence approach to development of professionally oriented foreign language competence of students majoring in International Relations

Συγγραφείς: Липко, І.П.

Θεματικοί όροι: іншомовна професійна комунікативна компетентність, комунікативна компетентність, перекладацька компетентність, компетентнісний підхід, иноязычная профессиональная коммуникативная компетентность, коммуникативная компетентность, переводческая компетентность, компетентностный подход, professionally oriented foreign language communicative competence, communicative competence, translation competence, competence approach

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://dspace.nlu.edu.ua/handle/123456789/14752

Διαθεσιμότητα: https://dspace.nlu.edu.ua/handle/123456789/14752

TRANSLATION COMPETENCE:SCIENTIFIC-THEORETICAL AND METHODOLOGICAL ASPECTS AND ITS FORMATION OF THE STUDENTS OF PHYLOLOGY AS THE FUTURE SPECIALISTS ; ПЕРЕВОДЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ: НАУЧНО-ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ И МЕТОДИЧЕСКИЙ АСПЕКТЫ ЕЕ ФОРМИРОВАНИЯ У СТУДЕНТОВ-ФИЛОЛОГОВ КАК БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ ; ПЕРЕКЛАДАЦЬКА КОМПЕТЕНТНІСТЬ: НАУКОВО-ТЕОРЕТИЧНИЙ ТА МЕТОДИЧНИЙ АСПЕКТИ ЇЇ ФОРМУВАННЯ У СТУДЕНТІВ-ФІЛОЛОГІВ ЯК МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ

Συγγραφείς: РУДІНА, Марина

Πηγή: Humanitarian Education in Technical Universities; No. 36 (2017); 61-68 ; Гуманитарное образование в технических высших учебных заведениях; № 36 (2017); 61-68 ; Гуманітарна освіта у технічних вищих навчальних закладах; № 36 (2017); 61-68 ; 2520-6818 ; 2413-3094

Θεματικοί όροι: translation competence, methodological aspect, trends in students’ education, innovative educational technologies, standards of translation profession, УДК 81’25–057.875(045), переводческая компетентность, методический аспект, тренды в образовании студентов, инновационные образовательные технологии, стандарты профессии переводчика, перекладацька компетентність, методичний аспект, тренди в освіті студентів, інноваційні освітні технології, стандарти професії перекладача

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://jrnl.nau.edu.ua/index.php/go/article/view/12240/16529; https://jrnl.nau.edu.ua/index.php/go/article/view/12240/16530; https://jrnl.nau.edu.ua/index.php/go/article/view/12240/16531; https://jrnl.nau.edu.ua/index.php/go/article/view/12240

Διαθεσιμότητα: https://jrnl.nau.edu.ua/index.php/go/article/view/12240
https://doi.org/10.18372/2520-6818.36.12240

FORMATION OF WRITTEN TRANSLATION COMPETENCE IN B1 LEVEL STUDENTS DURING CHINESE LANGUAGE TEACHING AND MODERN LANGUAGE TECAHING METHODICS

Συγγραφείς: Saydalieva, Nigora Faxritdinovna

Θεματικοί όροι: B1 level students, translation competence, 4. Education, переводческая компетентность, competence, intercultural foreign language skills, преподавание китайского языка, Chinese language teaching, культура, culture, компетентность, межкультурные навыки владения иностранным языком, студенты уровня B1

Компетентностная методика обучения работе с деловой корреспонденцией на иностранном языке

Συγγραφείς: КУДРЯШОВА СВЕТЛАНА БОРИСОВНА

Θεματικοί όροι: ДЕЛОВАЯ КОРРЕСПОНДЕНЦИЯ,КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД,ЭПИСТОЛЯРНАЯ ПЕРЕВОДЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ,КОМПЕТЕНТНОСТНАЯ МЕТОДИКА,КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ,BUSINESS CORRESPONDENCE,COMPETENCE-ORIENTED APPROACH,EPISTOLARY TRANSLATION COMPETENCE,COMPETENCE-ORIENTED METHODOLOGY,COMMUNICATIVE COMPETENCE

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/kompetentnostnaya-metodika-obucheniya-rabote-s-delovoy-korrespondentsiey-na-inostrannom-yazyke
http://cyberleninka.ru/article_covers/16912410.png

Співвідношення стратегій перекладу та рівня перекладацької компетентності майбутніх фахівців у галузі міжнародних відносин ; Соотношение стратегий перевода и уровня переводческой компетентности у будущих специалистов в области международных отношений ; Translation strategies choice and the level of translation competence: the case of students majoring in international relations

Συγγραφείς: Липко, І.П., Черноватий, Л.М.

Θεματικοί όροι: експериментальне дослідження, письмовий переклад, майбутні фахівці в галузі міжнародних відносин, перекладацька компетентність, стратегії перекладу, орієнтація на поверхневу структуру ТО, орієнтація на зміст ТО, калькування, трансформації, экспериментальное исследование, письменный перевод, будущие специалисты в области международных отношений, переводческая компетентность, стратегии перевода, ориентировка на поверхностную структуру ТО, ориентировка на содержание ТО, калькирование, трансформации, experimental research, translation, students majoring in International Relations, translation competence, translation strategies, sign-oriented renderings, sense-oriented renderings, calquing, transformation

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Липко І. П. Співвідношення стратегій перекладу та рівня перекладацької компетентності майбутніх фахівців у галузі міжнародних відносин / І. П. Липко, Л. М. Черноватий // Вісник Чернігівського національного педагогічного університету. Серія: Педагогічні науки. – 2015. – Вип. 131. – С. 163–167.; http://nbuv.gov.ua/UJRN/VchdpuP_2015_131_40; https://dspace.nlu.edu.ua/handle/123456789/13100

Διαθεσιμότητα: https://dspace.nlu.edu.ua/handle/123456789/13100
http://nbuv.gov.ua/UJRN/VchdpuP_2015_131_40

Foreign experience of forming terminological component of translating competence ; Зарубежный опыт формирования терминологической составляющей переводческой компетентности ; Зарубіжний досвід формування термінологічного складника перекладацької компетентності

Συγγραφείς: Амеліна, Світлана Миколаївна

Πηγή: Pedagogy of Higher and Secondary Education; Vol. 45 (2015); 208-213 ; Педагогіка вищої та середньої школи; Том 45 (2015); 208-213 ; 2708-4612 ; 2708-4604 ; 10.31812/pedag.v45i0

Θεματικοί όροι: переводческая компетентность, отраслевая терминология, переводчик, translating competence, branch terminology, translator, перекладацька компетентність, галузева термінологія, перекладач

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/2617/2395; https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/2617

Διαθεσιμότητα: https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/2617
https://doi.org/10.31812/educdim.v45i0.2617

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СИСТЕМЫ КОРПУСА ЯЗЫКОВ ДЛЯ ОПТИМИЗАЦИИ РАБОТЫ И ПОВЫШЕНИЯ КОМПЕТЕНЦИИ ПЕРЕВОДЧИКА

Συγγραφείς: Ремхе, И.

Θεματικοί όροι: КОРПУС ЯЗЫКОВ, КОНТЕКСТ, ПЕРЕВОД, ПЕРЕВОДЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/ispolzovanie-sistemy-korpusa-yazykov-dlya-optimizatsii-raboty-i-povysheniya-kompetentsii-perevodchika
http://cyberleninka.ru/article_covers/15631861.png

СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К ОПРЕДЕЛЕНИЮ ПЕРЕВОДЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ В УСТНОМ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОМ ПЕРЕВОДЕ

Συγγραφείς: СВЕТЛИЧНАЯ ЕЛЕНА РУСЛАНОВНА

Θεματικοί όροι: ПЕРЕВОДЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ,CONSECUTIVE TRANSLATION,НАВЫКИ,SKILLS,УМЕНИЯ,ЗНАНИЯ,KNOWLEDGE,ПОДХОД,APPROACH,УСТНЫЙ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНЫЙ ПЕРЕВОД,INTERPRETER'S COMPETENCE,ПЕРЕКЛАДАЦЬКА КОМПЕТЕНТНіСТЬ,НАВИЧКИ,УМіННЯ,ЗНАННЯ,ПіДХіД,УСНИЙ ПОСЛіДОВНИЙ ПЕРЕКЛАД

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/sovremennye-podhody-k-opredeleniyu-perevodcheskoy-kompetentnosti-v-ustnom-posledovatelnom-perevode
http://cyberleninka.ru/article_covers/16916920.png

Компетентностная методика обучения работе с деловой корреспонденцией на иностранном языке

Πηγή: Вестник Челябинского государственного педагогического университета.

Θεματικοί όροι: 4. Education, ДЕЛОВАЯ КОРРЕСПОНДЕНЦИЯ,КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД,ЭПИСТОЛЯРНАЯ ПЕРЕВОДЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ,КОМПЕТЕНТНОСТНАЯ МЕТОДИКА,КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ,BUSINESS CORRESPONDENCE,COMPETENCE-ORIENTED APPROACH,EPISTOLARY TRANSLATION COMPETENCE,COMPETENCE-ORIENTED METHODOLOGY,COMMUNICATIVE COMPETENCE

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/kompetentnostnaya-metodika-obucheniya-rabote-s-delovoy-korrespondentsiey-na-inostrannom-yazyke
http://cyberleninka.ru/article_covers/16912410.png

Принципы обучения профессионально-ориентированному переводу, выдвигаемые на основе анализа целей обучения

Συγγραφείς: South Ural State University

Θεματικοί όροι: УДК 81'25, переводчик, УДК 37.02, профессиональная переводческая компетентность, Факультет лингвистики, принципы обучения, цели обучения

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://dspace.susu.ru/xmlui/handle/0001.74/33896

ФОРМИРОВАНИЕ ПОЛИКУЛЬТУРНОЙ ЛИЧНОСТИ В КОМПЕТЕНТНОСТНОМ ФОРМАТЕ

Συγγραφείς: Комарова, Эмилия

Θεματικοί όροι: ПОЛИКУЛЬТУРНАЯ ЛИЧНОСТЬ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ФОРМАТ, ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, ПЕРЕВОДЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-polikulturnoy-lichnosti-v-kompetentnostnom-formate
http://cyberleninka.ru/article_covers/15256640.png

Комплекс упражнений по формированию операциональной компетенции переводчиков

Θεματικοί όροι: Факультет Лингвистики, профессиональная переводческая компетентность, операциональная компетенция, операциональный недочет, 81 [УДК 378.02]

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://dspace.susu.ac.ru/xmlui/handle/0001.74/4218

КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ПРОГРАММЫ ОБУЧЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННОМУ ПЕРЕВОДУ

Συγγραφείς: Гавриленко, Н.

Θεματικοί όροι: ИНТЕГРАТИВНАЯ МОДЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ ПЕРЕВОДУ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПЕРЕВОД, ПЕРЕВОДЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ЦЕЛЬ, СОДЕРЖАНИЕ, ПРИНЦИПЫ И ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ ПЕРЕВОДУ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/kontseptualnye-polozheniya-programmy-obucheniya-professionalno-orientirovannomu-perevodu
http://cyberleninka.ru/article_covers/14324875.png

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ ЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ КРЕАТИВНОСТИ СТУДЕНТОВ (ДИСЦИПЛИНА «ПЕРЕВОД»)

Συγγραφείς: Галкина, А.

Θεματικοί όροι: ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ КРЕАТИВНОСТЬ,ИНТЕГРАЦИЯ ЗНАНИЙ,ПЕРЕВОДЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,ПЕРЕВОДЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/pedagogicheskie-usloviya-razvitiya-lingvisticheskoy-kreativnosti-studentov-distsiplina-perevod
http://cyberleninka.ru/article_covers/15666193.png

Профессиональное мышление переводчика как категория дидактики перевода

Συγγραφείς: Наугольных, Антон

Θεματικοί όροι: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ МЫШЛЕНИЕ ПЕРЕВОДЧИКА,ВИДЫ МЫШЛЕНИЯ,ПЕРЕВОДЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ,КОМПЕТЕНЦИИ ПЕРЕВОДЧИКА,ДИДАКТИКА ПЕРЕВОДА

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/professionalnoe-myshlenie-perevodchika-kak-kategoriya-didaktiki-perevoda
http://cyberleninka.ru/article_covers/14398156.png

ФОРМИРОВАНИЕ ОПЕРАЦИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ КАК ОСНОВНОЙ АСПЕКТ ПОДГОТОВКИ ПЕРЕВОДЧИКОВ

Συγγραφείς: Федотова, О.

Θεματικοί όροι: ФОРМИРОВАНИЕ ОПЕРАЦИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ, ПЕРЕВОДЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ПОДГОТОВКА ПЕРЕВОДЧИКОВ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-operatsionalnoy-kompetentsii-kak-osnovnoy-aspekt-podgotovki-perevodchikov
http://cyberleninka.ru/article_covers/14246840.png