ORGANIZATION OF PRIMARY PROFESSIONAL AND PSYCHOLOGICAL ADAPTATION OF YOUNG UNIVERSITY PROFESSORS

Συγγραφείς: Ashot R. Alaverdov, Tatiana P. Alaverdova

Πηγή: Высшее образование в России, Vol 0, Iss 4, Pp 5-16 (2016)

Θεματικοί όροι: модели профессиональных компетенций преподавателя, отраслевые профессиональные стандарты, педагогическая стажировка, первичная профессиональная адаптация, первичная психологическая адаптация, преподаватель-стажер, профессионально важные личностные компетенции, профессор-наставник, adaptation of a young university professor, model of teacher's professional competence, professional industry standards, probation in education, primary professional adaptation, primary psychological adaptation, teacher-trainee, professionally important personal competencies, professor-mentor, Education

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/404; https://doaj.org/toc/0869-3617; https://doaj.org/toc/2072-0459

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/91acd22297f8491da7f091fc8d86c8b4

ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЦЕССА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ И ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ АДАПТАЦИИ МОЛОДЫХ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ

Συγγραφείς: АЛАВЕРДОВ АШОТ РОБЕРТОВИЧ, АЛАВЕРДОВА ТАТЬЯНА ПЕТРОВНА

Θεματικοί όροι: МОДЕЛИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ,ОТРАСЛЕВЫЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ,ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СТАЖИРОВКА,ПЕРВИЧНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ,ПЕРВИЧНАЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ,ПРЕПОДАВАТЕЛЬ-СТАЖЕР,ПРОФЕССИОНАЛЬНО ВАЖНЫЕ ЛИЧНОСТНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ,ПРОФЕССОР-НАСТАВНИК,ADAPTATION OF A YOUNG UNIVERSITY PROFESSOR,MODEL OF TEACHER''S PROFESSIONAL COMPETENCE,PROFESSIONAL INDUSTRY STANDARDS,PROBATION IN EDUCATION,PRIMARY PROFESSIONAL ADAPTATION,PRIMARY PSYCHOLOGICAL ADAPTATION,TEACHER-TRAINEE,PROFESSIONALLY IMPORTANT PERSONAL COMPETENCIES,PROFESSOR-MENTOR

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/organizatsiya-protsessa-professionalnoy-i-psihologicheskoy-adaptatsii-molodyh-prepodavateley-vysshey-shkoly
http://cyberleninka.ru/article_covers/16526512.png

Организация процесса профессиональной и психологической адаптации молодых преподавателей высшей школы

Πηγή: Высшее образование в России.

Θεματικοί όροι: 4. Education, МОДЕЛИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ,ОТРАСЛЕВЫЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ,ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СТАЖИРОВКА,ПЕРВИЧНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ,ПЕРВИЧНАЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ,ПРЕПОДАВАТЕЛЬ-СТАЖЕР,ПРОФЕССИОНАЛЬНО ВАЖНЫЕ ЛИЧНОСТНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ,ПРОФЕССОР-НАСТАВНИК,ADAPTATION OF A YOUNG UNIVERSITY PROFESSOR,MODEL OF TEACHER'S PROFESSIONAL COMPETENCE,PROFESSIONAL INDUSTRY STANDARDS,PROBATION IN EDUCATION,PRIMARY PROFESSIONAL ADAPTATION,PRIMARY PSYCHOLOGICAL ADAPTATION,TEACHER-TRAINEE,PROFESSIONALLY IMPORTANT PERSONAL COMPETENCIES,PROFESSOR-MENTOR

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/organizatsiya-protsessa-professionalnoy-i-psihologicheskoy-adaptatsii-molodyh-prepodavateley-vysshey-shkoly
http://cyberleninka.ru/article_covers/16526512.png