Игровые методики в образовании: геймификация как инструмент мотивации

Συνεισφορές: Веренич, Г. Д.

Θεματικοί όροι: Мотивация, Образование, Образовательные методики, Геймификация, Вовлеченность

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elib.gstu.by/handle/220612/41951

Иван Яковлевич Яковлев и Тораевская школа

Συγγραφείς: Иванова Ирина Николаевна, МБОУ «Тораевская СОШ» Моргаушского МО Чувашской Республики, Irina N. Ivanova

Πηγή: Topical Issues of Archaeology, Ethnography and History; ; Актуальные вопросы археологии, этнографии и истории

Θεματικοί όροι: педагогика, Иван Яковлевич Яковлев, Поволжье, педагогическое наследие, национальная школа, история образования, образовательные методики, Тораевская школа, чувашское образование

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-908083-24-9; https://phsreda.com/e-articles/10784/Action10784-151795.pdf; Государственный исторический архив Чувашской Республики (ГИА ЧР). – Ф. 511. – Оп. 1. – Д. 1. – 35, 35 об. л.; Государственный исторический архив Чувашской Республики (ГИА ЧР). – Ф. 501. – Оп. 1. –Д. 48. – 4, 8 л.; Государственный исторический архив Чувашской Республики (ГИА ЧР). – Ф. 501. – Оп. 1. – Д. 99.; Государственный исторический архив Чувашской Республики (ГИА ЧР). – Ф. 501. – Оп. 1. – Д. 247. – 22, 23 л.; Научный архив историко-краеведческого музея МБОУ «Тораевская СОШ».; https://phsreda.com/article/151795/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/151795/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10784/Cover-10784.jpg?req=151795

Польза и создание настольных игр: от идеи до прототипа ; The benefits and creation of board games: from idea to prototype

Συγγραφείς: Большаков Валерий Викторович, Елабужский институт (филиал) ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет», Valerii V. Bol'shakov, Yelabuga Institute (Branch) of FSBEI of HE “Kazan (Volga Region) Federal University”, Шайхлисламов Альберт Ханифович, Al'bert K. Shaikhlislamov

Πηγή: Education, innovation, research as a resource for community development; 291-292 ; Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества; 291-292

Θεματικοί όροι: интерактивное обучение, креативность, проектирование, creativity, социальное взаимодействие, design, настольные игры, психическое здоровье, mental health, когнитивное развитие, play activity, interactive learning, game design, cognitive development, образовательные методики, стратегическое мышление, strategic thinking, геймдизайн, игровая активность, игровые механизмы, Board games, educational techniques, social interaction, game mechanisms

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-66-9; https://phsreda.com/e-articles/10748/Action10748-149372.pdf; Роджерс С. Твой ход! Руководство по созданию настольных игр / С. Роджерс. – М.: Эксмо, 2025. – 496 с. – ISBN 978-5-04-209733-1.; Создание настольных игр: от идеи до реализации // SMM продвижение [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://smm-agentstvo.ru/blog/sozdanie-nastolnyx-igr/ (дата обращения: 09.06.2025).; Аринич Ю. Польза настольных игр для психического здоровья / Ю. Аринич // Сайт психологов B17.ru [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.b17.ru/article/board-games-for-mental-health/ (дата обращения: 09.06.2025).; https://phsreda.com/files/Books/10748/6863982d64127.jpg?req=149372; https://phsreda.com/article/149372/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/149372/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10748/6863982d64127.jpg?req=149372
https://doi.org/10.31483/r-149372

ДЕДУКТИВНЫЙ ПОДХОД В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ

Θεματικοί όροι: Дедуктивный подход, Обучение русскому языку, Языковые правила, Практическое применение, Развитие языковых навыков, Преподавание русского языка как иностранного, Образовательные методики

ДЕДУКТИВНЫЙ ПОДХОД В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ

Θεματικοί όροι: Дедуктивный подход, Обучение русскому языку, Языковые правила, Практическое применение, Развитие языковых навыков, Преподавание русского языка как иностранного, Образовательные методики

Социальные и культурные аспекты коучинга и наставничества: перспективы развития исследований ; Sotsial'nye i kul'turnye aspekty kouchinga i nastavnichestva: perspektivy razvitiia issledovanii

Συγγραφείς: Павленко Алеся Александровна, ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет», Alesia A. Pavlenko, Don State Technical University

Πηγή: Coaching and mentoring: theory and practice; 32-34 ; Коучинг и наставничество: теория и практика; 32-34

Θεματικοί όροι: взаимодействие, развитие личности, эмпатия, эффективность, наставничество, межкультурное взаимодействие, социокультурный контекст, лидерство, групповая динамика, коучинг, социальные навыки, социальные аспекты, культурные аспекты, культурная компетентность, образовательные методики, гендерные аспекты

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-31-8; https://phsreda.com/e-articles/10603/Action10603-111757.pdf; Наставничество и коучинг: чем различаются и какой метод выбрать для обучения персонала? [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.ispring.ru/elearning-insights/nastavnichestvo-i-coaching (дата обращения: 16.05.2024).; Отношения коучинга и наставничества: искусство наставничества: развитие значимых связей [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://fastercapital.com/ru/content/Отношения-коучинга-и-наставничества--искусство-наставничества--развитие-значимых-связей.html (дата обращения: 15.05.2024).; Хрящева Н.Ю. Психогимнастика в тренинге / Н.Ю. Хрящева. – М.: Речь, 2014. – 38 с.; https://phsreda.com/article/111757/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/111757/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10603/Cover-10603.jpg?req=111757

Развитие эмпатии у студентов ; Razvitie empatii u studentov

Συγγραφείς: Кошкина Клавдия Сергеевна, ФГБОУ ВО «Липецкий государственный педагогический университет им. П.П. Семенова-Тян-Шанского», Klavdiia S. Koshkina, FGBOU VO "Lipetskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. P.P. Semenova-Tian-Shanskogo", Федянина Арина Анатольевна, Arina A. Fedianina, Слукина Екатерина Александровна, Ekaterina A. Slukina

Πηγή: Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies; 152-154 ; Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии; 152-154

Θεματικοί όροι: обучение, межличностные отношения, эмпатия, эмоциональный интеллект, образовательные методики

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-92-9; https://phsreda.com/e-articles/10658/Action10658-114808.pdf; Джонс С.Р. (2012). Empathy in the classroom: The importance of emotional intelligence in teacher-student relationships. Journal of Educational Psychology, 104 (4), 1159–1169.; Зимбардо П.Г. Психология и общество: введение в социальную психологию / П.Г. Зимбардо. – СПб.: Питер, 2007.; Шварц Л.С. Социально-психологические аспекты эмпатии и взаимодействия в группах / Л.С. Шварц, Г.А. Рейс. – СПб.: Лань, 2008.; Карен Кохав М. Шкала эмпатии Карен Кохавы и Петр Хелмер (Empathy Quotient) / Кохав М. Карен, П. Хелмер // Психология эмпатии: научные исследования и практическое применение. – М.: Речь, 2010.; Федотова М.П. Развитие эмпатии у студентов: теория и практика / М.П. Федотова, В.В. Лебедева. – СПб.: Алетейя, 2016.; Никольская О.А. Психология эмпатии и её роль в педагогическом процессе / О.А. Никольская // Психологические науки. – 2010. – №12 (1). – С. 123–135.; Калинин В.Н. Эмпатия в образовательном процессе: развитие навыков общения у студентов / В.Н. Калинин // Современные проблемы науки и образования. – 2017. – №4. – С. 56–62.; Goleman D. Emotional Intelligence. New York: Bantam, 1995; CASEL (Collaborative for Academic, Social, and Emotional Learning) (2011). The CASEL Guide: Effective Social and Emotional Learning Programs-Preschool and Elementary School Edition. Chicago: CASEL.; Батсон Ч.Д. (1991). The altruism question: Toward a social-psychological answer. Hillsdale, NJ: Lawrence Erlbaum Associates.; https://phsreda.com/article/114808/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/114808/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10658/Cover-10658.jpg?req=114808

Условия формирования здорового образа жизни у дошкольников посредством здоровьесберегающих технологий ; Usloviia formirovaniia zdorovogo obraza zhizni u doshkol'nikov posredstvom zdorov'esberegaiushchikh tekhnologii

Συγγραφείς: Мысливец Анна Владимировна, Anna V. Myslivets, Найденова Марина Владимировна, Marina V. Naidenova, Низовская Оксана Ивановна, Oksana I. Nizovskaia

Πηγή: A breakthrough in science: development strategies; 121-123 ; Новое слово в науке: стратегии развития; 121-123

Θεματικοί όροι: здоровьесберегающие технологии, здоровый образ жизни, физическое развитие, привычки, психическое здоровье, социальные навыки, родительское участие, образовательные методики

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6052738-6-8; https://interactive-plus.ru/e-articles/927/Action927-563476.pdf; Гогоберидзе А.Г. Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения / А.Г. Гогоберидзе, О.В. Солнцева. – М.: Просвещение, 2014. – 232 с.; Дошкольное воспитание. – 2008. – №4. – 55 с.; Жулина Г.В. Проблемы здоровья и здорового образа жизни человека / Г.В. Жулина // Проблемы здоровья человека. Развитие физической культуры и спорта в современных условиях. – Ставрополь: СГУ, 2002. – С. 4–6.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/927/Cover-927.jpg?req=563476
https://interactive-plus.ru/article/563476/discussion_platform

Психологическая готовность школьников к участию в олимпиадах и соревнованиях ; Psikhologicheskaia gotovnost' shkol'nikov k uchastiiu v olimpiadakh i sorevnovaniiakh

Συγγραφείς: Осетрова Алена Александровна, Alena A. Osetrova, Федорова Виктория Викторовна, Viktoriia V. Fedorova

Πηγή: Society and Science: Future Development; 113-115 ; Общество и наука: векторы развития; 113-115

Θεματικοί όροι: мотивация, школьники, олимпиады, психологические барьеры, психологическая готовность, соревнования, образовательные методики

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6052738-9-9; https://interactive-plus.ru/e-articles/930/Action930-563790.pdf; Владыкин Г.В. Психология участия в конкурсах и олимпиадах / Г.В. Владыкин. – М.: УРАО, 2021.; Доронин И.Ю. Современные подходы к мотивации школьников / И.Ю. Доронин // Журнал педагогических исследований. – 2020. – №3 (2). – С. 45–50.; Сидорова А.П. Психологические аспекты успешности школьников на олимпиадах / А.П. Сидорова, М.С. Иванова // Научный вестник. – 2022. – №4 (1). – С. 112–117.; Лебедева Т.В. Мотивация и успешность: исследование опыта школьников / Т.В. Лебедева, А.Н. Соловьева // Научные записки университета. – 2023. – №6 (3). – С. 67–73.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/930/Cover-930.jpg?req=563790
https://interactive-plus.ru/article/563790/discussion_platform
https://doi.org/10.21661/r-563790

ИННОВАЦИОННЫЙ ПОДХОД К ФОРМИРОВАНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩИХ МЕНЕДЖЕРОВ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ: INNOVATIVE APPROACH TO FORMING PROFESSIONAL COMPETENCIES OF FUTURE HIGHER EDUCATION MANAGERS

Πηγή: Журнал "Вестник Челябинского государственного педагогического университета". :73-83

Θεματικοί όροι: профессиональные компетенции, инновации, профессиональная управленческая деятельность, образовательные методики, уровни готовности, осведомленность, педагогическая готовность, самостоятельность

Формирование профессиональных навыков в процессе выполнения малоформатных этюдов в области лаковой миниатюрной живописи

Θεματικοί όροι: профессиональные навыки, художественное мышление, professional skills, традиционные художественные промыслы, интеграция теории и практики, integration of theory and practice, educational methodologies, technological literacy, лаковая миниатюра, small-format study, lacquer miniature, технологическая грамотность, artistic thinking, образовательные методики, малоформатный этюд, traditional art crafts

Игровые методики в образовании: геймификация как инструмент мотивации

Συγγραφείς: Горудко, М. К.

Συνεισφορές: Веренич, Г. Д.

Θεματικοί όροι: Геймификация, Образование, Мотивация, Вовлеченность, Образовательные методики

Θέμα γεωγραφικό: Гомель

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://elib.gstu.by/handle/220612/41951

Διαθεσιμότητα: https://elib.gstu.by/handle/220612/41951

Психологическая готовность школьников к участию в олимпиадах и соревнованиях

Συγγραφείς: Alena A. Osetrova, FGBOU VO \\'Kostromskoi gosudarstvennyi universitet im. N.A. Nekrasova\\', Viktoriia V. Fedorova

Πηγή: Society and Science: Future Development
Общество и наука: векторы развития

Θεματικοί όροι: психологические барьеры, мотивация, психологическая готовность, образовательные методики, соревнования, школьники, олимпиады

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://interactive-plus.ru/files/Books/930/Cover-930.jpg?req=563790
https://interactive-plus.ru/article/563790/discussion_platform

Условия формирования здорового образа жизни у дошкольников посредством здоровьесберегающих технологий

Συγγραφείς: Мысливец Анна Владимировна, МБДОУ «Д/С №56 «Солнышко», Anna V. Myslivets, MBDOU \\'D/S 56 \\'Solnyshko\\', Найденова Марина Владимировна, Marina V. Naidenova, Низовская Оксана Ивановна, Oksana I. Nizovskaia

Πηγή: A breakthrough in science: development strategies; 121-123
Новое слово в науке: стратегии развития; 121-123

Θεματικοί όροι: привычки, здоровый образ жизни, психическое здоровье, родительское участие, социальные навыки, физическое развитие, образовательные методики, здоровьесберегающие технологии

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://interactive-plus.ru/files/Books/927/Cover-927.jpg?req=563476
https://interactive-plus.ru/article/563476/discussion_platform

Компетентностная модель обучения народной музыкальной культуре студентов из стран АТР

Συγγραφείς: Фиденко, Юлия Леонидовна

Πηγή: Вестник музыкальной науки, Vol 2019, Iss 4 (26), Pp 137-144 (2019)

Θεματικοί όροι: высшее образование, образовательные методики, компетентностный подход, народная музыкальная культура, иностранные студенты, higher education, educational methods, competency approach, folk musical culture, foreign students, Music, M1-5000

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: https://vestnik.nsglinka.ru/uploads/pdf/2019-26/26-137-144.pdf; https://doaj.org/toc/2308-1031

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/d318ec6286ee44b5ac4e349d7d3c9e02

At the origins of Irkutsk architecture school ; У истоков архитектурной школы Иркутска

Συγγραφείς: Корзун , Алла

Πηγή: project baikal; No. 64 (2020): regional schools; 74-79 ; проект байкал; № 64 (2020): региональные школы; 74-79 ; 2309-3072 ; 2307-4485 ; 10.7480/projectbaikal.64

Θεματικοί όροι: Irkutsk, traditions and innovation, architectural education, educational methods, Vladimir Azarievich Pavlov, Иркутск, архитектура конца XX века, традиции и новаторство, архитектурное образование, образовательные методики, Владимир Азариевич Павлов

Time: architecture of the late XX century

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://www.projectbaikal.com/index.php/pb/article/view/1637/2465; https://www.projectbaikal.com/index.php/pb/article/view/1637

Διαθεσιμότητα: https://www.projectbaikal.com/index.php/pb/article/view/1637
https://doi.org/10.7480/projectbaikal.64.1637

ЭФФЕКТИВНЫЕ СПОСОБЫ ИЗУЧЕНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО

Συγγραφείς: Умаров Азиз Авазович,Журабоев Мухаммадмурод Расулович,Вохобов Турабек Ташмурадович

Πηγή: International journal of scientific researchers; Vol. 3 No. 2 (2024): International journal of scientific researchers; 588-591

Θεματικοί όροι: (РКИ) русский язык как иностранный, обучение, социальные сети, коммуникация, преподавание русского языка, электронные книги, подкасты, видеоролики, образовательные методики

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://wordlyknowledge.uz/index.php/IJSR/article/view/4004/6106; https://wordlyknowledge.uz/index.php/IJSR/article/view/4004/6107; https://wordlyknowledge.uz/index.php/IJSR/article/view/4004

Διαθεσιμότητα: https://wordlyknowledge.uz/index.php/IJSR/article/view/4004

ЭФФЕКТИВНЫЕ СПОСОБЫ ИЗУЧЕНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО

Συγγραφείς: Умаров Азиз Авазович.,Журабоев Мухаммадмурод Расулович.,Вохобов Турабек Ташмурадович

Πηγή: НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ И РАЗРАБОТКИ II; Vol. 2 No. 2 (2024): НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ И ОБЩЕСТВЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ; 185-187

Θεματικοί όροι: (РКИ) русский язык как иностранный, обучение, социальные сети, коммуникация, преподавание русского языка, электронные книги, подкасты, видеоролики, образовательные методики

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://wordlyknowledge.uz/index.php/PPSM/article/view/3997/6098; https://wordlyknowledge.uz/index.php/PPSM/article/view/3997

Διαθεσιμότητα: https://wordlyknowledge.uz/index.php/PPSM/article/view/3997

ПУТИ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ КИТАЙСКИХ СТУДЕНТОВ В СИСТЕМЕ ВЫСШЕГО ХУДОЖЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Θεματικοί όροι: social development, educational methods, инновации, самовыражение, культурное наследие, cultural heritage, evolution of thinking, pedagogical influence, innovation, self-expression, эстетика, педагогическое влияние, эволюция мышления, aesthetics, inspiration, креативность, образовательные методики, социальное развитие, вдохновение, creativity

«КЛИО НА РАСПУТЬЕ»: ПОИСК НОВЫХ ПАРАДИГМ ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ

Συγγραφείς: РАФАЛЮК О.Е.

Θεματικοί όροι: ИННОВАЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ МЕТОДИКИ,ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ,ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ,ТРИЗ,ИСТОРИЧЕСКАЯ АЛЬТЕРНАТИВИСТИКА,СИНЕРГЕТИКА,СИНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ПОДХОД В ПРЕПОДАВАНИИ ИСТОРИИ,INNOVATIVE EDUCATIONAL TECHNIQUES,CREATIVE THINKING,CREATIVE ABILITIES,TRIZ,ALTERNATIVE HISTORY,SYNERGETRICS,SYNERGETIC APPROACH IN TEACHING HISTORY

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/klio-na-rasputie-poisk-novyh-paradigm-prepodavaniya-istorii
http://cyberleninka.ru/article_covers/16930389.png