-
1Academic Journal
Συγγραφείς: Цатрян Алла Артушевна, МАДОУ МО г. Краснодар «Д/С №136», Alla A. Tsatrian,
MADOU MO g. Krasnodar "D/S 136", Кондрашова Нина Викторовна, Nina V. Kondashova Πηγή: Current trends in the development of education system; 166-168 ; Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025; 166-168
Θεματικοί όροι: воспитание, семья, общение, неблагополучная семья
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-67-6; https://phsreda.com/e-articles/10747/Action10747-150019.pdf; Захаров А.И. Как предупредить отклонения в поведении ребенка / А.И. Захаров. – М.: Просвещение, 1986. – 129 с.; Иванова Н.П. Ребенок в неблагополучной семье: показатели диагностики / Н.П. Иванова, И.А. Бобылева, О.В. Заводилкина // Социальная педагогика. – 2010. – №3. – С. 97. EDN NBXLYR; Иванова Н.П. Социализация детей в современных условиях (об изменении стратегий и моделей воспитания детей в современной российской семье) / Н.П. Иванова, О.В. Заводилкина // Социальная педагогика. – 2012. – №3. EDN OYNTUT; https://phsreda.com/article/150019/discussion_platform
-
2Academic Journal
Συγγραφείς: Черных Яна Игоревна, ФГБОУ ВО «Липецкий государственный педагогический университет им. П.П. Семенова-Тян-Шанского», Iana I. Chernykh,
FGBOU VO "Lipetskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. P.P. Semenova-Tian-Shanskogo", Романова Юлия Владимировна, Iuliia V. Romanova Πηγή: Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice; 578-580 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 578-580
Θεματικοί όροι: социализация, помощь, социально опасное положение, неблагополучная семья, уязвимые группы, социальные организации, асоциальность
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-57-7; https://phsreda.com/e-articles/10740/Action10740-149234.pdf; Бочарова Н.И. Методика организации досуговых мероприятий. Организация досуга детей в семье: учебное пособие для СПО / Н.И. Бочарова. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Юрайт, 2018.; Дереча В.А. Психологическая структура материнского отношения к детям: монография / В.А. Дереча. – М.: Юрайт, 2020.; Колокольцева М.А. Технологии социально-нравственного воспитания школьников / М.А. Колокольцева. – М.: Перо, 2019. – EDN TWMAEH; Кащенко В.П. Педагогическая коррекция. Исправление недостатков характера у детей и подростков / В.П. Кащенко. – М.: Юрайт, 2019. – EDN WHJBVU; Леванова Л.А. Методика и технология социальной работы с семьей / Л.А. Леванова. – М.: МПГУ, 2019.; Цветкова Н.М. Групповая работа с детьми и подростками / Н.М. Цветкова. – М.: Санкт-Петербургский государственный университет, 2019.; https://phsreda.com/article/149234/discussion_platform
-
3Academic Journal
Συγγραφείς: Нурмухаметова Эвелина Рустемовна, ЧОУ ВО «Казанский инновационный университет им. В. Г. Тимирясова (ИЭУП)», Evelina R. Nurmukhametova,
PEI of HE "Kazan Innovative University named after V. G. Timiryasov (IEML)" Πηγή: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences; 59-60 ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук; 59-60
Θεματικοί όροι: стресс, стрессоустойчивость, буллинг, неблагополучная семья, поддержка, группа риска, психологическая консультация
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-16-4; https://phsreda.com/e-articles/10690/Action10690-116078.pdf; Бабенко Л.Г. Технологии психологической помощи детям и подросткам группы риска / Л.Г. Бабенко. – СПб.: Питер, 2020. – 363 с.; Загайнова А.А. Психологическое консультирование: теоретические основы и практическое применение / А.А. Загайнова – Новосибирск: Изд-во НГПУ, 2018. – 153 с.; Карвасарский Б.Д. Психотерапия и консультирование детей и подростков / Б.Д. Карвасарский. – М.: Эксмо, 2017. – 320 с.; Компаниец И.П. Психологическая помощь детям группы риска: методы и подходы / И.П. Компаниец. – Ростов н/Д.: Феникс, 2021. – 172 с.; https://phsreda.com/files/Books/10690/67a19a8164d18.jpg?req=116078; https://phsreda.com/article/116078/discussion_platform
-
4Academic Journal
Πηγή: Социально-гуманитарные знания. :31-34
Θεματικοί όροι: проблемы, социальная реабилитация, problems, family, неблагополучие, равнодушие к детям, ранняя профилактика, trouble, функции семьи, отношения, prevention, патронаж, индивидуальная программа, individual program, семья, early prevention, failure to fulfill parental functions, social rehabilitation, dysfunctional family, неблагополучная семья, patronage, профилактика, family functions, relationships, deviant behavior, девиантное поведение, невыполнение родительских функций, indifference to children
-
5Dissertation/ Thesis
Συνεισφορές: Сулимова, Н. П.
Θεματικοί όροι: ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ, НЕБЛАГОПОЛУЧНАЯ СЕМЬЯ
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/62427
-
6Dissertation/ Thesis
Συνεισφορές: Ильченко, В. Н.
Θεματικοί όροι: МЕХАНИЗМЫ ПРАВОВОЙ ЗАЩИТЫ, КОМИССИЯ ПО ДЕЛАМ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ, ТРУДНАЯ ЖИЗНЕННАЯ СИТУАЦИЯ, ДЕТИ ГРУППЫ СОЦИАЛЬНОГО РИСКА, ПРАВА РЕБЕНКА, ПРАВОВАЯ ЗАЩИТА, НЕБЛАГОПОЛУЧНАЯ СЕМЬЯ, ОРГАНЫ ОПЕКИ И ПОПЕЧИТЕЛЬСТВА
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/56738
-
7Academic Journal
Συγγραφείς: Демидова Татьяна Евгеньевна, ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет», Tatiana E. Demidova, Russian State Social University
Πηγή: Psychology today: from theory to practice; 152-156 ; Психология сегодня: от теории к практике; 152-156
Θεματικοί όροι: родители, семья, дети, неблагополучная семья, психологический климат, эмоции, отношения, стрессы, психотерапевтическая функция, комплексная помощь
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-30-1; https://phsreda.com/e-articles/10588/Action10588-111629.pdf; Васильева Е.Л. Психологический климат семьи как фактор сохранения психологического здоровья ребенка / Е.Л. Васильева // Открытый урок. Первое сентября [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://urok.1sept.ru/articles/673946 (дата обращения: 13.05.2024).; Винникотт Д.В. Разговор с родителями / Д.В. Винникотт. – М.: ДиК, 2012. – 296 с.; Типы неблагополучных семей // Инфоурок. Ведущий образовательный портал России [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3AecTJ (дата обращения: 13.05.2024).; Шарапов А.О. Кризисная психология: учебное пособие для вузов / А.О. Шарапов. – М.: Юрайт, 2019. – 538 с.; Штенцель И.В. Психологический климат в семье / И.В. Штенцель [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3AecWS (дата обращения: 13.05.2024).; https://phsreda.com/article/111629/discussion_platform
-
8Academic Journal
Συγγραφείς: Маслакова Елизавета Сергеевна, ФГБОУ ВО «Липецкий государственный педагогический университет им. П.П. Семенова-Тян-Шанского», Elizaveta S. Maslakova,
FGBOU VO "Lipetskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. P.P. Semenova-Tian-Shanskogo", Кузьмина Елена Владимировна, Elena V. Kuzmina Πηγή: Psychological and Pedagogical Research – Tula Region; 144-146 ; Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону; 144-146
Θεματικοί όροι: семья, девиантное поведение, неблагополучная семья, дети из неблагополучных семей, семейное неблагополучие
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-36-3; https://phsreda.com/e-articles/10611/Action10611-111524.pdf; Исакова Т.А. Проблемная семья: современный взгляд / Т.А. Исакова // Народная асвета. – 2014. – №7. – С. 87–91.; Конева О.Б. Неблагополучная семья и девиантное поведение: социально-психологические признаки / О.Б. Конева // Вестник ЧелГУ. – 2009. – №14 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/neblagopoluchnaya-semya-i-deviantnoe-povedenie-sotsialno-psihologicheskie-priznaki (дата обращения: 10.04.2024).; Савкина Е.В. Неблагополучная семья как фактор жизненного риска ребенка / Е.В. Савкина // Вестник Самарского юридического института. – 2014. – №2 (13) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/neblagopoluchnaya-semya-kak-faktor-zhiznennogo-riska-rebenka (дата обращения: 10.04.2024).; Целуйко В.М. Психология неблагополучной семьи / В.М. Целуйко. – М.: Владос, 2010. – 8 с.; Эйдемиллер Э.Г. Психология и психотерапия семьи / Э.Г. Эйдемиллер, В. Юстицкис. – СПб.: Питер, 2008. – 72 с. EDN: QXSUOX; https://phsreda.com/article/111524/discussion_platform
-
9Academic Journal
Συγγραφείς: Николаева Ольга Витальевна, Ol'ga V. Nikolaeva
Πηγή: Relevant lines of scientific research: theory and practice; 84-86 ; Актуальные направления научных исследований: перспективы развития; 84-86
Θεματικοί όροι: дошкольный возраст, психологическое сопровождение, ДОО, неблагополучная семья
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6051279-9-4; https://interactive-plus.ru/e-articles/903/Action903-561989.pdf; Бондарь Е. Работа психолога в ДОУ с неблагополучными семьями / Е. Бондарь [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://znanio.ru/media/rabota_psihologa_v_dou_s_neblagopoluchnymi_semyami-203811; Ермилова Т.В. Работа психолога с неблагополучными семьями / Т.В. Ермилова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/shkola/psikhologiya/library/2021/03/18/rabota-psihologa-s-neblagopoluchnymi-semyami (дата обращения: 14.03.2024).
-
10
-
11Academic Journal
Πηγή: Научно-педагогическое обозрение, Iss 3, Pp 107-115 (2021)
Θεματικοί όροι: professional competencies, students-tutors, dysfunctional family, профессиональные компетенции, студенты-тьюторы, неблагополучная семья, Education (General), L7-991
Περιγραφή αρχείου: electronic resource
Relation: http://npo.tspu.edu.ru/archive.html?year=2021&issue=3&article_id=8105; https://doaj.org/toc/2307-6127
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/df71ed9f6da24417a72124f751788c8a
-
12Academic Journal
Συγγραφείς: Аксенова Мария Анатольевна, ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет», Mariia A. Aksenova, Moscow State University of Psychology and Education
Πηγή: Technopark of universal pedagogical competencies; 79-84 ; Технопарк универсальных педагогических компетенций; 79-84
Θεματικοί όροι: профессиональное самоопределение, неблагополучная семья, старшеклассники, профессиональные деформации
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-12-4; https://phsreda.com/e-articles/10471/Action10471-105358.pdf; Климов Е.А. Психология профессионального самоопределения / Е.А. Климов. – 3-е изд., стер. – М.: Академия, 2007. – 304 с.; Поняев А.Н. Социальные последствия деформаций профессионального самоопределения старшеклассников из неблагополучных семей / А.Н. Поняев // Педагогика в теории и на практике: актуальные вопросы и современные аспекты: сб. ст. VIII Междунар. науч.-практич. конф. (Пенза, 15 марта 2021 года). – Пенза: Наука и Просвещение, 2021. – С. 103–106.; Целуйко В.М. Психология неблагополучной семьи: книга для педагогов и родителей / В.М. Целуйко. – М.: Владос-пресс, 2004.; Широкова Е.Ю. Влияние семьи на профессиональное самоопределение подростков / Е.Ю. Широкова // Молодой ученый. – 2020. – №50 (340). – С. 448–449.; https://phsreda.com/article/105358/discussion_platform
-
13Academic Journal
Συγγραφείς: Губарев Сергей Александрович, ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого», Sergei A. Gubarev, Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy
Πηγή: Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support; 177-179 ; Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки; 177-179
Θεματικοί όροι: зависимость, социально опасное положение, социальные технологии, неблагополучная семья, созависимость, семья группы риска, алкоголезависимая семья
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-86-5; https://phsreda.com/e-articles/10551/Action10551-108852.pdf; Елина А.В. Кризисы в зависимых отношениях. Принципы и алгоритмы / А.В. Елина. – СПб.: Речь, 2020.; Курчатова К.А. Семья алкоголика: основные подходы, технологии организации социально-психолого-педагогической работы / К.А. Курчатова. – М.: Изд-во Алт. ун-та, 2019.; Миронова И.О. Зависимость и созависимость в отношениях: семейная болезнь / И.О. Миронова. – М.: ПЕР СЭ, 2021.; Хаустова И.И. Социальная работа в учреждениях: учебник / И.И. Хаустова. – М.: Дашков и К, 2019.; Ященко И.С. Зависимость от наркотических веществ и алкоголя как семейная проблема. Помощь детям в таких семьях / И.С. Ященко, Н.Б. Родионова, В.В.Иванова [и др.]. – 2021.; https://phsreda.com/article/108852/discussion_platform
-
14Academic Journal
Συγγραφείς: Мирошниченко Алексей Анатольевич, Иванова Наталья Петровна, Штыкова Любовь Александровна
Πηγή: Научно-педагогическое обозрение, Iss 5, Pp 51-57 (2020)
Θεματικοί όροι: dysfunctional family, child in a dysfunctional family, student tutor, accompaniment, social and pedagogical assistance, неблагополучная семья, ребенок в неблагополучной семье, студент-тьютор, сопровождение, социально-педагогическая помощь, Education (General), L7-991
Περιγραφή αρχείου: electronic resource
Relation: http://npo.tspu.edu.ru/archive.html?year=2020&issue=5&article_id=7867; https://doaj.org/toc/2307-6127
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/8067495fe7c44fcda0642fbae5a57cfa
-
15Academic Journal
Συγγραφείς: Хубиева Белла Дадияновна, ФГБОУ ВО «Северо-Кавказская государственная академия», Bella D. Khubieva,
FGBOU VO "Severo-Kavkazskaia gosudarstvennaia akademiia" Πηγή: Pedagogy, Psychology, Society; 52-59 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 52-59
Θεματικοί όροι: социально-педагогическое сопровождение, этнокультура, культурологический подход, подростковый возраст, неблагополучная семья, нравственно-духовное развитие
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907561-54-0; https://phsreda.com/e-articles/10405/Action10405-103074.pdf; Айбазова М.Ю. Нравственно-эстетическое воспитание в традиционной педагогической культуре народов Северо-Западного Кавказа / М.Ю. Айбазова // Известия вузов. Северо-Кавказский регион. – 2004. – №4. – С. 122–124.; Арестова О.Н. Мотивация и перспективное целеполагания в мыслительной деятельности / О.Н. Арестова // Вестник МГУ. Сер. 14. №3. Психология. – 1999. – С. 16–25.; Божович Л.И. Личность и её формирование в детском возрасте / Л.И. Божович. – М., 2003.; Божович Л.И. Проблемы формирования личности / Л.И. Божович. – М.; Воронеж, 1995.; Витязь на распутье. Хочешь двигаться – выбери направление // Учительская газета. – 2002. – №14.; Гинзбург М.Р. Психологическое содержание личностного самоопределения /М.Р. Гинзбург // Вопросы психологии. – 1994. – №3.; Драгунова Т.В. Подросток / Т.В. Драгунова. – М., 1976.; Джанибеков С.Ю. Некоторые вопросы горского этикета и народной педагогики / С.Ю. Джанибеков [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.elbrusoid.org/; Мудрик А.В. Социальная педагогика: учеб. для студ. пед. вузов / под ред. В.А. Сластенина. – 3-е изд., испр. и доп. – М.: Академия, 2011. – 200 с.; Хетагуров К.Л. Особа.: собр. соч. в 5 т. / К.Л. Хетагуров. – Т. 4. – М., 1961.; https://phsreda.com/files/Books/6311c469080fa.jpg?req=103074; https://phsreda.com/article/103074/discussion_platform
-
16Academic Journal
Συγγραφείς: Степанов Артём Валерьевич, ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет», Artiom V. Stepanov, Don State Technical University
Πηγή: Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects; 409-411 ; Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития; 409-411
Θεματικοί όροι: психика, учащийся, неблагополучная семья, психологическое здоровье, психологическое состояние ученика, психологически безопасная среда обучения, влияние семьи на психику ребенка
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907561-73-1; https://phsreda.com/e-articles/10425/Action10425-103650.pdf; Дубровина И.В. Практическая психология образования / И.В. Дубровина. – М.: ТЦ «Сфера», 2017. – 528 с.; Запесоцкий А.С. Образование: философия, культурология, политика / А.С. Запесоцкий. – М.: Наука, 2002. – 456 с.; Захарова А.В. Взаимодействие когнитивного и эмоционального компонента самооценки в младшем подростковом возрасте / А.В. Захарова, Е.Ю. Худобина. – М., 2017. – 278 с.; Соколова Е.Т. Самосознание и самооценка при аномалиях личности / Е.Т. Соколова. – М.: Изд-во МГУ, 2016. – 215 с.; Чернышева Н.С. Методика изучения дифференцированной самооценки у детей младшего подросткового возраста / Н.С. Чернышева // Вестник Московского университета. Серия 14: Психология. – 2017. – С. 75–83.; https://phsreda.com/files/Books/63451e3e59bbd.jpg?req=103650; https://phsreda.com/article/103650/discussion_platform
-
17Academic Journal
Συγγραφείς: Скубрий Дарья Владимировна, ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет», Dar'ia V. Skubrii, Don State Technical University
Πηγή: Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects; 290-293 ; Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития; 290-293
Θεματικοί όροι: процесс обучения, семья, психологическая безопасность, ученик, дети, неблагополучная семья, безопасная образовательная среда, духовная безопасность, зрелые отношения в семье
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907561-73-1; https://phsreda.com/e-articles/10425/Action10425-103679.pdf; Дубровина И.В. Практическая психология образования / И.В. Дубровина. – М.: ТЦ «Сфера», 2017. – 528 с.; Запесоцкий А.С. Образование: философия, культурология, политика / А.С. Запесоцкий. – М.: Наука, 2002. – 456 с.; Захарова А.В. Взаимодействие когнитивного и эмоционального компонента самооценки в младшем подростковом возрасте / А.В. Захарова, Е.Ю. Худобина. – М., 2017. – 278 с.; Соколова Е.Т. Самосознание и самооценка при аномалиях личности / Е.Т. Соколова. – М.: Изд-во МГУ, 2016. – 215 с.; https://phsreda.com/files/Books/63451e3e59bbd.jpg?req=103679; https://phsreda.com/article/103679/discussion_platform
-
18Academic Journal
Συγγραφείς: Зайцев Александр Павлович, ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет», Aleksandr P. Zaitsev, Don State Technical University
Πηγή: Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support; 307-309 ; Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки; 307-309
Θεματικοί όροι: воспитание, неблагополучная семья, алкоголизм, взаимоотношения между детьми и родителями, скандалы
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907561-83-0; https://phsreda.com/e-articles/10426/Action10426-104304.pdf; Шакурова М.В. Методика и технология работы социального педагога: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / М.В. Шакурова. – 5-е изд., испр. и доп. – М.: Издательский центр «Академия», 2008. – 272 с.; Семёнов Г.С. Методика работы социального педагога / Г.С. Семёнов. – М.: Школа-пресс, 2003. – 19 с.; Работа социального педагога в школе и микрорайоне. – 2009. – №1, 2, 3.; Шишковец Т.А. Справочник социального педагога / Т.А. Шишковец. – М., 2005. – 14 с.; https://phsreda.com/article/104304/discussion_platform
-
19Academic Journal
Συγγραφείς: Л.Д. Гафарова, Э.И. Карамова
Θεματικοί όροι: семья, семейное воспитание, подросток, девиантное поведение, преступное поведение, неблагополучная семья, подростковый возраст
Relation: https://zenodo.org/records/5041638; oai:zenodo.org:5041638; https://doi.org/10.5281/zenodo.5041638
-
20Academic Journal
Συγγραφείς: Брешковская Каринэ Юрьевна, ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого», Karine Y. Breshkovskaya, Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy
Πηγή: Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects; 179-181 ; Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития; 179-181
Θεματικοί όροι: семья, неблагополучная семья, духовная безопасность
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907411-78-4; https://phsreda.com/e-articles/10316/Action10316-99583.pdf; Дубровина И.В. Практическая психология образования / И.В. Дубровина. – М.: ТЦ «Сфера», 2017. – 528 с.; Запесоцкий А.С. Образование: философия, культурология, политика / А.С. Запесоцкий. – М.: Наука, 2002. – 456 с.; Захарова А.В. Взаимодействие когнитивного и эмоционального компонента самооценки в младшем подростковом возрасте / А.В. Захарова, Е.Ю. Худобина. – М., 2017. – 278 с.; Соколова Е.Т. Самосознание и самооценка при аномалиях личности / Е.Т. Соколова. – М.: Изд-во МГУ, 2016. – 215 с.; Чернышева Н.С. Методика изучения дифференцированной самооценки у детей младшего подросткового возраста / Н.С. Чернышева // Вестник Московского университета. Серия 14: Психология. – 2017. – С. 75–83.; https://phsreda.com/article/99583/discussion_platform