-
1Academic Journal
Συγγραφείς: Tursunov , Xusniddin
Πηγή: Eurasian Journal of Social Sciences, Philosophy and Culture ; Vol. 5 No. 10 (2025): Eurasian Journal of Social Sciences, Philosophy and Culture ; 218-222 ; Евразийский журнал социальных наук, философии и культуры; Том 5 № 10 (2025): Евразийский журнал социальных наук, философии и культуры; 218-222 ; Yevrosiyo ijtimoiy fanlar, falsafa va san'at jurnali; Jild 5 Nomeri 10 (2025): Евразийский журнал социальных наук, философии и культуры; 218-222 ; 2181-2888
Θεματικοί όροι: Цифровая образовательная среда, национальные музыкальные инструменты, исполнительские традиции, цифровое наследие, виртуальный учитель-ученик, мультимедийный архив, цифровая культура, образовательные инновации, культурная идентичность, принципы ЮНЕСКО, Digital learning environment, national musical instruments, performance tradition, digital heritage, virtual master–apprentice, multimedia archive, digital culture, educational innovation, cultural identity, UNESCO principles, Raqamli ta’lim muhiti, milliy cholg‘ular, ijrochilik an’anasi, raqamli meros, virtual ustoz–shogird, multimediaviy arxiv, raqamli madaniyat, ta’lim innovatsiyasi, madaniy identitet, UNESCO tamoyillari
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Διαθεσιμότητα: https://in-academy.uz/index.php/ejsspc/article/view/65015
-
2Academic Journal
Πηγή: Человеческий капитал. :83-89
Θεματικοί όροι: традиционная музыкальная культура Китая, 4. Education, национальные музыкальные инструменты, школьные учебники музыки в Китае, китайские народные песни, традиционная китайская опера
-
3Academic Journal
Συνεισφορές: Казанский (Приволжский) федеральный университет
Θεματικοί όροι: музыкальное образование, общеобразовательная школа, урок музыки, формирование национального самосознания, казахская народная музыка, казахские национальные музыкальные инструменты, Musical Education, Secondary School, Music Lesson, Formation of National Identity, Kazakh Folk Music, Kazakh National Musical Instruments
Relation: Искусство и художественное образование в контексте межкультурного взаимодействия 2022; http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/net/183132/-1/iskhudobr2022_941_950.pdf; https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/183132; 372.878:781.7
Διαθεσιμότητα: https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/183132