-
1Academic Journal
Πηγή: СОВРЕМЕННОЕ ПРАВО. :60-63
Θεματικοί όροι: education, 9. Industry and infrastructure, 4. Education, 16. Peace & justice, legislation, образование, законодательство, national educational system, право, Болонская система, education system, legal regulation of the field of education, legal relations in the field of education, система образования, правовое регулирование сферы образования, правоотношения в сфере образования, Bologna system, 10. No inequality, национальная образовательная система, law
-
2Academic Journal
Πηγή: Человеческий капитал. :118-127
Θεματικοί όροι: intellectual intervention, суверенизация образования, гуманитарная интервенция, мягкая сила, future shock, 4. Education, ценностная политика в образовании, интеллектуальная интервенция, система образования и воспитания, value policy in education, philosophy of education, humanitarian intervention, national educational system, system of education and upbringing, шок будущего, философия образования, национальная образовательная система, футурошок, sovereignization of education
-
3Academic Journal
Συγγραφείς: Aperyan, Yevgine
Πηγή: Journal of Sociology: Bulletin of Yerevan University; Vol. 12 No. 1 (33) (2021); 79-87 ; Բանբեր Երևանի համալսարանի. Սոցիոլոգիա; Vol. 12 No. 1 (33) (2021); 79-87 ; Вестник Ереванского Университета: Социология; Том 12 № 1 (33) (2021); 79-87 ; 2738-263X ; 2579-2938 ; 10.46991/BYSU:F/2021.12.1
Θεματικοί όροι: higher education, internationalization, Bologna process, national educational system, human capital, academic mobility, բարձրագույն կրթություն, միջազգայնացում, Բոլոնիայի գործընթաց, ազգային կրթական համակարգ, մարդկային կապիտալ, ակադեմիական շարժունակություն, высшее образование, интернационализация, Болонский процесс, национальная образовательная система, человеческий капитал, академическая мобильность
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: https://journals.ysu.am/index.php/bulletin-ysu-sociology/article/view/vol12_no1_2021_pp079-087/pdf
-
4Academic Journal
Συγγραφείς: Galina N. Motova
Πηγή: Высшее образование в России, Vol 0, Iss 11, Pp 53-65 (2016)
Θεματικοί όροι: европейское образовательное пространство, студентоцентри-рованное обучение, трудоустраиваемость выпускников, социальная доступность, национальная образовательная система, внутренние и внешние системы гарантии качества, аккредитационные агентства, европейский регистр гарантии качества в высшем образовании, european higher education area, student-centered learning, graduates' employability, social dimension, national system of higher education, internal and external quality assurance, quality assurance agencies, european quality assurance register for higher education, Education
Περιγραφή αρχείου: electronic resource
Relation: https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/311; https://doaj.org/toc/0869-3617; https://doaj.org/toc/2072-0459
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/3dd578fb2afb41c5bd819565cdea472e
-
5Academic Journal
-
6Academic Journal
Συγγραφείς: Galina N. Motova, Галина Николаевна Мотова
Πηγή: Vysshee Obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia; № 11 (2015); 53-65 ; Высшее образование в России (Vysshee obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia); № 11 (2015); 53-65 ; 2072-0459 ; 0869-3617
Θεματικοί όροι: European Quality Assurance Register for Higher Education, студентоцентри-рованное обучение, трудоустраиваемость выпускников, социальная доступность, национальная образовательная система, внутренние и внешние системы гарантии качества, аккредитационные агентства, Европейский регистр гарантии качества в высшем образовании, European Higher Education Area, student-centered learning, graduates' employability, social dimension, national system of higher education, internal and external quality assurance, quality assurance agencies
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/311/261; Statement of the Fourth Bologna Policy Forum/ Yerevan, 14-15 May 2015. URL: http://bologna-yerevan2015.ehea.info/ pages/view/documents; YEREVAN COMMUNIQUE / Final version. URL: http://bologna-yerevan2015. ehea. info/pages/view/documents; The European Higher Education Area in 2015. Bologna Process. Implementation Report. URL: http://bologna-yerevan2015.ehea. info/pages/view/documents; Мотова Г.Н. Кому достанется флейта? // Аккредитация в образовании. 2013. № 66. С. 14-19.; The Standards and Guidelines for Quality Assurance in the European Higher Education Area. URL: http://bologna-yerevan2015. ehea.info/pages/view/documents; см. также: http://www.ncpa.ru/images/ pdf/enaq_ standards_ncpa.pdf; Мотова Г.Н., Наводнов В.Г. Экспертиза качества образования: европейский подход. М.: Национальное аккредитационное агентство в сфере образования, 2008. 100 с.; Motova G., Pykko R. Russian Higher Education and European Standards of Quality Assurance // European Journal of Education. Special Issue: Russian Higher Education and the Post-Soviet Transition. 2012. Vol. 47. Iss. 1. Р. 25-36.; Brusoni M., Damian R., Sauri J.G., Jackson S., Komurcugil H., Malmedy M., Matveeva O., Motova G., Pisarz S., Pol P., Rostlund A., SobolevaE., Tavares O., ZobelL. The Concept of Excellence in Higher Education // ENQA occasional paper. URL: http:// www.enqa.eu/indirme/papers-and-reports/ occasional-papers.pdf; https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/311
Διαθεσιμότητα: https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/311
-
7Academic Journal
Συγγραφείς: Гусева, Ю. Ю., Канцевич, М. В., Чумаченко, И. В.
Θεματικοί όροι: национальная образовательная система, стейкхолдер, заинтересованные стороны проекта, механизм распознавания, теория множеств, stakeholders, quality management, educational project
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: Гусева Ю. Ю. Мультистейкхолдерная модель управления качеством образовательного проекта / Ю. Ю. Гусева, М. В. Канцевич, И. В. Чумаченко // Вестник Нац. техн. ун-та "ХПИ" : сб. науч. тр. Темат. вып. : Стратегическое управление, управление портфелями, программами и проектами. – Харьков : НТУ "ХПИ". – 2015. – № 2 (1111). – С. 8-13.; http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/14844
Διαθεσιμότητα: http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/14844
-
8Academic Journal
Συγγραφείς: МОТОВА ГАЛИНА НИКОЛАЕВНА
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
9Academic Journal
Συγγραφείς: Храпченков, Владимир, Храпченкова, Ирина
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
10Academic Journal
Συγγραφείς: Ланган, Элиза
Πηγή: Voprosy obrazovaniya / Educational Studies Moscow; No 4 (2007); 295-301 ; Вопросы образования / Educational Studies Moscow; № 4 (2007); 295-301 ; 2412-4354 ; 1814-9545
Θεματικοί όροι: social inequality, national educational system of USA, tenure, distance learning, gender inequality, социальное неравенство, образование в США, национальная образовательная система США, система бессрочных контрактов, заочное обучение, гендерное неравенство
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Διαθεσιμότητα: https://vo.hse.ru/article/view/14785
-
11Academic Journal
Συγγραφείς: Кенсовский, Павел
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
12Academic Journal
Συγγραφείς: Дегтерев, Виталий
Θεματικοί όροι: МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, НАЦИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА, СОЦИАЛЬНАЯ НАУКА, СОЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
13Academic Journal
Πηγή: Высшее образование в России.
Θεματικοί όροι: ЕВРОПЕЙСКОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО,СТУДЕНТОЦЕНТРИ-РОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ,ТРУДОУСТРАИВАЕМОСТЬ ВЫПУСКНИКОВ,СОЦИАЛЬНАЯ ДОСТУПНОСТЬ,НАЦИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА,ВНУТРЕННИЕ И ВНЕШНИЕ СИСТЕМЫ ГАРАНТИИ КАЧЕСТВА,АККРЕДИТАЦИОННЫЕ АГЕНТСТВА,ЕВРОПЕЙСКИЙ РЕГИСТР ГАРАНТИИ КАЧЕСТВА В ВЫСШЕМ ОБРАЗОВАНИИ,EUROPEAN HIGHER EDUCATION AREA,STUDENT-CENTERED LEARNING,GRADUATES' EMPLOYABILITY,SOCIAL DIMENSION,NATIONAL SYSTEM OF HIGHER EDUCATION,INTERNAL AND EXTERNAL QUALITY ASSURANCE,QUALITY ASSURANCE AGENCIES,EUROPEAN QUALITY ASSURANCE REGISTER FOR HIGHER EDUCATION, 4. Education
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
14Academic Journal
-
15Academic Journal
Πηγή: Сибирский педагогический журнал.
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
16Academic Journal
Πηγή: Вестник Волжского университета им. В.Н. Татищева.
Θεματικοί όροι: 4. Education, МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, НАЦИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА, СОЦИАЛЬНАЯ НАУКА, СОЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
17Academic Journal
Πηγή: Общество и право.
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
18