ФОРМУВАННЯ МАТЕМАТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНІВ 7‒9 КЛАСІВ У ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ

Συγγραφείς: Ігор Горошкін

Πηγή: Український педагогічний журнал, Iss 2 (2025)

Θεματικοί όροι: математична компетентність як ключова, напрями формування математичної компетентності, навчання англійської мови, учні 7-9 класів, Education

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: https://uej.undip.org.ua/index.php/journal/article/view/858; https://doaj.org/toc/2411-1317; https://doaj.org/toc/2411-7420

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/3d5ff475ce774896958f17acd4b4fffb