Развитие логического и алгоритмического мышления, способностей к математическому моделированию учащихся начальных классов средствами алгебраической линии начального курса математики

Συγγραφείς: Мельникова Светлана Валентиновна, Svetlana V. Melnikova, Семёнова Виктория Викторовна, Viktoriia V. Semionova

Πηγή: Educational environment today: development strategies; № 4(8); 195-196 ; Образовательная среда сегодня: стратегии развития; № 4(8); 195-196 ; ISSN: 2411-8184 ; 2411-8184

Θεματικοί όροι: алгебра начального курса математики, направления обобщения арифметического материала

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2411-8184; https://interactive-plus.ru/e-articles/288/Action288-115911.pdf; 1. Царева С.Е. Методика преподавания математики: Учебное пособие для учреждений высшего профессионального образования. – М.: Издательский центр «Академия», 2014.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-288.jpg?req=115911
https://interactive-plus.ru/article/115911/discussion_platform

Развитие логического и алгоритмического мышления, способностей к математическому моделированию учащихся начальных классов средствами алгебраической линии начального курса математики

Συγγραφείς: Svetlana V. Melnikova, TOGAPOU \\'Pedagogicheskii kolledzh g. Tambova\\', Viktoriia V. Semionova

Πηγή: Educational environment today: development strategies; № 4(8); 195-196
Образовательная среда сегодня: стратегии развития; № 4(8); 195-196

Θεματικοί όροι: алгебра начального курса математики, направления обобщения арифметического материала

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-288.jpg?req=115911
https://interactive-plus.ru/article/115911/discussion_platform