Innovative technologies of project-based learning in higher medical education institutions

Πηγή: Image of the modern pedagogue; No. 5(224) (2025): National unity of sciences in times of war; 34-37
Wizerunek współczesnego pedagoga; Nr 5(224) (2025): Національна єдність наук у часи воєнних дій; 34-37
Імідж сучасного педагога; № 5(224) (2025): Національна єдність наук у часи воєнних дій; 34-37

Θεματικοί όροι: higher medical education, project method, innovative learning, project-based learning technologies, interdisciplinarity, вища медична освіта, метод проєкті, інноваційне навчання, проєктні навчальні технології, міждисциплінарність

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://isp.pano.pl.ua/article/view/336671

Впровадження штучного інтелекту в освітні платформи: переваги та ризики

Συγγραφείς: Башуцька О. С., Політов І. А., Фенцик О. М.

Θεματικοί όροι: цифровізація освіти, навчальні технології, інтерактивні технології, цифрові компетенції, інновації, нейронні мережі

Relation: https://zenodo.org/records/15777291; oai:zenodo.org:15777291; https://doi.org/10.5281/zenodo.15777291

Διαθεσιμότητα: https://doi.org/10.5281/zenodo.15777291
https://zenodo.org/records/15777291

Формування науково-дослідницької компетентності здобувачів вищої освіти в умовах інноваційного університетського середовища

Συγγραφείς: Слодиницька Юлія Русланівна

Θεματικοί όροι: академічна мобільність, цифровізація, міждисциплінарність, професійна підготовка, міжнародне співробітництво, інноваційні стратегії, навчальні технології, студентська активність

Relation: https://zenodo.org/records/15395564; oai:zenodo.org:15395564; https://doi.org/10.5281/zenodo.15395564

Διαθεσιμότητα: https://doi.org/10.5281/zenodo.15395564
https://zenodo.org/records/15395564

МЕДІА-ОСВІТА У СТАТЕВОМУ ВИХОВАННІ ДОШКІЛЬНИКІВ У НІМЕЧЧИНІ

Συγγραφείς: І.М. Grechin

Πηγή: Освітній вимір, Vol 30 (2022)

Θεματικοί όροι: психосексуальний розвиток, мас-медійні навчальні технології, дитяча сексуальність, статева соціалізація, система дошкільної освіти Німеччини, статеве виховання, Education

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/77762c4cc9474485b8e4565e53ea1d3f

Analysis of the various teaching methods using effectiveness in the future doctors training ; Аналіз ефективності використання різноманітних методів навчання при підготовці майбутніх лікарів

Συγγραφείς: Sorokina, S. I., Shevchenko, T. I., Shaposhnyk, O. A., Kudrya, I. P., Prykhodko, N. P., Сорокіна, Світлана Іванівна, Шевченко, Тетяна Іванівна, Шапошник, Ольга Анатоліївна, Кудря, Ірина Павлівна, Приходько, Наталія Петрівна

Θεματικοί όροι: interactive learning technologies, traditional teaching methods, simulation method, case-study, інтерактивні навчальні технології, традиційні методи навчання, симуляційний метод

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Analysis of the various teaching methods using effectiveness in the future doctors training / S. I. Sorokina, T. I. Shevchenko, O. A. Shaposhnyk, I. P. Kudrya, N. P. Prykhodko // Bulletin of problems in biology and medicine. – 2024. – Issue 1 (172). – Р. 304–309.; UDC 378.147:614.252; https://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/23234

Διαθεσιμότητα: https://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/23234
https://doi.org/10.29254/2077-4214-2024-1-172-304-309

CHALLENGES FOR UNIVERSITIES TO ONLINE TECHNOLOGIES IMPLEMENTATION IN THE CONDITIONS OF WAR IN UKRAINE ; ВИКЛИКИ ДЛЯ УНІВЕРСИТЕТІВ ЩОДО ВПРОВАДЖЕННЯ ОНЛАЙН-ТЕХНОЛОГІЙ В УМОВАХ ВІЙНИ В УКРАЇНІ

Συγγραφείς: Sytnykova, Yuliia, Petrenko, Tаtyana, Bezkorovaina, Oksana, Ptushka, Anastasiia, Ситникова, Юлія, Петренко, Тетяна, Безкоровайна, Оксана, Птушка, Анастасія

Πηγή: Information Technologies and Learning Tools; Vol. 99 No. 1 (2024); 193-208 ; Інформаційні технології і засоби навчання; Том 99 № 1 (2024); 193-208 ; 2076-8184 ; 10.33407/itlt.v99i1

Θεματικοί όροι: засоби навчання, навчальні технології, онлайн-освіта, російсько-українська війна, студенти закладів вищої освіти, online education, teaching technologies, learning tools, university students, Russian-Ukrainian war

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/5436/2207; https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/5436

Διαθεσιμότητα: https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/5436
https://doi.org/10.33407/itlt.v99i1.5436

Впровадження штучного інтелекту в освітні платформи: переваги та ризики

Θεματικοί όροι: цифровізація освіти, навчальні технології, інтерактивні технології, цифрові компетенції, інновації, нейронні мережі

Формування науково-дослідницької компетентності здобувачів вищої освіти в умовах інноваційного університетського середовища

Θεματικοί όροι: академічна мобільність, цифровізація, міждисциплінарність, професійна підготовка, міжнародне співробітництво, інноваційні стратегії, навчальні технології, студентська активність

Міждисциплінарна освіта у медичних університетах: інтеграція терапевтичних знань у навчальний процес

Συγγραφείς: Вівсянник, Володимир Васильович, Алєксєєва, Іванна Ігорівна

Θεματικοί όροι: медична освіта, міждисциплінарність, інтеграція знань, клінічне мислення, симуляційне навчання, навчальні технології, професійна компетентність

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://dspace.bsmu.edu.ua/handle/123456789/27238

Διαθεσιμότητα: https://dspace.bsmu.edu.ua/handle/123456789/27238
https://doi.org/10.30525/978-9934-26-522-8-6

DISTANCE ONLINE LEARNING OF FOREIGN LANGUAGES AS AN URGENT PROBLEM

Πηγή: Opera in linguistica ukrainiana; No. 29 (2022); 239-257
Записки з українського мовознавства; № 29 (2022); 239-257

Θεματικοί όροι: іноземні мови, удосконалення професійних знань і навичок, 4. Education, онлайн-навчання, online learning, educational technologies, навчальні технології, distance education improvement of professional knowledge and skills, methodology, foreign languages, дистанційне навчання, методика

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://zum.onu.edu.ua/article/view/262410

ІННОВАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ В ОРГАНІЗАЦІЇ САМООСВІТИ СТУДЕНТІВ ПРИ ВИВЧЕННІ ЕКОНОМІЧНИХ ДИСЦИПЛІН ; INNOVATIVE TECHNOLOGIES IN THE ORGANIZATION OF STUDENTS 'SELF-EDUCATION IN THE STUDY OF ECONOMIC DISCIPLINES ; INNOVATIVE TECHNOLOGIEN IN DER ORGANISATION DER SELBSTBILDUNG DER STUDENTEN IM STUDIUM WIRTSCHAFTLICHER DISZIPLINEN

Συγγραφείς: Кулішов, В. В.

Πηγή: Pedagogy of Higher and Secondary Education; Vol. 31 (2011); 310-315 ; Педагогіка вищої та середньої школи; Том 31 (2011); 310-315 ; 2708-4612 ; 2708-4604 ; 10.31812/educdim.v31

Θεματικοί όροι: якість економічної освіти, віртуальний, віртуальна освіта, навчальні технології, інновації, дистанційне навчання, навчальний процес, навчально-одичний комплекс, професійне становлення, quality of ecomonic education, virtual, virtual education, educational technology, innivations, distance learning, educational process, educational and methodical complex social work

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/4690/4319; https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/4690

Διαθεσιμότητα: https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/4690
https://doi.org/10.31812/educdim.4690

DISTANCE ONLINE LEARNING OF FOREIGN LANGUAGES AS AN URGENT PROBLEM ; ДИСТАНЦІЙНЕ ОНЛАЙН-НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ ЯК АКТУАЛЬНА ПРОБЛЕМА

Συγγραφείς: Степанов, Є. М.

Πηγή: Opera in Linguistica Ukrainiana; No. 29 (2022); 239-257 ; Записки з українського мовознавства; № 29 (2022); 239-257 ; 2415-7562 ; 2414-0627

Θεματικοί όροι: online learning, methodology, foreign languages, educational technologies, distance education improvement of professional knowledge and skills, онлайн-навчання, методика, іноземні мови, навчальні технології, дистанційне навчання, удосконалення професійних знань і навичок

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://zum.onu.edu.ua/article/view/262410/262819; http://zum.onu.edu.ua/article/view/262410

Διαθεσιμότητα: http://zum.onu.edu.ua/article/view/262410
https://doi.org/10.18524/2414-0627.2022.29.262410

РОЗВИТОК ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ У ПРОЦЕСІ ФОРМУВАННЯ МЕДІАГРАМОТНОСТІ ; DEVELOPMENT OF CREATIVE ABILITIES OF SCHOOLCHILDREN IN THE PROCESS OF MEDIA LITERACY FORMATION

Συγγραφείς: Юношева, Тетяна

Πηγή: Ukrainian Educational Journal; No. 4 (2021); 232-239 ; Український Педагогічний журнал; № 4 (2021); 232-239 ; 2411-7420 ; 2411-1317 ; 10.32405/2411-1317-2021-4

Θεματικοί όροι: навчальні технології, медіаграмотність, креативність мислення, вміння імпровізувати, розвиток уяви, education technologies, media literacy, creative thinking, ability to improvise, imagination development

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://uej.undip.org.ua/index.php/journal/article/view/276/219; https://uej.undip.org.ua/index.php/journal/article/view/276

Διαθεσιμότητα: https://uej.undip.org.ua/index.php/journal/article/view/276
https://doi.org/10.32405/2411-1317-2021-4-232-239

IMPLEMENTATION OF DISTANCE TECHNOLOGIES OF ENGINEERING STUDENTS AS A CHALLENGE OF TODAY

Πηγή: Distance Education in Ukraine: Innovative, Normative-Legal, Pedagogical Aspects; No. 1 (2021); 99-103
Дистанционное образование в Украине: инновационные, нормативно-правовые, педагогические аспекты; № 1 (2021); 99-103
Дистанційна освіта в Україні: інноваційні, нормативно-правові, педагогічні аспекти; № 1 (2021); 99-103

Θεματικοί όροι: інформаційні навчальні технології, information educational technologies, laboratory workshop, distance learning, віртуальна лабораторна робота, дистанційне навчання, virtual laboratory work, лабораторний практикум

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://jrnl.nau.edu.ua/index.php/DEU/article/view/15753

ІНТЕРАКТИВНІ МЕТОДИ НАВЧАННЯ ПИТАНЬ З КУЛЬТУРИ ЦИВІЛІЗАЦІЙ СТАРОДАВНЬОГО СХОДУ: ТЕОРЕТИЧНИЙ АСПЕКТ ; INTERACTIVE METHODS OF TEACHING ISSUES ON THE CULTURE OF CIVILISATIONS OF THE ANCIENT EAST: THEORETICAL ASPECT

Συγγραφείς: Солошенко, О. М.

Θεματικοί όροι: навчальні технології, пізнавальна діяльність, інтегративний курс, освітній процес, educational technologies, cognitive activity, integrative course, educational process

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/15774

Διαθεσιμότητα: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/15774

ЛІТЕРАТУРНА ОСВІТА ШКОЛЯРІВ У ВИКЛИКАХ КОМПЕТЕНТНІСНОГО НАВЧАННЯ

Συγγραφείς: Анатолій Ситченко

Πηγή: Освітологічний дискурс, Iss 2 (29) (2020)

Θεματικοί όροι: компетентнісне навчання, літературна освіта, педагогічні ризики, навчальні технології, виклики компетентнісного навчання, технологізований розбір твору, Education (General), L7-991

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/687; https://doaj.org/toc/2312-5829

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/872e93db70544190a36d4ff56349de5c

THE USE OF MODERN TRAINING TOOLS IN THE PREPARATION OF FUTURE GEOGRAPHY TEACHERS ; ЗАСТОСУВАННЯ СУЧАСНИХ ЗАСОБІВ НАВЧАННЯ У ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ГЕОГРАФІЇ

Συγγραφείς: Вішнікіна, Любов, Самойленко, Віктор

Πηγή: Problems of Modern Teacher Training; No. 21 (2020): Частина 1; 39-47 ; Проблеми підготовки сучасного вчителя; № 21 (2020): Частина 1; 39-47 ; 2307-4914

Θεματικοί όροι: Викладання і навчання географії, професійна компетентність вчителя географії, засоби навчання, геоінформаційні навчальні моделі, новітні навчальні технології, модель, методика, майбутні вчителі географії, Geography teaching and learning, geography teacher’s professional competence, training tools, geoinformation training models, innovative educational technologies, model, methodology, future geography teachers

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://psv.udpu.edu.ua/article/view/205436/205233; http://psv.udpu.edu.ua/article/view/205436/205234; http://psv.udpu.edu.ua/article/view/205436

Διαθεσιμότητα: http://psv.udpu.edu.ua/article/view/205436

LITERARY EDUCATION OF SCHOOLCHILDREN IN THE CHALLENGES OF COMPETENCE LEARNING ; ЛІТЕРАТУРНА ОСВІТА ШКОЛЯРІВ У ВИКЛИКАХ КОМПЕТЕНТНІСНОГО НАВЧАННЯ

Συγγραφείς: Ситченко, Анатолій

Πηγή: Educological discourse; No. 2 (29) (2020): Educological discourse; 51-63 ; Освитологичный дискурс; № 2 (29) (2020): Освітологічний дискурс; 51-63 ; Освітологічний дискурс; № 2 (29) (2020): Освітологічний дискурс; 51-63 ; 2312-5829

Θεματικοί όροι: компетентнісне навчання, літературна освіта, педагогічні ризики, навчальні технології, виклики компетентнісного навчання, технологізований розбір твору, competence training, literary education, pedagogical risks, educational technologies, challenges of competence learning, technological analysis of the work

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/687/590; https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/687

Διαθεσιμότητα: https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/687

THE USE OF MODERN TRAINING TOOLS IN THE PREPARATION OF FUTURE GEOGRAPHY TEACHERS

Πηγή: Problems of Modern Teacher Training; No. 21 (2020): Частина 1; 39-47
Проблеми підготовки сучасного вчителя; № 21 (2020): Частина 1; 39-47

Θεματικοί όροι: модель, training tools, model, 4. Education, майбутні вчителі географії, methodology, Geography teaching and learning, geography teacher's professional competence, innovative educational technologies, засоби навчання, geoinformation training models, геоінформаційні навчальні моделі, професійна компетентність вчителя географії, future geography teachers, Викладання і навчання географії, методика, новітні навчальні технології

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://psv.udpu.edu.ua/article/view/205436

Особливості реалізації конструктивізму в системі підготовки вчителів та підходах до викладання іноземної мови у США ; Implementing Constructivism in the System of Teacher Education and Approaches to Foreign Language Teaching in the USA

Συγγραφείς: Леврінц, Маріанна, Levrints, Marianna

Θεματικοί όροι: конструктивізм, майбутній учитель, підходи до викладання іноземної мови, навчальні технології, constructivism, future teacher, approaches to foreign language teaching, teaching technologies

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Леврінц, М. Особливості реалізації конструктивізму в системі підготовки вчителів та підходах до викладання іноземної мови у США [Текст] / М. Леврінц // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. А. Бойченко, О. Є. Антонова та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2019. – № 3 (87). – С. 154–164.; orcid:0000-0002-2206-7113; http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/7454

Διαθεσιμότητα: http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/7454
https://doi.org/10.24139/2312-5993/2019.03/154-164