Впровадження концепції «Університети на все життя» з метою забезпечення здатності до працевлаштування майбутніх інженерів ; Implementation of the concept of «universities for life» to ensure the employability of future engineers

Συγγραφείς: Сабо, Андрій Георгійович, Sabo, Andrii

Θεματικοί όροι: університет, інженерна освіта, працевлаштування, здатність до працевлаштування, навчальна програма, концепція «університети на все життя», навчання на протязі життя, мікрокваліфікації, presentation, university, engineering education, employment, employability, curriculum, concept of «universities for life», lifelong learning, micro-qualifications

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://elar.tsatu.edu.ua/handle/123456789/19073

Διαθεσιμότητα: http://elar.tsatu.edu.ua/handle/123456789/19073

MICRO-СREDETIALS IN SOCIAL WORK: INTERNATIONAL EXPERIENCE

Πηγή: Social work and education; Vol. 11 No. 2 (2024): Social Work and Education; 172-186
Social Work and Education; Том 11 № 2 (2024): Social Work and Education; 172-186

Θεματικοί όροι: соціальна робота, continuous professional development, social work, освітня політика, innovations in education, мікрокваліфікації, micro-credentials, інновації в освіті, educational policy, безперервний професійний розвиток

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://journals.uran.ua/swe/article/view/309995

MICRO-CREDENTIALS FOR PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF TEACHERS: EXPERIENCE OF OPEN UNIVERSITY (UK)

Πηγή: Continuing Professional Education: Theory and Practice; Vol. 79 No. 2 (2024): CONTINUING PROFESSIONAL EDUCATION: THEORY AND PRACTICE; 125-140
НЕПЕРЕРВНА ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА: ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА; Том 79 № 2 (2024): НЕПЕРЕРВНА ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА: ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА; 125-140

Θεματικοί όροι: мікрокваліфікації, персоналізована освіта, післядипломне навчання, професійна освіта, професійний розвиток викладачів, Open University, micro-credentials, Open University, personalized education, postgraduate studies, professional education, professional development of teachers

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://npo.kubg.edu.ua/article/view/306482

MICRO-СREDETIALS IN SOCIAL WORK: INTERNATIONAL EXPERIENCE ; МІКРОКВАЛІФІКАЦІЇ У СОЦІАЛЬНІЙ РОБОТІ: МІЖНАРОДНИЙ ДОСВІД

Συγγραφείς: СЕМИГІНА, Тетяна

Πηγή: Social work and education; Vol. 11 No. 2 (2024): Social Work and Education; 172-186 ; Social Work and Education; Том 11 № 2 (2024): Social Work and Education; 172-186 ; 2520-6230 ; 2520-6451

Θεματικοί όροι: micro-credentials, social work, continuous professional development, innovations in education, educational policy, мікрокваліфікації, соціальна робота, безперервний професійний розвиток, інновації в освіті, освітня політика

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://journals.uran.ua/swe/article/view/309995/301667; https://journals.uran.ua/swe/article/view/309995

Διαθεσιμότητα: https://journals.uran.ua/swe/article/view/309995

Micro-credentials: a new category in education

Συγγραφείς: Opyr, M., Panchyshyn, S., Dobrovolska, S.

Θεματικοί όροι: higher education, micro-credentials, soft skills, competences, learning outcomes, вища освіта, мікрокваліфікації, результати навчання, компетенції, 378.2=111

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/21518

Διαθεσιμότητα: https://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/21518