Развитие музыкальной одаренности в период дошкольного детства как психолого-педагогическая проблема

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МУЗЫКАЛЬНАЯ ОДАРЕННОСТЬ, ОДАРЕННОСТЬ, МУЗЫКА И ЗРЕЛИЩНЫЕ ИСКУССТВА, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, МУЗЫКАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ, МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕТИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52954

Неуспешность музыкально одаренных детей и пути ее преодоления: (по материалам зарубежной литературы) ; Insufficiency of musically gifted children and ways of its overcoming

Συγγραφείς: Бызова, М. А., Byzova, M. A.

Θεματικοί όροι: ПСИХОЛОГИЯ, ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, НЕУСПЕШНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ, ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ, МУЗЫКАЛЬНО ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ, МУЗЫКАЛЬНАЯ ОДАРЕННОСТЬ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, FAILURE, GIFTED CHILDREN, MUSICALLY GIFTED CHILDREN, GIFTEDNESS, PEDAGOGICAL PSYCHOLOGY, ТРУДНОСТИ ОБУЧЕНИЯ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2019. № 9

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53547
https://doi.org/10.26170/po19-09-24

Особенности совладающего поведения музыкально одаренных подростков

Συνεισφορές: Адушкина, К. В.

Θεματικοί όροι: МУЗЫКАЛЬНАЯ ОДАРЕННОСТЬ, ОДАРЕННОСТЬ, КОПИНГ-СТРАТЕГИИ, ПОДРОСТКИ, СТИЛИ СОВЛАДАНИЯ, СОВЛАДАЮЩЕЕ ПОВЕДЕНИЕ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/61613

Особенности определения критериев музыкальной одаренности детей (в условиях конкурсов)

Συγγραφείς: Shestakova, A. V.

Θεματικοί όροι: MUSICAL CREATIVITY, МУЗЫКАЛЬНАЯ ОДАРЕННОСТЬ, MUSICAL TALENT, MUSICAL ART, CRITERIA OF GIFTEDNESS, МУЗЫКАЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО, МУЗЫКАЛЬНОЕ ИСКУССТВО, КРИТЕРИИ МУЗЫКАЛЬНОЙ ОДАРЕННОСТИ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.urfu.ru/handle/10995/119636

ОБЗОР КИТАЙСКИХ И ЗАПАДНЫХ ИСТОЧНИКОВ ПО КОНЦЕПТУАЛИЗАЦИИ МУЗЫКАЛЬНОЙ ОДАРЕННОСТИ

Θεματικοί όροι: игра на скрипке, musical giftedness, 'The standardized test of musical intelligence by Wenger', дар, playing violin, concept of natural abilities, gift, giftedness, музыкальная одаренность, одаренность, концепция природных способностей, «Стандартизированный тест музыкального интеллекта Венгера»

Музыкальность и музыкальная память, непроизвольная перенос энергии к эффективному получании знания на занятиях музыки

Συγγραφείς: Холиков, Комил Буронович

Πηγή: Science and Education; Vol. 4 No. 7 (2023): Science and Education; 296-303 ; 2181-0842

Θεματικοί όροι: музыкальная одарённость, абсолютный слух, воспитания в человеке музыкального вкуса, музыкальные способности, перенос энергии, функциональная грамотность

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://openscience.uz/index.php/sciedu/article/view/6172/5610; https://openscience.uz/index.php/sciedu/article/view/6172

Διαθεσιμότητα: https://openscience.uz/index.php/sciedu/article/view/6172

Модель синестетичности в структуре музыкальной одаренности ; Model of synaestheticity in the structure of musical giftedness

Συγγραφείς: Лосева, Светлана Николаевна

Πηγή: Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение. 2025. № 59. С. 159-166

Θεματικοί όροι: синестетичность, музыкальная одаренность, аналитический слух, интонационный слух

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http_to000405178. Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение; koha:001267521; https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001267521

Διαθεσιμότητα: https://doi.org/10.17223/22220836/59/14
https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001267521

Синестетичность в вокально-хоровом творчестве А.И. Теплякова

Συγγραφείς: Позднякова, Татьяна Ивановна, Лосева, Светлана Николаевна

Πηγή: Вестник музыкальной науки, Vol 2020, Iss 3 (29), Pp 140-146 (2020)

Θεματικοί όροι: синестетичность, музыкальная одаренность, слухо-зрительная синестезия, межчувственные ассоциации, synesthetic, musical talent, auditory-visual synesthesia, inter-sensory associations, Music, M1-5000

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: http://vestnik.nsglinka.ru/uploads/pdf/2020-T8-3/%D0%92%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%202020%20%D0%A2.%208,%20%E2%84%963%20140-146.pdf; https://doaj.org/toc/2308-1031

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/b0694c2e0abd4b41b0ad56f119fbbf31

Диагностика музыкальности в структуре музыкальной одаренности

Συγγραφείς: Кирнарская, Дина Константиновна

Πηγή: Вестник музыкальной науки, Vol 2020, Iss 1 (27), Pp 124-132 (2020)

Θεματικοί όροι: музыкальность, аналитический слух, интонационный слух, музыкальная одаренность, диагностика, musicality, analytical hearing, intonation hearing, musical talent, diagnostics, Music, M1-5000

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: http://vestnik.nsglinka.ru/uploads/pdf/2020-T8-1/%D0%92%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%202020%20%D0%A2.%208,%20%E2%84%961%20124-132.pdf; https://doaj.org/toc/2308-1031

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/c861967a6a7c405895105e2e1c8a1cfa

Проявления синестетичности музыкальной одаренности в творчестве М. Чюрлениса

Συγγραφείς: Коляденко, Нина Павловна, Лосева, Светлана Николаевна

Πηγή: Вестник музыкальной науки, Vol 2020, Iss 1 (27), Pp 99-106 (2020)

Θεματικοί όροι: синестетичность, музыкальная одаренность, музыкальная живопись, слухозрительная синестезия, synesthetic, musical talent, musical painting, auditory-visual synesthesia, Music, M1-5000

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: http://vestnik.nsglinka.ru/uploads/pdf/2020-T8-1/%D0%92%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%202020%20%D0%A2.%208,%20%E2%84%961%2099-106.pdf; https://doaj.org/toc/2308-1031

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/04ad955d58114c5db4cdc367161f6b3a

Организация психолого-педагогического сопровождения музыкально одаренных детей в детской музыкальной школе ; Organizatsiia psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia muzykal'no odarennykh detei v detskoi muzykal'noi shkole

Συγγραφείς: Константинова Наталья Ивановна, ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет», Natalia I. Konstantinova, Moscow City University

Πηγή: Current trends in the development of education system; 97-100 ; Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2021; 97-100

Θεματικοί όροι: развитие, психолого-педагогическое сопровождение, ученик, музыкальная одаренность

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907411-65-4; https://phsreda.com/e-articles/10300/Action10300-99352.pdf; Анисимов В.П. Диагностика музыкальных способностей: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений [Текст] / В.П. Анисимов. – М.: Владос, 2004. – 128 с.; Бочкарев Л.Л. Психология музыкальной деятельности [Текст] / Л.Л. Бочкарев. – М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 1997. – 352 с.; Кирнарская Д.К. Психология специальных способностей. Музыкальные способности [Текст] / Д.К. Кирнарская. – М.: Таланты-XXI век, 2004. – 496 с.; Константинова Н.И. Психологические аспекты музыкального воспитания школьников: монография [Текст] / Н.И. Константинова, С.В. Гани. – Чебоксары: ИД «Среда», 2020. – 76 с.; Психология музыки и музыкальных способностей: хрестоматия [Текст] / сост.-ред. А.Е. Тарас. – М.: АСТ; Минск: Харвест, 2005. – 720 с.; Рабочая концепция одаренности [Текст] / Д.Б. Богоявленская, В.Д. Шадриков, Ю.Д. Бабаева, М.А. Холодная и др. – 2-е изд, расш. перераб. – М., 2003. – 90 с.; Ребенок за роялем: педагоги-пианисты о фортепианной методике. Сб. статей [Текст] / пер. с нем. П. Дорохова, Ж. Согомонян; под ред. Г. Балтер. – М.: Музыка, 1982. – 333 с.; Тимакин Е.М. Воспитание пианиста [Текст] / Е.М. Тимакин. – М.: Музыка, 2009. – 168с.; https://phsreda.com/files/Books/615d98ba32271.jpeg?req=99352; https://phsreda.com/article/99352/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/99352/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/615d98ba32271.jpeg?req=99352

Синестетичность в структуре музыкальной одаренности и ее связь с музыкальным текстом

Συγγραφείς: Лосева, Светлана Николаевна

Πηγή: Вестник музыкальной науки, Vol 2019, Iss 3 (25), Pp 85-91 (2019)

Θεματικοί όροι: синестетичность, музыкальная одаренность, уровни музыкального текста, музыкальность, духовность, креативность, интеллект, synaesthetics, musical talent, levels of musical text, musicality, spirituality, creativity, intellect, Music, M1-5000

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: https://vestnik.nsglinka.ru/uploads/pdf/2019-25/25-85-91.pdf; https://doaj.org/toc/2308-1031

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/f1f5dda3cc8a4d19b8b70f71f7eeee0d

ВЗАИМОСВЯЗЬ СТРУКТУРЫ МУЗЫКАЛЬНОЙ ОДАРЕННОСТИ И СИНЕСТЕЗИИ

Συγγραφείς: Лосева, Светлана Николаевна

Πηγή: Вестник музыкальной науки, Vol 2018, Iss 2 (20), Pp 20-25 (2018)

Θεματικοί όροι: синестезия, музыкальная одаренность, музыкальность, креативность, интеллект, synesthesia, musical giftedness, musicality, creativity, intelligence, Music, M1-5000

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: https://cyberleninka.ru/article/n/vzaimosvyaz-struktury-muzykalnoy-odarennosti-i-sinestezii; https://doaj.org/toc/2308-1031

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/ae89a428109e40cca301559e582e4c3c

Опыт работы по созданию условий для развития музыкальной одарённости детей ; Opyt raboty po sozdaniiu uslovii dlia razvitiia muzykal'noi odarionnosti detei

Συγγραφείς: Микулицкая Елена Анатольевна, Elena A. Mikulitskaia

Πηγή: Teacher Council: Experience, Research, Recommendations; 158-159 ; Педагогический совет: опыт, исследования, рекомендации; 158-159

Θεματικοί όροι: ДОУ, музыкальная одаренность

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6044117-2-8; https://interactive-plus.ru/e-articles/678/Action678-530041.pdf; Справочник музыкального руководителя. – М.: МЦФЭР, 2014. – №6. – 84 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://rucont.ru/efd/313071 (дата обращения: 15.01.2020).

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/5e74c3a414fb9.jpeg?req=530041
https://interactive-plus.ru/article/530041/discussion_platform

LONGITUDINAL STUDIES OF MUSICALLY GIFTED SCHOOLGIRLS

Συγγραφείς: Loseva, S. N.

Πηγή: Образование и наука, Vol 0, Iss 2, Pp 80-93 (2016)
Образование и наука

Θεματικοί όροι: INTONATION HEARING, КРЕАТИВНОСТЬ, musical aptitude, CREATIVITY, ANALYTICAL LISTENING, INTELLIGENCE, SPIRITUALITY, ИНТЕЛЛЕКТ, Education, THE STRUCTURE OF MUSICAL TALENT, МУЗЫКАЛЬНАЯ ОДАРЕННОСТЬ, ИНТОНАЦИОННЫЙ СЛУХ, 0501 psychology and cognitive sciences, creativity, the structure of musical talent, intonation hearing, 4. Education, 05 social sciences, СТРУКТУРА МУЗЫКАЛЬНОЙ ОДАРЕННОСТИ, intelligence, spirituality, ДУХОВНОСТЬ, analytical listening, MUSICAL APTITUDE, АНАЛИТИЧЕСКИЙ СЛУХ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://www.edscience.ru/jour/article/download/576/499
https://doaj.org/article/242542fe7c024945b113a5380363fa8d
https://www.edscience.ru/jour/article/view/576
https://cyberleninka.ru/article/n/longityudnoe-issledovanie-muzykalnoy-odarennosti-shkolnits
https://elar.rsvpu.ru/bitstream/123456789/18382/1/edscience_2016_2_131_007.pdf
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/18382
https://doaj.org/article/242542fe7c024945b113a5380363fa8d
https://cyberleninka.ru/article/n/longityudnoe-issledovanie-muzykalnoy-odarennosti-shkolnits.pdf
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/18382
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/18382
http://www.edscience.ru/jour/article/view/576/499

Синестетичность в структуре музыкальной одаренности И. Вышнеградского

Πηγή: Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение. 2019. № 36. С. 174-188

Θεματικοί όροι: микрохроматика, синестезия, музыкальность, креативность, духовность, Вышнеградский, Иван Александрович 1893-1979, музыкальная одаренность

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000675459

Лонгитюдное исследование музыкальной одаренности школьниц ; Longitudinal studies of musically gifted schoolgirls

Συγγραφείς: Loseva, S. N., Лосева, С. Н.

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: MUSICAL APTITUDE, THE STRUCTURE OF MUSICAL TALENT, ANALYTICAL LISTENING, INTONATION HEARING, INTELLIGENCE, SPIRITUALITY, CREATIVITY, МУЗЫКАЛЬНАЯ ОДАРЕННОСТЬ, СТРУКТУРА МУЗЫКАЛЬНОЙ ОДАРЕННОСТИ, АНАЛИТИЧЕСКИЙ СЛУХ, ИНТОНАЦИОННЫЙ СЛУХ, ИНТЕЛЛЕКТ, ДУХОВНОСТЬ, КРЕАТИВНОСТЬ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Образование и наука. 2016. №2

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/18382

Особенности определения критериев музыкальной одаренности детей (в условиях конкурсов) ; Features of Determining the Criteria of Musical Gifted Children (In Conditions of Competitions)

Συγγραφείς: Шестакова, А. В., Shestakova, A. V.

Θεματικοί όροι: MUSICAL ART, MUSICAL CREATIVITY, MUSICAL TALENT, CRITERIA OF GIFTEDNESS, МУЗЫКАЛЬНОЕ ИСКУССТВО, МУЗЫКАЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО, МУЗЫКАЛЬНАЯ ОДАРЕННОСТЬ, КРИТЕРИИ МУЗЫКАЛЬНОЙ ОДАРЕННОСТИ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Психология сегодня: актуальные исследования и перспективы. Том 2. — Екатеринбург, 2022; http://elar.urfu.ru/handle/10995/119636

Διαθεσιμότητα: http://elar.urfu.ru/handle/10995/119636

Развитие музыкальной одаренности детей старшего дошкольного возраста в условиях дополнительного образования

Θεματικοί όροι: дополнительные общеобразовательные программы, дети дошкольного возраста, дополнительное образование, музыкальная одаренность, одаренность

ИНКЛЮЗИВНЫЙ ПОДХОД В ИССЛЕДОВАНИИ СИНЕСТЕТИЧНОСТИ СТРУКТУРЫ МУЗЫКАЛЬНОЙ ОДАРЕННОСТИ

Θεματικοί όροι: слухо-зрительная синестезия, musical talent, 4. Education, synesthetics, синестетичность, intersensory associations, 10. No inequality, межчувственные ассоциации, музыкальная одаренность, auditory-visual synesthesia