ANALYSIS OF THE RELATIONSHIP OF THE PRINCIPLES AND FUNCTIONS OF THE ORGANIZATION OF PEDAGOGICAL MONITORING

Συγγραφείς: Natalia Radchenko

Πηγή: Вестник Северо-Кавказского федерального университета, Vol 0, Iss 6, Pp 201-204 (2022)

Θεματικοί όροι: педагогический мониторинг, принципы педагогического мониторинга, функции педагогического мониторинга, мониторинг образовательных процессов, организация педагогического мониторинга, pedagogical monitoring, the principles of the pedagogical monitoring, the functions of pedagogical monitoring, monitoring of educational processes, the organization of pedagogical monitoring, Economics as a science, HB71-74

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: https://vestnikskfu.elpub.ru/jour/article/view/1165; https://doaj.org/toc/2307-907X

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/631221f7da06408a993c009f9709ee75

Оценка рисков и возможностей при мониторинге образовательных процессов

Συγγραφείς: Швыдко А. А.

Πηγή: LXVIII Молодежная научная конференция, посвященная 20-летию со дня начала эксплуатации Международной космической станции [Электронный ресурс] : тез. докл. : [3-6 апр. 2018 г.]

Θέμα γεωγραφικό: управление рисками, сертификаты по ИСО, методика FMEA, мониторинг образовательных процессов, оценка рисков

Relation: RU\НТБ СГАУ\440145

Διαθεσιμότητα: http://repo.ssau.ru/handle/LXVIII-MOLODEZhNAYa-NAUChNAYa-KONFERENCIYa/Ocenka-riskov-i-vozmozhnostei-pri-monitoringe-obrazovatelnyh-processov-84429