KEY COMPONENTS OF META-COMPETENCE OF A MODERN TEACHER FOR EFFECTIVE PSYCHOLOGICAL-PEDAGOGICAL INTERACTION WITH PARTICIPANTS OF THE EDUCATIONAL PROCESS

Συγγραφείς: BRATKOVA, O.

Πηγή: ТHE SOURCES OF PEDAGOGICAL SKILLS; No. 25 (2020); 34-38
Витоки педагогічної майстерності; № 25 (2020); 34-38

Θεματικοί όροι: професійна компетентність, 4. Education, educational process, метакомпетентність, 16. Peace & justice, освітній процес, інновації, effective interaction, innovations, ефективна взаємодія, professional competence, meta-skills (soft skills), метанавички (гнучкі навички), метакомпетенція, meta-capability, meta-competence

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://sources.pnpu.edu.ua/article/download/223181/223570
http://sources.pnpu.edu.ua/article/view/223181
https://sources.pnpu.edu.ua/article/view/223181

ЦИФРОВА МЕТАКОМПЕТЕНТНІСТЬ: ЗАДАЧІ, РІВНІ, РЕЗУЛЬТАТИ ; ЦИФРОВАЯ МЕТАКОМЕТЕНТНОСТЬ: ЗАДАЧИ, УРОВНИ, РЕЗУЛЬТАТЫ ; DIGITAL METACOMPETENCE: TASKS, LEVELS, RESULTS

Συγγραφείς: Кух, Оксана Михайлівна, Кух, Аркадій Миколайович

Πηγή: Наукові записки. Серія: Педагогічні науки; № 183 (2019): Наукові записки. Серія: Педагогічні науки; 224-228 ; Academic Notes. Series: Pedagogical Sciences; No. 183 (2019): Academic notes. Series: Pedagogical Sciences; 224-228 ; Научные записки. Серия: Педагогические науки; № 183 (2019): Научные записки. Серия: Педагогические науки; 224-228 ; 2521-1919 ; 2415-7988 ; 10.36550/2415-7988-2019-183-1

Θεματικοί όροι: digital competence, information literacy, information security, digital awareness, meta-competency), цифровая компетентность, информационная грамотность, информационная безопасность, цифровая осведомленность, метакомпетентность, цифрова компетентність, інформаційна грамотність, інформаційна безпека, цифрова обізнаність, метакомпетентність

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/454/398; https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/454

Διαθεσιμότητα: https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/454
https://doi.org/10.36550/2415-7988-2019-1-183-224-228

РАЗВИТИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ВЫСШЕГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ СО СПЕЦИФИЧЕСКИМИ УСЛОВИЯМИ ОБУЧЕНИЯ

Συγγραφείς: Cеріков, В.

Πηγή: Військова освіта; № 1 (35) 2017; 3-11
Военное образование; № 1 (35) 2017; 3-11
Military Education; № 1 (35) 2017; 3-11

Θεματικοί όροι: педагогічна майстерність, професійної готовності, професійна компетентність, метакомпетентність, предметна компетентність, компетентнісно-орієнтований підхід, кластерний аналіз, педагогическое мастерство, профессиональная готовность, профессиональная компетентность, предметная компетентность, компетентностно-ориентированный подход, кластерный анализ, 4. Education, teaching skills, professional readiness, professional competence, subject competence, competence-oriented approach, cluster analysis

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://znp-vo.nuou.org.ua/article/view/160734

КЛЮЧОВІ КОМПОНЕНТИ МЕТАКОМПЕТЕНТНОСТІ СУЧАСНОГО ВИКЛАДАЧА ДЛЯ ЕФЕКТИВНОЇ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ВЗАЄМОДІЇ З УЧАСНИКАМИ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ ; KEY COMPONENTS OF META-COMPETENCE OF A MODERN TEACHER FOR EFFECTIVE PSYCHOLOGICAL-PEDAGOGICAL INTERACTION WITH PARTICIPANTS OF THE EDUCATIONAL PROCESS

Συγγραφείς: BRATKOVA, O.

Πηγή: Витоки педагогічної майстерності; № 25 (2020); 34-38 ; ТHE SOURCES OF PEDAGOGICAL SKILLS; № 25 (2020); 34-38 ; 2616-6623 ; 2075-146X

Θεματικοί όροι: професійна компетентність, метанавички (гнучкі навички), метакомпетенція, метакомпетентність, інновації, ефективна взаємодія, освітній процес, professional competence, meta-skills (soft skills), meta-capability, meta-competence, innovations, effective interaction, educational process, psy, socio

Relation: http://sources.pnpu.edu.ua/article/view/223181

Διαθεσιμότητα: http://sources.pnpu.edu.ua/article/view/223181

ЦИФРОВА МЕТАКОМПЕТЕНТНІСТЬ: ЗАДАЧІ, РІВНІ, РЕЗУЛЬТАТИ ; ЦИФРОВАЯ МЕТАКОМЕТЕНТНОСТЬ: ЗАДАЧИ, УРОВНИ, РЕЗУЛЬТАТЫ ; DIGITAL METACOMPETENCE: TASKS, LEVELS, RESULTS ; DIGITAL METACOMPEENTITY: TASKS, LEVELS, RESULTS ; DIGITAL METACOMMETENSTITUTION: TASKS, ROUNDS, RESULTS ; THE DIGITAL METACOMPETENCE: TASKS, LEVELS, RESULTS

Συγγραφείς: Кух, Оксана Михайлівна, Аркадій Миколайович

Πηγή: Academic Сommentaries. Series: Pedagogical Sciences; No. 183 (2019): Academic notes. Series: Pedagogical Sciences; 224-228 ; Наукові записки. Серія: Педагогічні науки; № 183 (2019): Наукові записки. Серія: Педагогічні науки; 224-228 ; Научные записки. Серия: Педагогические науки; № 183 (2019): Научные записки. Серия: Педагогические науки; 224-228 ; 2521-1919 ; 2415-7988 ; 10.36550/2415-7988-2019-183-1 ; ftjcuspups

Θεματικοί όροι: digital competence, information literacy, information security, digital awareness, meta-competency), цифровая компетентность, информационная грамотность, информационная безопасность, цифровая осведомленность, метакомпетентность, цифрова компетентність, інформаційна грамотність, інформаційна безпека, цифрова обізнаність, метакомпетентність, info, edu

Relation: https://pednauk.cuspu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/454

Διαθεσιμότητα: https://pednauk.cuspu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/454