Роль изучения фольклора в формировании лингвокультурологической компетенции педагога

Θεματικοί όροι: linguocultural competence, Tungusic peoples, лингвокультурологическая компетенция, Samoyedic peoples, folklore, тунгусо-маньчжурские народы, ethnopedagogy, фольклор, самодийские народы, этнопедагогика

Формирование ключевых компетенций учащихся: поэтический текст в лингвокультурологическом аспекте

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПОЭТИЧЕСКИЙ ТЕКСТ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ, ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КАРТИНА МИРА, АНАЛИЗ СТИХОТВОРЕНИЙ, ЛИТЕРАТУРА, СТАРШЕКЛАССНИКИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ЛИНГВОКУЛЬТУРОВЕДЧЕСКИЙ АНАЛИЗ, УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54475

Формирование лингвокультурологической компетенции на занятиях по РКИ в корейскоговорящей аудитории (на примере сопоставительного анализа русских и корейских фразеологизмов о человеке)

Θεματικοί όροι: phraseological unit, linguocultural competence, лингвокультурологическая компетенция, Korean linguoculture, РКИ, фразеологизм, корейская лингвокультура, RFL, Russian linguoculture, русская лингвокультура

Антропонимы в художественном тексте А. П. Гайдара как дидактический материал

Θεματικοί όροι: иностранные студенты, ономастика, Арзамас, anthroponyms, лингвокультурологическая компетенция, русский язык как иностранный, onomastics, onyms, антропонимы, онимы, linguacultural competence

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://rep.vsu.by/handle/123456789/47167

Сопоставительный анализ фразеологических единиц с соматизмом рука как способ формирования лингвокультурной компетенции (на материале русского, казахского, тувинского и английского языков)

Πηγή: Novye Issledovaniâ Tuvy, Iss 4, Pp 109-123 (2023)

Θεματικοί όροι: HT51-1595, лингвокультурологическая компетенция, этнокультурология, лингводидактика, тувинский язык, русский язык, методика преподавания, фразеологизм, Communities. Classes. Races, английский язык, архетип языкового сознания, казахский язык

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/8d916a535ca44f0dad7a438a7c583b12

Особенности языковой подготовки сотрудников органов внутренних дел Российской Федерации (лингвокультурологический аспект)

Συγγραφείς: Сергеева Елена Николаевна, ФГКОУ ВО «Уфимский юридический институт МВД России», Elena E. Sergeeva, FGKOU VO "Ufimskii iuridicheskii institut MVD Rossii", Гончарова Анастасия Владимировна, ФГКОУ ВО «Белгородский юридический институт МВД России им. И.Д. Путилина», Anastasiia V. Goncharova, FGKOU VO "Belgorodskii iuridicheskii institut MVD Rossii im. I.D. Putilina"

Πηγή: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences; ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук

Θεματικοί όροι: профессиональная подготовка, коммуникативные навыки, лингвокультурологическая компетенция, межэтническое общение, культурные особенности

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: https://phsreda.com/e-articles/10777/Action10777-150206.pdf; Бахарева Е.А. К проблеме определения понятия «лингвокультурологическая компетенция» / Е.А. Бахарева // Язык и межкультурная коммуникация: современные векторы развития: сборник научных статей по материалам II Международной научно-практической конференции. – Пинск, 2021. – С. 728–735. – EDN AWJEMY; Гаджимирзоева О.С. Лингвокультурологическая компетенция как одно из условий межкультурной коммуникации / О.С. Гаджимирзоева // Наука и общество в современных условиях: материалы V Международной научно-практической конференции. 2017. – С. 166–168. – EDN VYQFOH; Кузькина А.И. История и обществознание как часть культурологического образовательного аспекта в полиэтнической группе / А.И. Кузькина, Е.В. Толмачева // Актуальные вопросы теории и практики преподавания русского языка как иностранного: материалы международной научно-практической конференции / под общ. ред. С.А. Вишнякова. – М., 2021. – С. 301–305.; Маркова Е.М. Лингвокультурологическая компетенция: сущность, структура, способы формирования / Е.М. Маркова, О.К. Балашова // Формирование лингвокультурологической компетенции в условиях ограниченной языковой среды: сборник статей научно-практического семинара с международным участием. – М., 2023. – С. 7–13. – EDN BBMODE; Родин В.Ф. Общение в деятельности сотрудников полиции / В.Ф. Родин, В.А. Балашова // Вестник Московского университета МВД России. – 2020. – №8 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/obschenie-v-deyatelnosti-sotrudnikov-politsii (дата обращения: 25.05.2025). – DOI 10.24411/2073-0454-2020-10501. – EDN ANEZZC; https://phsreda.com/article/150206/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/150206/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10777/Cover-10777.jpg?req=150206

От лексического к концептуальному анализу слова ; Ot leksicheskogo k kontseptual'nomu analizu slova

Συγγραφείς: Зленко Инесса Павловна, Inessa P. Zlenko

Πηγή: A breakthrough in science: development strategies; 78-80 ; Новое слово в науке: стратегии развития; 78-80

Θεματικοί όροι: учащиеся, лингвокультурологическая компетенция, концептуальный анализ, уровень подготовки, лексический анализ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6053319-3-3; https://interactive-plus.ru/e-articles/936/Action936-564311.pdf; Воителева Т.М. Теория и методика обучения русскому языку: учебное пособие для вузов / Т.М. Воителева. – М.: Дрофа, 2006. – 319 с. EDN QVEUJJ; Мишатина Н.Л. Формирование лингвокультурологической компетенции в процессе изучения культурных концептов / Н.Л. Мишатина // Русистика и современность: материалы VII международной научно-практической конференции. 17–18 сентября 2004. – Т.1. Лингвокультурология и межкультурная коммуникация. – СПб., 2005. – С. 225–231. EDN RZYCLP; Программно-методические материалы: русский язык. 5–9 классы / Сост. Л.М. Рыбченкова. – 5-е изд. – М.: Дрофа, 2002. – 320 с.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/936/Cover-936.jpg?req=564311
https://interactive-plus.ru/article/564311/discussion_platform

Формирование ключевых компетенций учащихся: поэтический текст в лингвокультурологическом аспекте ; Formation of the core competencies of students: the poetic text in lingvoculturological aspect

Συγγραφείς: Лучанинова, С. Н.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ПОЭТИЧЕСКИЙ ТЕКСТ, ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КАРТИНА МИРА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ, УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ, ЛИНГВОКУЛЬТУРОВЕДЧЕСКИЙ АНАЛИЗ, АНАЛИЗ СТИХОТВОРЕНИЙ, ЛИТЕРАТУРА, СТАРШЕКЛАССНИКИ, ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Филологический класс. 2013. № 2 (32)

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54475

Русско-корейский паремиологический словарь как средство формирования лингвокультурологической компетенции корейских студентов-русистов

Συγγραφείς: Квон Жооиунг

Πηγή: Научно-педагогическое обозрение, Iss 3, Pp 81-89 (2024)

Θεματικοί όροι: russian as a foreign language, linguoculturology, linguoculturological competence, educational lexicography, paremiological dictionary, cross-cultural approach to lexicography, dictionary entry, linguoculturological commentary on proverbs, русский язык как иностранный, лингвокультурология, лингвокультурологическая компетенция, учебная лексикография, паремиологический словарь, кросс-культурный подход в лексикографии, словарная статья, лингвокультурологическое комментирование пословиц, Education (General), L7-991

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: http://npo.tspu.ru/archive.html?year=2024&issue=3&article_id=9139; https://doaj.org/toc/2307-6127

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/f2b427496b5c4fdcb087a02f8c51cd6c

Роль изучения фольклора в формировании лингвокультурологической компетенции педагога

Θεματικοί όροι: linguocultural competence, Tungusic peoples, лингвокультурологическая компетенция, Samoyedic peoples, folklore, тунгусо-маньчжурские народы, ethnopedagogy, фольклор, самодийские народы, этнопедагогика

Роль изучения фольклора в формировании лингвокультурологической компетенции педагога

Θεματικοί όροι: linguocultural competence, Tungusic peoples, лингвокультурологическая компетенция, Samoyedic peoples, folklore, тунгусо-маньчжурские народы, ethnopedagogy, фольклор, самодийские народы, этнопедагогика

Роль лингвокультурологического подхода в иноязычном образовании

Θεματικοί όροι: ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД, ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЯ, ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, ЛИЧНОСТЬ, ВЗАИМОСВЯЗЬ ЯЗЫКА И КУЛЬТУРЫ, ИНОЯЗЫЧНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/42948

Роль лингвокультурологического подхода в иноязычном образовании

Θεματικοί όροι: ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД, ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЯ, ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, ЛИЧНОСТЬ, ВЗАИМОСВЯЗЬ ЯЗЫКА И КУЛЬТУРЫ, ИНОЯЗЫЧНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/42948

Лингвокультурологический потенциал философского текста в практике обучения русскому языку как иностранному

Συγγραφείς: Ермоленкина Лариса Ивановна, Коломейцева Татьяна Сергеевна

Πηγή: Научно-педагогическое обозрение, Iss 6, Pp 96-105 (2023)

Θεματικοί όροι: text-oriented approach to teaching russian as a foreign language, linguocultural competence, philosophical text, metaphor, текстоориентированный подход к обучению русскому языку как иностранному, лингвокультурологическая компетенция, философский текст, метафора, Education (General), L7-991

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: http://npo.tspu.ru/archive.html?year=2023&issue=6&article_id=8959; https://doaj.org/toc/2307-6127

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/792872c7f0604af8a0f1d76cd7694775

Анекдот как основа формирования лингвокультурологической компетенции школьников (немецкий язык) ; Anekdot kak osnova formirovaniia lingvokul'turologicheskoi kompetentsii shkol'nikov (nemetskii iazyk)

Συγγραφείς: Шимичев Алексей Сергеевич, ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина», Aleksey S. Shimichev, FSBEI of HE "Kozma Minin Nizhny Novgorod State Pedagogical University", Челышева Алена Владимировна, Alena V. Chelysheva

Πηγή: Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice; 101-103 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 101-103

Θεματικοί όροι: обучение иностранным языкам, лингвокультурологическая компетенция, диалог культур, анекдот

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-80-6; https://phsreda.com/e-articles/10661/Action10661-114047.pdf; Клюева М.И. Интенсификация образовательного процесса на уроках иностранного языка в условиях ФГОС / М.И. Клюева, Н.С. Пронина // Проблемы современного педагогического образования. – 2021. – №71–1. – С. 165–168. EDN CXFELT; Красных В.В. Культура, культурная память и лингвокультура: их основные функции и роль в культурной идентификации / В.В. Красных // Вестник Центра международного образования Московского государственного университета. Филология. Культурология. Педагогика. Методика. – 2012. – №3. – С. 67–74. EDN PCSGQR; Миловская Н.Д. Регионально-локальные немецкие языковые бытовые анекдоты и их персонажи / Н.Д. Миловская // Теория и практика иностранного языка в высшей школе. – 2015. – №11. – С. 108–118. EDN SADLLU; Романова Е.В. Немецкий юмор: лингвистический и культурологический аспекты / Е.В. Романова // Филологические науки. Вопросы теории и практки. – 2014. – №7. – С. 168–172.; Шилаева Н.К. Совершенствование лингвострановедческого компонента социокультурной компетенции на основе аутентичных текстов / Н.К. Шилаева, А.С. Шимичев // Проблемы современного педагогического образования. – 2021. – №70–2. – С. 319–322. EDN UOPPFB; Шимичев А.С. Моделирование и формирование лингвокультурных концептов на занятиях по иностранному языку на начальном этапе обучения в вузе / А.С. Шимичев // Проблемы модернизации современного высшего образования: лингвистические аспекты. Лингвометодические проблемы и тенденции преподавания иностранных языков в неязыковом вузе. – Омск: Издательство Ипполитова; Омский автобронетанковый инженерный институт, 2018. – С. 360–363. EDN UOLXLU; Шимичев А.С. Формирование межкультурной компетенции учащихся на основе коммуникативного чтения на иностранном языке / А.С. Шимичев, М.И. Клюева // Современные проблемы науки и образования. – 2021. – №3. – С. 85. – DOI 10.17513/spno.30928. EDN TVLBPR; Oberemko O.G. The Language Worldview Formation Through Learning Several Foreign Languages / O.G. Oberemko, E.P. Glumova, A.S. Shimichev // European Proceedings of Social and Behavioural Sciences EpSBS. – Nizhny Novgorod: European Publisher, 2021. – P. 904–912. – DOI 10.15405/epsbs.2021.02.02.113. EDN QTORZU; https://phsreda.com/article/114047/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/114047/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10661/Cover-10661.jpg?req=114047
https://doi.org/10.31483/r-114047

Роль лингвокультурологического подхода в иноязычном образовании

Θεματικοί όροι: ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД, ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЯ, ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, ЛИЧНОСТЬ, ВЗАИМОСВЯЗЬ ЯЗЫКА И КУЛЬТУРЫ, ИНОЯЗЫЧНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/42948

Роль лингвокультурологического подхода в иноязычном образовании

Συγγραφείς: Анарбекова, А. А.

Θεματικοί όροι: ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЯ, ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД, ЛИЧНОСТЬ, ИНОЯЗЫЧНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВЗАИМОСВЯЗЬ ЯЗЫКА И КУЛЬТУРЫ

Θέμα γεωγραφικό: RSVPU

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Полиязычие в системе образования в странах ближнего и дальнего зарубежья : сборник статей IV международной научно-практической онлайн конференции. — Актобе; Екатеринбург, 2023

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/42948

О СОДЕРЖАНИИ ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ПРИ ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КИТАЙСКИХ СТУДЕНТОВ

Θεματικοί όροι: концепт, linguocultural competence, dialogue of cultures, лингвокультурологическая компетенция, 4. Education, русский язык, Russian language, кинофильм, film, диалог культур, concept

От лексического к концептуальному анализу слова

Συγγραφείς: Inessa P. Zlenko, FSBEI of HE \\'Voronezh State Pedagogical University\\'

Πηγή: A breakthrough in science: development strategies; 78-80
Новое слово в науке: стратегии развития; 78-80

Θεματικοί όροι: уровень подготовки, учащиеся, лексический анализ, лингвокультурологическая компетенция, концептуальный анализ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://interactive-plus.ru/files/Books/936/Cover-936.jpg?req=564311
https://interactive-plus.ru/article/564311/discussion_platform

Пословицы и поговорки на уроках иностранного языка как средство формирования лингвокультурологической компетенции учащихся средней школы

Συνεισφορές: Турковская, Е. В. науч. рук.

Θεματικοί όροι: пословицы, лингвокультурологическая компетенция, поговорки, средняя школа, уроки английского языка, английский язык, национальный характер, языковая картина мира, фразеологические единицы

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://rep.vsu.by/handle/123456789/38228