Принципы проектирования содержания программы стажировки педагогов и руководителей образовательных организаций как формы их дополнительного профессионального образования

Θεματικοί όροι: teachers and heads of educational organizations, стажировка, менторство, mentoring, internship program content, иммерсивность, immersiveness, additional professional education, supervision, concentrated learning, принципы проектирования содержания программы стажировки, дополнительное профессиональное образование, микрообучение, microlearning, storytelling, содержание программы стажировки, концентрированное обучение, сторителлинг, супервизия, internship, principles of designing internship program content, педагоги и руководители образовательных организаций

ДИСТАНЦИОННЫЙ ФОРМАТ ЛИНГВООБРАЗОВАНИЯ В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ (на материале дисциплины «Русский язык в деловом общении»)

Συγγραφείς: Дунаенко Е.В.

Θεματικοί όροι: видеоконференция, концентрированное обучение, контекстное обучение, модуль содержания, презентация, имитационная модель

Relation: https://zenodo.org/records/4590182; oai:zenodo.org:4590182

Διαθεσιμότητα: https://doi.org/10.36906/KSP-2020/45
https://zenodo.org/records/4590182

Воздействие педагогических технологий на уровень компетентности выпускников технического вуза

Συγγραφείς: Чурляева, Н. П.

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ, КОНЦЕНТРИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МАСТЕРСКИЕ, УЧЕБНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ, КОЛЛЕКТИВНАЯ МЫСЛЕДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ЭВРИСТИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Образование и наука. 2006. №3

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/33230

Системный подход в обучении информационной безопасности будущих экономистов

Συγγραφείς: Bogdanova, V.A., Богданова, В.А., Богданова , В.О., Chiriac, L.L., Чириак, Л.Л., Чиріак, Л.Л.

Πηγή: Materialele Conferinței Republicane a Cadrelor Didactice (Vol. 5)

Θεματικοί όροι: системный подход, информационная безопасность, концентрированное обучение, межпредметные связи

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://ibn.idsi.md/vizualizare_articol/123855

Διαθεσιμότητα: https://ibn.idsi.md/vizualizare_articol/123855

Воздействие педагогических технологий на уровень компетентности выпускников технического вуза

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МАСТЕРСКИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ, УЧЕБНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ, ЭВРИСТИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ, КОНЦЕНТРИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, КОЛЛЕКТИВНАЯ МЫСЛЕДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/33230

Воздействие педагогических технологий на уровень компетентности выпускников технического вуза

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МАСТЕРСКИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ, УЧЕБНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ, ЭВРИСТИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ, КОНЦЕНТРИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, КОЛЛЕКТИВНАЯ МЫСЛЕДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/33230

Системный подход в обучении информационной безопасности будущих экономистов

Συγγραφείς: Bogdanova, V., Chiriac, L.L.

Πηγή: Materialele Conferinței Republicane a Cadrelor Didactice (Vol. 5)

Θεματικοί όροι: концентрированное обучение, информационная безопасность, системный подход, межпредметные связи

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://ibn.idsi.md/vizualizare_articol/123855

ОРГАНИЗАЦИЯ КОНЦЕНТРИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ ПРИ ПОДГОТОВКЕ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА

Συγγραφείς: Андриенко Алена Васильевна, Ефименко Владимир Николаевич, Ефименко Сергей Владимирович

Πηγή: Научно-педагогическое обозрение, Iss 2, Pp 23-31 (2018)

Θεματικοί όροι: concentrated training, cyclic method of training, quality of preparation, organization of educational process, competences, adaptation of the graduate, model of intensification of cognition, inter-cadre interaction, концентрированное обучение, цикловой метод обучения, качество подготовки, организация учебного процесса, компетенции, адаптация выпускника, модель интенсификации познания, межкафедральное взаимодействие, Education (General), L7-991

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: http://npo.tspu.ru/archive.html?year=2018&issue=2&article_id=6907; https://doaj.org/toc/2307-6127

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/71b28302039841f0afd597149fd7354e

шляхи формування стратегічно діяльнісного компоненту лідерського потенціалумайбутніх фахівців державної кримінально виконавчої служби україни

Συγγραφείς: Gorbach, Igor

Πηγή: Теорія і практика управління соціальними системами; № 3 (2020): Теорія і практика управління соціальними системами; 122-138
Теория и практика управления социальными системами; № 3 (2020): ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА УПРАВЛЕНИЯ СОЦИАЛЬНЫМИ СИСТЕМАМИ; 122-138
Theory and practice of social systems management; № 3 (2020): THEORY AND PRACTICE OF SOCIAL SYSTEMS MANAGEMENT; 122-138

Θεματικοί όροι: 4. Education, penitentiary, penitentiary system, leadership capacity, strategic-activity component, service and professional activity, penal enforcement service, vocational training, concentrated learning, пенитенциарий, пенитенциарная система, лидерский потенциал, стратегически-деятельностный компонент, служебно-профессиональная деятельность, уголовно-исполнительная служба, профессиональная подготовка, концентрированное обучение, пенітенціарій, пенітенціарна система, лідерський потенціал, стратегічно-діяльнісний компонент, службово-професійна діяльність, кримінально-виконавча служба, професійна підготовка, концентроване навчання, 16. Peace & justice

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://tipus.khpi.edu.ua/article/download/213174/213244
http://tipus.khpi.edu.ua/article/view/213174/0
http://tipus.khpi.edu.ua/article/view/2078-7782.2020.03.10

Технология концентрированного обучения

Θεματικοί όροι: высшее образование, Беларусь, концентрированное обучение, учебный процесс, интенсификация

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elib.amia.by//handle/docs/4061

Реализация интегративно-развивающего подхода в процессе развития исследовательской деятельности студентов магистратуры

Πηγή: Вестник Томского государственного университета. 2019. № 442. С. 180-188

Θεματικοί όροι: сценарии развития, программы обучения, концентрированное обучение, исследовательская деятельность, студенты вузов, акмеологический подход

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000658911

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ КЛЮЧЕВЫХ И ПРЕДМЕТНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ УЧАЩИХСЯ-МУЗЫКАНТОВ В ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ; PEDAGOGICAL CONDITIONS FOR THE FORMATION OF KEY AND SUBJECT COMPETENCIES OF MUSICAL STUDENTS IN PROJECT ACTIVITIES

Συγγραφείς: Садриев Р.И.

Συνεισφορές: Казанский (Приволжский) федеральный университет

Θεματικοί όροι: интерактивная модель обучения, компетентностный подход, проектная деятельность, музыкальное образование, дополнительное образование, внеклассная деятельность, педагогика сотворчества, концентрированное обучение, interactive learning model, competence approach, project activity, music education, additional education, extracurricular activities, pedagogy of co-creation, concentrated learning

Relation: КАЧЕСТВО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННЫХ ВЫЗОВОВ; http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/net/183294/-1/F_ifte2023_t1_310_319.pdf; https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/183294; 37.036.5

Διαθεσιμότητα: https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/183294

ON PRACTICAL ASPECTS OF IMPLEMENTATION OF CONCENTRATED TRAINING A FOREIGN LANGUAGE IN NON-LINGUISTIC HIGHER INSTITUTION ; О ПРАКТИЧЕСКИХ АСПЕКТАХ РЕАЛИЗАЦИИ КОНЦЕНТРИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ

Συγγραφείς: M. Khlybova A., Марина Хлыбова Анатольевна

Πηγή: Professional education in the modern world; № 2 (2015); 106-113 ; Профессиональное образование в современном мире; № 2 (2015); 106-113 ; 2224-1841

Θεματικοί όροι: концентрированное обучение, традиционное обучение, интенсификация обучения, иноязычная коммуникативная компетенция, неязыковой вуз, concentrated training, traditional training, intensification of training, foreign language communicative competence, non-linguistic higher educational institution

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://profed.nsau.edu.ru/jour/article/view/124/125; Ибрагимов Г. И. Формы организации обучения в педагогике и школе.- Самара, 1994.; Зимняя И. А. Психологические особенности интенсивного обучения взрослых иностранному языку // Методы интенсивного обучения иностранным языкам: сб. научн. тр. / отв. ред. С. И. Мельник. - М.: изд-во МГПИИЯ им. М. Тореза, 1977. - Вып. 3. - С. 17-30.; Хлыбова М. А. Концентрированное обучение иностранному языку в неязыковом вузе как средство формирования иноязычной коммуникативной компетенции: дисс. … канд. пед. наук. - Нижний Новгород, 2011.; Бушуева М. А. Дидактические условия применения концентрированного обучения иностранному языку в неязыковом вузе // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. - 2011. - № 1 (55). - С. 103-106.; Эббингауз Г. Основы психологии. - Т. 1. - Вып. 2. - СПб., 1912.; https://profed.nsau.edu.ru/jour/article/view/124

Διαθεσιμότητα: https://profed.nsau.edu.ru/jour/article/view/124

МОДЕЛИРОВАНИЕ КОНЦЕНТРИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ МАГИСТРОВ ИНОЯЗЫЧНОМУ ДЕЛОВОМУ ОБЩЕНИЮ В УНИВЕРСИТЕТЕ

Συνεισφορές: Казанский (Приволжский) федеральный университет

Θεματικοί όροι: модель, студент, education, learning, student, model, communication, концентрированное обучение, обучение, организация, organization, system, общение, образование, teaching, master, concen-trated training, система

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=154468

ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ ВУЗА

Συγγραφείς: САЙТБАГИНА ЛИДИЯ АЛЕКСАНДРОВНА

Θεματικοί όροι: ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,СТУДЕНТЫ ВУЗА,УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ,РЕФЛЕКСИВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ,ПРОБЛЕМНО-КОНЦЕНТРИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ,RESEARCH ACTIVITY,UNIVERSITY STUDENTS,DEVELOPING CONDITIONS,PROBLEMCONCENTRATED TRAINING

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/organizatsionno-pedagogicheskie-usloviya-razvitiya-issledovatelskoy-deyatelnosti-studentov-vuza
http://cyberleninka.ru/article_covers/16370277.png

ПОВЫШЕНИЕ ГОТОВНОСТИ СТУДЕНТОВ К ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ ПОСРЕДСТВОМ КОНЦЕНТРИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ

Συγγραφείς: ЮРИНОВА ЕВГЕНИЯ АЛЕКСАНДРОВНА, РЫНДИНА ЮЛИЯ ВАЛЕРЬЕВНА

Θεματικοί όροι: ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,КОНЦЕНТРИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ,МОДЕЛИ КОНЦЕНТРИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ,ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА,ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,СТУДЕНТ-ПРАКТИКАНТ,ГОТОВНОСТЬ К ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ,АДАПТАЦИЯ СТУДЕНТОВ-ПРАКТИКАНТОВ,ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТИ,ПРЕДМЕТНАЯ ПОДГОТОВКА,ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА,ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ПОДГОТОВКИ,TEACHER TRAINING,CONCENTRATED LEARNING,THE MODEL OF CONCENTRATED LEARNING,TEACHING PRACTICE,PROFESSIONAL AND EDUCATIONAL ACTIVITIES,TRAINEE TEACHER,READINESS FOR PROFESSIONAL AND EDUCATIONAL ACTIVITIES,ADAPTATION OF TRAINEE TEACHERS,PROFESSIONAL VALUES,SUBJECT TRAINING,PSYCHOLOGICAL TRAINING,ORGANIZATIONAL AND METHODICAL CONDITIONS OF TRAINING

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/povyshenie-gotovnosti-studentov-k-pedagogicheskoy-praktike-posredstvom-kontsentrirovannogo-obucheniya
http://cyberleninka.ru/article_covers/16070671.png

ТЕХНОЛОГИЯ КОНЦЕНТРИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ

Συγγραφείς: ГИТМАН ЕЛЕНА КОНСТАНТИНОВНА

Θεματικοί όροι: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,ИНТЕНСИФИКАЦИЯ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ,ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ,КОНЦЕНТРИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ,СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ,PROFESSIONAL EDUCATION,INTENSIFICATION OF THE LEARNING PROCESS,PEDAGOGICAL TECHNOLOGIES,CONCENTRATED TRAINING,EDUCATION COURSE CONTENT

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/tehnologiya-kontsentrirovannogo-obucheniya-v-professionalnom-obrazovanii
http://cyberleninka.ru/article_covers/16460891.png

ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ СОТРУДНИКОВ ОРГАНОВ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ, ОТВЕТСТВЕННЫХ ЗА ОГНЕВУЮ И ФИЗИЧЕСКУЮ ПОДГОТОВКУ

Συγγραφείς: Астафьев, Николай, Коновалов, Евгений

Θεματικοί όροι: ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ СЛУЖЕБНАЯ И ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, МЕТОДИКА ОГНЕВОЙ И ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ, СЕТЕВАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ, "КОНЦЕНТРИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ", СИСТЕМА «ПОГРУЖЕНИЯ» ПО ДВУМ УЧЕБНЫМ ДИСЦИПЛИНАМ, ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА, КОМПЛЕКТУЮЩИЙ ТЕРРИТОРИАЛЬНЫЙ ОРГАН МВД РОССИИ, «CONCENTRATED TRAINING», SYSTEM OF «IMMERSION» IN TWO ACADEMIC DISCIPLINES

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/povyshenie-kvalifikatsii-sotrudnikov-organov-vnutrennih-del-otvetstvennyh-za-ognevuyu-i-fizicheskuyu-podgotovku
http://cyberleninka.ru/article_covers/15763207.png

Проведение лабораторных работ соответсвенно технологии концентированного интенсивного обучения

Συγγραφείς: Nemerebay Nurakhmetov, Bulbul Akhtazina

Πηγή: Chemical Bulletin of Kazakh National University, Iss 1 (2014)

Θεματικοί όροι: интенсивное концентрированное обучение, теоретик, экспериментатор, аналитик, Chemistry, QD1-999

Relation: https://bulletin.chemistry.kz/index.php/kaznu/article/view/184; https://doaj.org/toc/1563-0331; https://doaj.org/toc/2312-7554; https://doaj.org/article/2af6c726111f4af5a744f9effa0f80e5

Διαθεσιμότητα: https://doi.org/10.15328/chemb_2014_1100-104
https://doaj.org/article/2af6c726111f4af5a744f9effa0f80e5

Концентрированное обучение как одна из форм эффективных образовательных технологий

Συγγραφείς: КАМЕНСКИХ Д.В.

Θεματικοί όροι: КОНЦЕНТРИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ,РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ,ОБУЧЕННОСТЬ,УСПЕВАЕМОСТЬ,КАЧЕСТВО ЗНАНИЙ,ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ,ТРЕВОЖНОСТЬ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/kontsentrirovannoe-obuchenie-kak-odna-iz-form-effektivnyh-obrazovatelnyh-tehnologiy
http://cyberleninka.ru/article_covers/16045737.png