Человеческий капитал как фактор социальной безопасности: сборник материалов международной научно-практической конференции 16 декабря 2021 г

Συνεισφορές: Максимова, Л. А.

Θεματικοί όροι: ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ, СОЦИАЛЬНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ, КОНФЛИКТОЛОГИЯ, КОНФЛИКТОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, МЕЖДУНАРОДНЫЕ КОНФЕРЕНЦИИ, ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ, ПСИХОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА, МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ, НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ, ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48887

Основы конфликтологии

Συνεισφορές: Валиев, Р. А., Каримова, В. Г.

Θεματικοί όροι: КОНФЛИКТЫ, КОНФЛИКТОЛОГИЯ, КОНФЛИКТОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ПРОФИЛАКТИКА КОНФЛИКТОВ, КОНФЛИКТНЫЕ СИТУАЦИИ, ПСИХОЛОГИЯ КОНФЛИКТА

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48133

К проблеме формирования конфликтологической компетентности в младшем школьном возрасте

Θεματικοί όροι: ПСИХОЛОГИЯ, PRIMARY SCHOOL AGE, МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ КОНФЛИКТЫ, КОНФЛИКТОЛОГИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОНФЛИКТОЛОГИЯ, КОНФЛИКТОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, CONFLICTOLOGICAL COMPETENCE OF THE PERSON, ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, CONFLICT, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49340

Виртуальная образовательная среда как площадка реализации инновационных проектов в конфликтологии

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВИРТУАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КОНФЛИКТОЛОГИЯ, ИНТЕРНЕТ-КОММУНИКАЦИИ, КОНФЛИКТОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, СТУДЕНТЫ, ИННОВАЦИОННЫЕ ПРОЕКТЫ, ВИРТУАЛЬНАЯ РЕАЛЬНОСТЬ, ИНТЕРАКТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, РАЗРЕШЕНИЕ КОНФЛИКТОВ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52073

Вопросы формирования конфликтологической компетентности будущих педагогов-психологов в процессе профессиональной подготовки в вузе

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КОНФЛИКТОЛОГИЯ, КОНФЛИКТОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, КОНФЛИКТ, КОМПОНЕНТЫ КОНФЛИКТОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53601

Конфликтологическая компетентность и её психологическая структура

Θεματικοί όροι: СТУДЕНЧЕСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, КОНФЛИКТОЛОГИЯ, КОНФЛИКТОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, КОНФЕРЕНЦИИ РГППУ, МОДЕЛИ КОМПЕТЕНТНОСТИ, МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/46587

Конфликтологическая компетентность и её психологическая структура

Θεματικοί όροι: СТУДЕНЧЕСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, КОНФЛИКТОЛОГИЯ, КОНФЛИКТОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, КОНФЕРЕНЦИИ РГППУ, МОДЕЛИ КОМПЕТЕНТНОСТИ, МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/46587

Конфликтологическая компетентность и её психологическая структура

Συγγραφείς: Попова, Е. Ю.

Θεματικοί όροι: КОНФЛИКТОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, КОНФЛИКТОЛОГИЯ, МОДЕЛИ КОМПЕТЕНТНОСТИ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ, КОНФЕРЕНЦИИ РГППУ, СТУДЕНЧЕСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Психология сегодня : сборник научных статей 19-й Всероссийской заочной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых. — Екатеринбург : РГППУ, 2017

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/46587

Развитие субъектных характеристик будущих педагогов в образовательном процессе университета

Συγγραφείς: Федотенко Инна Леонидовна, ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого», Inna L. Fedotenko, Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy, Лукашеня Зоя Владимировна, УО «Мозырский государственный педагогический университет им. И.П. Шамякина», Zoia V. Lukashenia, Mozyr State Pedagogical University named after I.P. Shamyakin

Συνεισφορές: Статья подготовлена в рамках выполнения государственного задания Минпросвещения России №073-00065-25-01 от 18.03.2025 года по теме: «Развитие личностных ресурсов субъектов педагогического процесса в вузе как основа обеспечения психологической безопасности образовательной среды в условиях новых вызовов и угроз (в рамках сотрудничества с Республикой Беларусь)».

Πηγή: Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects; ; Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития

Θεματικοί όροι: будущие педагоги, толерантность, креативность, эмпатия, критическое мышление, субъект, превенция, конфликтологическая компетентность, игровые, диалоговые проектные технологии, российские и белорусские студенты

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-908083-17-1; https://phsreda.com/e-articles/10781/Action10781-151309.pdf; Асмолов А.Г. Психология толерантности: учебное пособие для студентов вузов / А.Г. Асмолов. – М.: Смысл, 2019. – 416 с.; Иванова С.П. Толерантность в современном мире: монография / С.П. Иванова. – СПб.: Интермедия, 2012. – 212 с.; Корчак Я. Как любить ребенка / Я. Корчак. – М.: Азбука, 2024. – 800 с.; Лукашеня З.В. Консалтинг как форма непрерывной профессиональной подготовки педагогических кадров / З.В. Лукашеня // Современная высшая школа: инновационный аспект. – 2016. – Т. 8. №2. – С. 100–114. – DOI 10.7442/2071-9620-2016-8-2-100-114. – EDN WITPUF; Федотенко И.Л. Подготовка будущего учителя к созданию психологически безопасной инклюзивной образовательной среды / И.Л. Федотенко // Стратегии ресурсы личностно-профессионального развития педагога: современное прочтение и системная практика. – М.: Психологический институт РАО, 2022. – С. 104–107. DOI 10.24412/cl-36923-2022-1-104-107. EDN TQWIGK; https://phsreda.com/article/151309/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/151309/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10781/Cover-10781.jpg?req=151309

Конфликтологическая компетентность как условие подготовки медицинских работников к проектированию безопасной среды ; Conflictological competence as a condition for training medical professionals to design a safe environment

Συγγραφείς: Федотенко Инна Леонидовна, ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого», Inna L. Fedotenko, Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy, Костина Анастасия Геннадьевна, Anastasiia Kostina

Πηγή: Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects; ; Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития

Θεματικοί όροι: компетентность, конфликт, конфликтологическая компетентность, конфликтная компетентность, конфликтоустойчивость

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: https://phsreda.com/e-articles/10781/Action10781-150970.pdf; Анцупов А.Я. Конфликтология: учебник / А.Я. Анцупов, А.И. Шипилов. – М.: Юнити-Дана, 2002. – 591 с.; Беляева Т.Б. Активные методы формирования конфликтологической компетентности у студентов / Т.Б. Беляева // Психология обучения. – 2008. – №7. – С. 34–49. – EDN JKERIV; Кашапов М.М. Креативный компонент конфликтной компетентности студентов / М.М. Кашапов, А.М. Воскресенский, А.С. Кашапов // Вестник Владимирского государственного университета им. А.Г. и Н.Г. Столетовых. Серия: Педагогические и психологические науки. – 2022. – №50 (69). – С. 140–155.; Кашапов М.М. Психология конфликтной компетентности: учеб. пособие для вузов / М.М. Кашапов, М.В. Башкин. – М.: Юрайт, 2023. – 124 с.; Кашапов М.М. Структурно-уровневая организация конфликтной компетентности в профессиональной деятельности руководителя / М.М. Кашапов, А.С. Лукина, С.Н. Махновец // Вестник Санкт-Петербургского университета. Психология. – 2023. – Т. 13. №2. – С. 261–278. – DOI 10.21638/spbu16.2023.209. – EDN QHWTEI; Лысак М.В. Конфликтоустойчивость как социально-психологическая характеристика личности / М.В. Лысак, Н.Г. Брюхова, Д.А. Яковец // Весенние психолого-педагогические чтения. – Астрахань: Астрах. гос. ун-т, 2023. – С. 29–31. – EDN AOQXKJ; Хасан Б.И. Конструктивная психология конфликта: описание и анализ конфликта. Модели разрешения конфликта. Технологии переговорного процесса. Тренировка переговоров / Б.И. Хасан. – М.; СПб. : Питер, 2003. – 250 с. – EDN QXGHBL; Шемятихин В.А. Педагогические условия формирования конфликтологической компетентности преподавателя вузов: дис. . канд. пед. наук / В.А. Шемятихин. – Екатеринбург, 2008. – 172 с. – EDN NQHYPT; https://phsreda.com/article/150970/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/150970/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10781/Cover-10781.jpg?req=150970

Конфликтологическая компетентность современного подростка ; Conflictological competence of a modern teenager

Συγγραφείς: Тихонова Кристина Николаевна, ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого», Шалагинова Ксения Сергеевна, Kseniya S. Shalaginova, Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy

Πηγή: Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects; ; Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития

Θεματικοί όροι: межличностные отношения, конфликт, социальная адаптация, конфликтологическая компетентность

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: https://phsreda.com/e-articles/10781/Action10781-150889.pdf; Анцупов А.Я. Конфликтология: учебник для вузов / А.Я. Анцупов, А.И. Шипилов. – СПб.: Питер, 2018. – 560 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://tula.msrabota.ru/content/book_docs/conflict_a_.pdf (дата обращения: 14.10.2025).; Гришина Н.В. Психология конфликта / Н.В. Гришина. – СПб.: Питер, 2017. – 512 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://law.vsu.ru/structure/criminalistics/books/grishina_psy_conf.pdf (дата обращения: 14.10.2025).; Леонов Н.И. Конфликтология: учеб. пособие / Н.И. Леонов. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Изд-во Московского психолого-социального института; Воронеж: МОДЭК, 2006. – 232 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://iuristebi.wordpress.com/wp-content/uploads/2011/07/d0bad0bed0bdd184d0bbd0b8d0bad182d0bed0bbd0bed0b3d0b8d18f.pdf (дата обращения: 14.10.2025). EDN QOHFUH; https://phsreda.com/article/150889/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/150889/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10781/Cover-10781.jpg?req=150889

Формирование конфликтологической компетентности педагогов школьной службы примирения

Συγγραφείς: Максимова, Л. А., Тенихина, А. С., Ермолаева, Т. И.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОНФЛИКТЫ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ПЕДАГОГИ, КОНФЛИКТОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ШКОЛЬНАЯ СЛУЖБА ПРИМИРЕНИЯ, КОНФЛИКТНЫЕ СИТУАЦИИ, УРЕГУЛИРОВАНИЕ КОНФЛИКТОВ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2018. № 7

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52971
https://doi.org/10.26170/po18-07-08

Виртуальная образовательная среда как площадка реализации инновационных проектов в конфликтологии ; Virtual learning environment as an area of realization of innovative conflictological projects

Συγγραφείς: Леонов, Н. И., Боровиков, Д. А., Леонов, И. Н.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВИРТУАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, КОНФЛИКТОЛОГИЯ, ИНТЕРНЕТ-КОММУНИКАЦИИ, ИНТЕРАКТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, КОНФЛИКТОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ВИРТУАЛЬНАЯ РЕАЛЬНОСТЬ, РАЗРЕШЕНИЕ КОНФЛИКТОВ, СТУДЕНТЫ, ИННОВАЦИОННЫЕ ПРОЕКТЫ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2013. № 4

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52073

К проблеме формирования конфликтологической компетентности в младшем школьном возрасте

Συγγραφείς: Максимова, Л. А.

Θεματικοί όροι: CONFLICT, PRIMARY SCHOOL AGE, CONFLICTOLOGICAL COMPETENCE OF THE PERSON, ПСИХОЛОГИЯ, ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, КОНФЛИКТОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, КОНФЛИКТОЛОГИЯ, МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ КОНФЛИКТЫ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОНФЛИКТОЛОГИЯ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Конфликтогенность современности. — Екатеринбург, 2014.

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49340

Факторы формирования конфликтологической компетентности педагогов-психологов ; Faktory formirovaniia konfliktologicheskoi kompetentnosti pedagogov-psikhologov

Συγγραφείς: Арнагелдиева Дурсунджемал, ФГБОУ ВО «Липецкий государственный педагогический университет им. П.П. Семенова-Тян-Шанского», Dursundzhemal Arnageldieva, FGBOU VO "Lipetskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. P.P. Semenova-Tian-Shanskogo", Дормидонтов Роман Александрович, Roman A. Dormidontov

Πηγή: Psychological and Pedagogical Research – Tula Region; 411-413 ; Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону; 411-413

Θεματικοί όροι: педагог-психолог, образовательная среда, эмпатия, коммуникативные навыки, образовательные программы, конфликтологическая компетентность, разрешение конфликтов, факторы формирования

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-58-4; https://phsreda.com/e-articles/10729/Action10729-138691.pdf; Бисембаева А.К. Вопросы формирования конфликтологической компетентности будущих педагогов-психологов в процессе профессиональной подготовки в вузе / А.К. Бисембаева // Педагогическое образование в России. – 2016. – №6. – С. 49–53. DOI 10.26170/po16-06-28. EDN WKYEQX; Бисембаева А.К. Формирование конфликтологической готовности будущих педагогов-психологов в процессе профессиональной подготовки в вузе: 13.00.08 – Теория и методика профессионального образования: дис. … канд. наук / А.К. Бисембаева. – Магнитогорск, 2002. – 233 с.; Дормидонтов Р.А. Формирование конфликтологической компетентности будущих психологов / Р.А. Дормидонтов // Вестник ВГУ. – 2020. – №4. – С. 45–48.; Колосова Н.В. Конфликтологическая компетентность будущего специалиста как предмет научного исследования / Н.В. Колосова // Педагогический диалог времен и культур (посвященная 200-летию Царскосельского лицея): материалы всероссийской заочной научно-практической конференции, посвященной 200-летию Царскосельского лицея / под ред. Т.Н. Тарановой, Д.А. Хохловой, И.Р. Поздняковой. – Ставрополь: СГУ, 2011. – С. 56.; https://phsreda.com/article/138691/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/138691/discussion_platform

Особенности формирования конфликтологической компетентности педагогов-психологов ; Osobennosti formirovaniia konfliktologicheskoi kompetentnosti pedagogov-psikhologov

Συγγραφείς: Арнагелдиева Дурсунджемал, ФГБОУ ВО «Липецкий государственный педагогический университет им. П.П. Семенова-Тян-Шанского», Dursundzhemal Arnageldieva, FGBOU VO "Lipetskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. P.P. Semenova-Tian-Shanskogo", Дормидонтов Роман Александрович, Roman A. Dormidontov

Πηγή: Psychological and Pedagogical Research – Tula Region; 407-410 ; Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону; 407-410

Θεματικοί όροι: педагог-психолог, образовательная среда, эмпатия, конфликт, медиация, конфликтологическая компетентность, разрешение конфликтов, профилактика конфликтов, навыки коммуникации, педагогическая конфликтология

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-58-4; https://phsreda.com/e-articles/10729/Action10729-138687.pdf; Бисембаева А.К. Вопросы формирования конфликтологической компетентности будущих педагогов-психологов в процессе профессиональной подготовки в вузе / А.К. Бисембаева // Педагогическое образование в России. – 2016. – №6. – С. 49–53. DOI 10.26170/po16-06-28. EDN WKYEQX; Бисембаева А.К. Структурно-функциональная модель формирования конфликтологической готовности будущих педагогов-психологов / А.К. Бисембаева // Педагогическое образование в России. – 2017. – №3. – С. 84–89. DOI 10.26170/po17-03-13. EDN YIUCVT; Бисембаева А.К. Формирование конфликтологической компетентности будущих педагогов-психологов / А.К. Бисимбаева, Н.В. Сиврикова // Вестник Южно-Уральского государственного гуманитарно-педагогического университета. – 2018. – №4. – С. 147–152. DOI 10.25588/CSPU.2018.87.4.016. EDN VOMPAV; Дормидонтов Р.А. Формирование конфликтологической компетентности будущих психологов / Р.А. Дормидонтов // Вестник ВГУ. – 2020. – №4. – С. 45–48.; Петровская Л.А. К вопросу о природе конфликтной компетентности / Л.А. Петровская // Вестник Моск. ун-та. Сер. 14. Психология. – 1997. – №4. – С. 41–45.; https://phsreda.com/article/138687/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/138687/discussion_platform

Конфликты в педагогических коллективах вузов: природа возникновения и конструктивное разрешение ; Konflikty v pedagogicheskikh kollektivakh vuzov: priroda vozniknoveniia i konstruktivnoe razreshenie

Συγγραφείς: Сизова Виктория Валентиновна, ФГБОУ ВО «Тверской государственный технический университет», Viktoriia V. Sizova, FSBEI of HE “Tver State Technical University”, Шабанова Анна Евгеньевна, Anna E. Shabanova

Πηγή: Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice; 600-602 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 600-602

Θεματικοί όροι: педагогический коллектив, образовательная среда, корпоративная культура, психологический климат, медиация, управление конфликтами, конфликтологическая компетентность, профилактика конфликтов, конструктивное разрешение конфликтов, конфликты в вузе

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-57-7; https://phsreda.com/e-articles/10740/Action10740-149482.pdf; Зюкин А.В. Теоретическое обоснование управления конфликтами в педагогическом коллективе как фактором создания психолого-педагогических условий / А.В. Зюкин, И.И. Стороженко // Известия Российской военно-медицинской академии. – 2020. – Т. 39. № S2. – С. 99–101. – EDN NNBHCM.; Сизова В.В. Влияние возраста на стили управления конфликтами в педагогических коллективах / В.В. Сизова, А.Е. Шабанова // Вестник Тверского государственного технического университета. Серия: Науки об обществе и гуманитарные науки. – 2020. – №2 (21). – С. 65–68. – EDN TUSDTF.; Соколова Д.А. Влияние конфликтов на профессиональную эффективность преподавательского состава / Д.А. Соколова // Гуманитарные науки в современном вузе: вчера, сегодня, завтра: материалы V международной научной конференции (Санкт-Петербург, 9 декабря 2022 года). – Т. 3. – СПб.: Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна, 2022. – С. 784–788. – EDN VHTFHD.; Усманова С.Г. Педагогические условия управления конфликтами в образовательной организации / С.Г. Усманова // Наукосфера. – 2021. – №3–2. – С. 109–115. – EDN QINCWA.; Чупина В.Б. Коррекция внутригрупповых конфликтов в педагогическом коллективе / В.Б. Чупина, Л.С. Гавриленко // Азимут научных исследований: педагогика и психология. – 2021. – Т. 10. №2(35). – С. 392–394. – DOI 10.26140/anip-2021-1002-0097. – EDN SNMPBF.; https://phsreda.com/article/149482/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/149482/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10740/Cover-10740.jpg?req=149482

Конфликтологическая культура педагогов в контексте сохранности профессионального здоровья ; Konfliktologicheskaia kul'tura pedagogov v kontekste sokhrannosti professional'nogo zdorov'ia

Συγγραφείς: Шагивалеева Гузалия Расиховна, Елабужский институт (филиал) ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет», Guzaliia R. Shagivaleeva, Yelabuga Institute (Branch) of FSBEI of HE “Kazan (Volga Region) Federal University”

Πηγή: Education, innovation, research as a resource for community development; 144-146 ; Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества; 144-146

Θεματικοί όροι: образовательная среда, профессиональное здоровье, конфликтологическая компетентность, стратегии поведения, конфликтологическая культура, способность предотвращать и разрешать споры, профессиональное благополучие

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-28-7; https://phsreda.com/e-articles/10718/Action10718-127484.pdf; Базелюк В.В. Конфликтологическая подготовка будущего учителя в педагогическом вузе: методология, теория, практика: дис. . д-ра пед. наук / В.В. Базелюк. – Челябинск, 2005. – 402 с. EDN NNWBTV; Баныкина С.В. Педагогическая конфликтология: состояние, проблемы исследования и перспективы развития / С.В. Баныкина // Современная конфликтология в контексте культуры мира. – М.: УРСС, 2001. – 457 с.; Волчек В.В. Конфликтная компетентность преподавателя / В.В. Волчек // Молодой ученый. – 2014. – №7 (66). – С. 494–499. EDN SKDHGF; Печеркина А.А. Профессиональное здоровье учителя: проблемы и перспективы / А.А. Печеркина //Актуальные вопросы современной психологии: материалы Междунар. науч. конф. (Челябинск, март 2011 г.). – Челябинск: Два комсомольца, 2011. – С. 82–84. EDN VJYONX; Психология здоровья: учебник для вузов / под ред. Г.С. Никифорова. – СПб.: Питер, 2006. – 607 с.; Меняев А.Ф. Конфликты в обучении и воспитании / А.Ф. Меняев // Прикладная психология и психоанализ. – 2000. – №3. – С. 12–24.; Митина Л.М. Психология профессионального развития учителя / Л.М. Митина. – М.: Флинта, 1998. – 200 с. EDN ZCXMMX; Шурыгина О.В. Конфликтологическая культура: теоретический аспект / О.В. Шурыгина // Актуальные вопросы современной психологии: материалы Междунар. науч. конф. (Челябинск, март 2011 г.). – Челябинск: Два комсомольца, 2011. – С. 136–139. EDN VJYNQV; Ярычев Н.У. Предупреждение конфликтов как аспект профессиональной деятельности учителя общеобразовательной школы / Н.У. Ярычев. – Саралиева, 2011. – 323 с.; https://phsreda.com/article/127484/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/127484/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10718/Cover-10718.jpg?req=127484
https://doi.org/10.31483/r-127484

СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОНФЛИКТОЛОГИЯ: СОСТОЯНИЕ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ: SOCIO-PSYCHOLOGICAL CONFLICTOLOGY: THE STATE AND PROSPECTS OF DEVELOPMENT

Πηγή: Человеческий капитал. 1:247-256

Θεματικοί όροι: конфликт, конфликтологическая компетентность, функции, классификация, социальная напряжённость, кризис, теория, динамика, социально-психологическая конфликтология, структура, история

Формирование конфликтологической компетентности педагогов дошкольного образования средствами кейс-технологий

Συνεισφορές: Максимова, Л. А.

Θεματικοί όροι: КЕЙС-ТЕХНОЛОГИИ, КОНФЛИКТОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ПЕДАГОГИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/63906