Пути совершенствования умений и навыков студентов при выполнении рисунка

Θεματικοί όροι: подготовка художника-педагога, рисунок, профессиональная подготовка, филиалы кафедр, художественно-графические факультеты, профессионально-личностное развитие, композиционное мышление, объемно-пространственное мышление, художественно-педагогический профиль

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://rep.vsu.by/handle/123456789/46486

Развитие композиционного мышления у детей подготовительного отделения детской художественной школы средствами изобразительного искусства и живописи

Συνεισφορές: Осадчая, Е. К.

Θεματικοί όροι: КОМПОЗИЦИОННОЕ МЫШЛЕНИЕ, ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ШКОЛА, ДЕТИ, ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/65931

Formirovanie kompozitsionnogo myshleniia u studentov-bakalavrov khudozhestvenno-pedagogicheskoi napravlennosti v obuchenii

Συγγραφείς: Irina Nikolaevna Polynskaia

Πηγή: The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology; 68-71
Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии; 68-71

Θεματικοί όροι: студенты, художественно-педагогическая направленность обучения, композиционное мышление

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://phsreda.com/e-articles/10263/Action10263-98068.pdf
https://phsreda.com/files/Books/60a23a7cbbbb6.jpeg?req=98068
https://phsreda.com/article/98068/discussion_platform
https://doi.org/10.31483/r-98068

ТРЕНИРОВКА ВНИМАНИЯ ФОТОГРАФА: НАСМОТРЕННОСТЬ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ

Θεματικοί όροι: artistic vision, когнитивные техники, visual meditation, визуальное восприятие, нейронаука, visual perception, compositional thinking, photographer's visual awareness, psychology of creativity, neuroscience, cognitive techniques, limited photo assignments, когнитивно-поведенческие практики, conscious photography, стрессоустойчивость, эмоциональная стабильность, тренировка внимания, stress resistance, визуальная медитация, насмотренность фотографа, attention training, ограниченные фотозадания, композиционное мышление, professional burnout, cognitive-behavioral practices, emotional stability, психология творчества, художественное видение, осознанная фотография, профессиональное выгорание

Значение сюжетного рисования в воспитании и развитии детей 4–6 лет ; Znachenie siuzhetnogo risovaniia v vospitanii i razvitii detei 4-6 let

Συγγραφείς: Натальченко Наталья Васильевна, Natalia V. Natalchenko, Малых Елена Ивановна, Elena I. Malykh, Миллер Ирина Владимировна, Irina V. Miller

Πηγή: Education and science in the modern context; 190-191 ; Образование и наука в современных реалиях; 190-191

Θεματικοί όροι: колорит, восприятие, композиционное мышление, сюжетный рисунок, композиционный центр

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6048183-8-1; https://interactive-plus.ru/e-articles/828/Action828-557328.pdf; Комарова Т.С. Методика обучения изобразительной деятельности и конструированию. – М., 1991.; Косминская В. Б. Теория и методика изобразительной деятельности в детском саду / Косминская В.Б., Васильева Е.И. – М., 1985.; Григорьева Г.Г. Изобразительная деятельность дошкольника. – М., 1999.; Методические рекомендации к «Программе воспитания и обучения в детском саду». – М., 1986.; Обучение сюжетному рисованию детей дошкольного возраста [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://diplomba.ru/work/102685

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/633a657062472.jpg?req=557328
https://interactive-plus.ru/article/557328/discussion_platform

Эффективные способы обучения воспитанников графическим навыкам ; Effektivnye sposoby obucheniia vospitannikov graficheskim navykam

Συγγραφείς: Натальченко Наталья Васильевна, Natalia V. Natalchenko, Малых Елена Ивановна, Elena I. Malykh, Мысакова Татьяна Ивановна, Tatiana I. Mysakova

Πηγή: Education and science in the modern context; 192-193 ; Образование и наука в современных реалиях; 192-193

Θεματικοί όροι: рисунок, композиционное мышление, графические навыки, графические упражнения, орнаментная графика

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6048183-8-1; https://interactive-plus.ru/e-articles/828/Action828-557329.pdf; Комарова Т.С. Методика обучения изобразительной деятельности и конструированию. – М., 1991.; Косминская В.Б. Теория и методика изобразительной деятельности в детском саду / В.Б. Косминская, Е.И. Васильева. – М., 1985.; Григорьева Г.Г. Изобразительная деятельность дошкольника. – М., 1999.; Методические рекомендации к «Программе воспитания и обучения в детском саду». – М., 1986.; Нагорнова Т.В. Программа по изобразительной деятельности для детей старшего дошкольного возраста "Орнаментальная графика для дошкольников" [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://urok.1sept.ru/articles/587266

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/633a657062472.jpg?req=557329
https://interactive-plus.ru/article/557329/discussion_platform

Художественное начало в архитектуре и градостроительстве

Θεματικοί όροι: архитектурный образ, пластический язык архитектуры, compositional thinking, architectural expression, aesthetic issues, эстетические проблемы, композиционное мышление, artistic interpretation, aesthetics of architecture, художественный облик, художественное осмысление, эстетика архитектуры, plastic language of architecture, artistic image

РОЛЬ ФИЛОСОФСКОГО МЫШЛЕНИЯ В ХУДОЖЕСТВЕННОМ ОБРАЗОВАНИИ

Θεματικοί όροι: philosophers of culture and art, methodological foundations of education, ways of thinking, эстэтика среды, философия быта, философия научных знаний, compositional thinking, композиционное мышление, philosophy of scientific knowledge, philosophy of everyday life, философия творчества, способы мышления, философия культуры и искусства, philosophy of creativity, методологические основы образования, aesthetics of the environment

Эстетическая мера как проективная форма воспитания эстетического вкуса дизайнера

Συνεισφορές: Департамент «Факультет искусствоведения и социокультурных технологий»

Θεματικοί όροι: AESTHETIC MEASURE AND TASTE, COMPOSITE THINKING, ДИЗАЙН-ОБРАЗОВАНИЕ, КОМПОЗИЦИОННОЕ МЫШЛЕНИЕ, DESIGN - EDUCATION, ЭСТЕТИЧЕСКАЯ МЕРА И ВКУС

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.urfu.ru/handle/10995/53066

Cultural aspects of compositional thinking as a component of work on artwork ; Культурологические аспекты композиционного мышления как компонента работы над художественным произведением ; Культурологічні аспекти композиційного мислення як компонента роботи над художнім твором

Συγγραφείς: Ніколайчук, Наталія

Πηγή: Scientific journal ARTISTIC CULTURE. TOPICAL ISSUES; No. 13 (2017); 213-219 ; Науковий журнал ХУДОЖНЯ КУЛЬТУРА. АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ; № 13 (2017); 213-219 ; 2618-0987 ; 1992-5514

Θεματικοί όροι: art, creative personality, compositional thought, 7.011.3, 7.021, 727.3.05«20»(477)=161.2, изобразительное искусство, творческая личность, композиционное мышление, образотворче мистецтво, творча особистість, композиційне мислення

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://hudkult.mari.kyiv.ua/article/view/134220/130631; http://hudkult.mari.kyiv.ua/article/view/134220

Διαθεσιμότητα: http://hudkult.mari.kyiv.ua/article/view/134220

Эстетическая мера как проективная форма воспитания эстетического вкуса дизайнера ; Aesthetic measure as the projective form of the education aesthetic taste of the designer

Συγγραφείς: Климова Галина Павловна, Galina P. Klimova, Калайкова Юлия Владимировна, Yulia V. Kalaikova, Климов Виктор Петрович, Viktor P. Klimov

Πηγή: Interactive science; № 9(19); 40-42 ; Интерактивная наука; № 9(19); 40-42 ; ISSN: 2414-9411 ; 2414-9411 ; ISSN(electronic Version): 2500-2686 ; 2500-2686

Θεματικοί όροι: вкус, дизайн-образование, композиционное мышление, design education, taste, эстетическая мера, aesthetic measure, composite thinking

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2414-9411; info:eu-repo/semantics/altIdentifier/eissn/2500-2686; Monthly international academic journal Interactive science Issue 9(19); https://interactive-plus.ru/e-articles/356/Action356-463765.pdf; 1. Деменёв Д.Н. Мера, гармония, вкус, как важнейшие структурные элементы художественного произведения / Д.Н. Деменёв // Философия и культура. – М.: Институт философии РАН, 2010. – №10 (34). – С. 21–28 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://e-notabene.ru/fr/article_13400.html; 2. Климов В.П. Культурологические модели дизайна: интеграция, полиэмпиризм, полифония: Монография / В.П. Климов. – Екатеринбург: Изд-во Рос. гос. проф.-пед. ун-та, 2013. – 119 с.; 3. Климова Г.П. Эстетический вкус как проектная культура и творчество личности: Монография / Г.П. Климова, В.П. Климов. – Екатеринбург: Изд-во Рос. гос. проф.-пед. ун-та, 2009. – 110 с.; 4. Шестаков В.П. Гармония как эстетическая категория. Учение о гармонии в истории эстетической мысли / В.П. Шестаков. – М.: Наука, 1973. – 256 с.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-356.jpg?req=463765
https://interactive-plus.ru/article/463765/discussion_platform
https://doi.org/10.21661/r-463765

Композиційність у сучасній образотворчості: поліфонія чи какофонія?

Πηγή: Сучасне мистецтво; № 14 (2018); 245-252
Contemporary Art; № 14 (2018); 245-252

Θεματικοί όροι: fine art, compositional thinking, contemporary art, образотворче мистецтво, композиція, сучасне мистецтво, изобразительное искусство, композиционное мышление, современное искусство, 373.3025.7

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://sm.mari.kiev.ua/article/view/152245

Композиция как творческий процесс и композиционная деятельность

Θεματικοί όροι: творческие процессы, композиционная деятельность, composition, creative process, композиции, compositional thinking, stages of creative process, композиционное мышление, compositional activity

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://lib.vsu.by/jspui/handle/123456789/14476

РАЗВИТИЕ КОМПОЗИЦИОННЫХ УМЕНИЙ У ВТОРОКЛАССНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ПРОЕКТА «ДЕКОРАТИВНЫЙ ПЕЙЗАЖ»

Θεματικοί όροι: creative imagination, второклассники, skills, 4. Education, творческое воображение, умения, изобразительное искусство, декоративный пейзаж, fine arts, decorative landscape, second-graders, compositional thinking, композиционное мышление

Роль композиционной работы в процессе воспитания и обучения современного художника-педагога

Συγγραφείς: Дубровин Виктор Михайлович, Viktor M. Dubrovin

Πηγή: Педагогический опыт: теория, методика, практика; № 1(6); 87-89 ; ISSN: 2412-0529 ; 2412-0529

Θεματικοί όροι: художественное образование, художественный образ, композиция, композиционное мышление, художественная форма

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2412-0529; https://interactive-plus.ru/e-articles/206/Action206-17546.pdf; 1. Беляева О.М. Композиция пейзажа как фактор эффективного развития художественно-образного мышления студентов художественных факультетов: Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук / О.М. Беляева. – М.: Московский педагогический государственный университет, 2012.; 2. Беляева О.М. Работа над композицией пейзажа как средство нравственного и патриотического воспитания студентов / О.М. Беляева // Воспитание и обучение: теория, методика и практика: Сборник материалов V Международной научно-практической конференции. – Чебоксары, 2015. – С. 266–267.; 3. Дубровин В.М. Патриотическое воспитание школьников в системе художественного дополнительного образования: Монография / В.М. Дубровин. – М.: МГПУ, 2011. – 150 с.; 4. Корешков В.В. Художественное образование для всех / В.В. Корешков // Современные тенденции развития изобразительного, декоративно-прикладного искусства и дизайна: Сборник статей. Вып. 13. – Новосибирск: Изд-во НГПУ, 2015. – 306 с.; 5. Рощин С.П. Основы методики обучения изобразительному искусству в контексте развития основных мыслительных операций, обучающихся / С.П. Рощин // Музыка и живопись как средство коммуникации: Сборник научных статей по материалам науч.- практич. конференции 21 марта 2012 г. – М.: МГПУ, 2012.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-206.png?req=17546
https://interactive-plus.ru/article/17546/discussion_platform

Формирование композиционного мышления студентов в процессе изучения формальной композиции

Συγγραφείς: Минсабирова Венера Нашатовна, Venera N. Minsabirova

Πηγή: Научные исследования: от теории к практике; № 5(6); 117-119 ; ISSN: 2413-3957 ; 2413-3957

Θεματικοί όροι: профессиональная подготовка, профессиональная деятельность, композиция, композиционное мышление, формальная композиция, композиционная деятельность

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2413-3957; https://interactive-plus.ru/e-articles/199/Action199-15622.pdf; 1. Данилушкина С.Н Развитие творческих способностей студентов художественных факультетов педагогических вузов на занятиях по композиции: Автореф. дис. … канд. пед. наук. – Алматы: АГУ им. Абая. – 10 с.; 2. Евтых С.Ш Развитие творческих способностей будущих дизайнеров средствами формальной композиции / С.Ш. Евтых // Вестник Оренбургского государственного университета. – 2005. – №6. – С. 60–63.; 3. Панкратова А.В Пропедевтика: теория композиции для графических дизайнеров: Учебное пособие. – Смоленск: СГУ, 2010. – 60 с.; 4. Свешников А.В Композиционное мышление в изобразительном искусстве: дис. … д-ра искусствоведения. – СПб.: РГПУ им. А.И. Герцена. – 277 с.; 5. Сенатор С.Ю Современные требования к подготовке студентов вуза / С.Ю. Сенатор // Вестник Московского Государственного Гуманитарного Университета им. М.А. Шолохова. Педагогика и психология. – 2010. – №1. – С. 70–77.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-199.png?req=15622
https://interactive-plus.ru/article/15622/discussion_platform

Компетентностный подход в профессиональной подготовке будущих дизайнеров: возможности проектной деятельности

Συγγραφείς: Репринцев, М. А.

Θεματικοί όροι: педагогика, высшее образование, профессиональное образование, дизайн-образование, изобразительное искусство, проектная деятельность, композиционное мышление, дизайнеры, компетентностный подход

Relation: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/40085

Διαθεσιμότητα: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/40085

Развитие композиционного мышления у детей подготовительного отделения детской художественной школы средствами изобразительного искусства и живописи

Συγγραφείς: Барашкова, К. А.

Συνεισφορές: Осадчая, Е. К.

Θεματικοί όροι: КОМПОЗИЦИОННОЕ МЫШЛЕНИЕ, ДЕТИ, ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ШКОЛА, ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Кафедра художественного образования

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/65931

Cultural aspects of compositional thinking as a component of work on artwork

Πηγή: Scientific journal ARTISTIC CULTURE. TOPICAL ISSUES; No. 13 (2017); 213-219
Науковий журнал ХУДОЖНЯ КУЛЬТУРА. АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ; № 13 (2017); 213-219

Θεματικοί όροι: композиційне мислення, творческая личность, 7.021, 727.3.05«20»(477)=161.2, 7.011.3, изобразительное искусство, compositional thought, образотворче мистецтво, creative personality, композиционное мышление, творча особистість, art

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://hudkult.mari.kyiv.ua/article/view/134220

К вопросу о подготовке современного специалиста художественного образования

Συγγραφείς: Беляева Ольга Михайловна, Olga M. Beliaeva, Дубровин Виктор Михайлович, Viktor M. Dubrovin

Πηγή: Педагогическое мастерство и педагогические технологии; № 4(6); 98-99 ; ISSN: 2411-9679 ; 2411-9679

Θεματικοί όροι: художественное образование, изобразительное искусство, художественный образ, композиция, композиционное мышление, художественная форма

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2411-9679; https://interactive-plus.ru/e-articles/192/Action192-14261.pdf

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-192.png?req=14261
https://interactive-plus.ru/article/14261/discussion_platform