Выделение методов конвенциально-ролевой рефлексии при обучении математике студентов педагогических специальностей в педагогическом поле, погруженном в информационно-коммуникационное пространство

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВУЗЫ, МАТЕМАТИКА, ИМИТАЦИОННЫЕ ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИКТ, СТУДЕНТЫ, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННОЕ ПРОСТРАНСТВО, КОНВЕНЦИАЛЬНО-РОЛЕВАЯ РЕФЛЕКСИЯ, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52475

Исследование сущности понятия 'метод обучения' в 'современной (глобальной информационно-коммуникационной)' образовательной парадигме

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПРИМЕНЕНИЕ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКИ В ПЕДАГОГИКЕ, ДИДАКТИЧЕСКАЯ СРЕДА, МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДИСЦИПЛИНАРНАЯ МАТРИЦА, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЙ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, СОВРЕМЕННАЯ ГЛОБАЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПАРАДИГМА, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННОЕ ПРОСТРАНСТВО

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52395

Психолого-педагогические особенности участников образовательного процесса в условиях формирования виртуальной образовательной среды на примере Факультета клинической психологии Санкт-Петербургского государственного педиатрического медицинского университета

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВИРТУАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВУЗЫ, КОММУНИКАЦИОННОЕ ПРОСТРАНСТВО, СТУДЕНТЫ, ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ЭФФЕКТИВНОСТЬ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА, САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДИАТРИЧЕСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ФАКУЛЬТЕТ КЛИНИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ПЕДИАТРИЧЕСКОГО МЕДИЦИНСКОГО УНИВЕРСИТЕТА, СУБЪЕКТНО-ОБЪЕКТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52106

Наполнение матрицы 'современной' парадигмы для выделения значимых методов обучения при подготовке педагогических кадров ; Filling the matrix of “modern” paradigm for allocation significant teaching methods in preparing pedagogical personnel

Συγγραφείς: Семенова, И. Н., Слепухин, А. В., Эрентраут, Е. Н., Semenova, I. N., Slepukhin, A. V., Erenraut, E. N.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННОЕ ПРОСТРАНСТВО, ДИДАКТИЧЕСКАЯ СРЕДА, МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, РЕШЕТКА МАТРИЦЫ ПАРАДИГМЫ, ДУХОВНО-НРАВСТВЕННАЯ СФЕРА, ТЕХНИЧЕСКАЯ СФЕРА, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СФЕРА, ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, INFORMATION AND COMMUNICATION SPACE, DIDACTIC ENVIRONMENT, TEACHING METHODS, PARADIGM MATRIX LATTICE, SPIRITUAL AND MORAL SPHERE, TECHNICAL FIELD, PEDAGOGICAL SPHERE, TEACHER TRAINING, TEACHING STAFF

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2019. № 9

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53537
https://doi.org/10.26170/po19-09-16

Выделение методов конвенциально-ролевой рефлексии при обучении математике студентов педагогических специальностей в педагогическом поле, погруженном в информационно-коммуникационное пространство ; Methods of conventional roles of reflection in teaching mathematics students of pedagogical specialties in the pedagogical field in information and communication environment

Συγγραφείς: Блинова, Т. Л., Семенова, И. Н.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, МАТЕМАТИКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВУЗЫ, СТУДЕНТЫ, КОНВЕНЦИАЛЬНО-РОЛЕВАЯ РЕФЛЕКСИЯ, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИКТ, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННОЕ ПРОСТРАНСТВО, ИМИТАЦИОННЫЕ ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2014. № 8

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52475

Исследование сущности понятия 'метод обучения' в 'современной (глобальной информационно-коммуникационной)' образовательной парадигме

Συγγραφείς: Семенова, И. Н.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРИМЕНЕНИЕ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКИ В ПЕДАГОГИКЕ, ДИДАКТИЧЕСКАЯ СРЕДА, ДИСЦИПЛИНАРНАЯ МАТРИЦА, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННОЕ ПРОСТРАНСТВО, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЙ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, СОВРЕМЕННАЯ ГЛОБАЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПАРАДИГМА

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2015. № 7

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52395

Психолого-педагогические особенности участников образовательного процесса в условиях формирования виртуальной образовательной среды на примере Факультета клинической психологии Санкт-Петербургского государственного педиатрического медицинского университета ; Psychological and pedagogical peculiarities of educational process participants in the conditions of virtual educational environment development on the example of the Faculty of clinic psychology, St. Petersburg state pediatric medical university

Συγγραφείς: Козина, Н. В., Меликова, Т. В.

Θεματικοί όροι: САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДИАТРИЧЕСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ФАКУЛЬТЕТ КЛИНИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ПЕДИАТРИЧЕСКОГО МЕДИЦИНСКОГО УНИВЕРСИТЕТА, ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВИРТУАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, СТУДЕНТЫ, ВУЗЫ, ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, КОММУНИКАЦИОННОЕ ПРОСТРАНСТВО, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, СУБЪЕКТНО-ОБЪЕКТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ, ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ, ЭФФЕКТИВНОСТЬ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2013. № 4

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52106

Цифровизация образования в Республике Беларусь: проблемы и вызовы, риски и перспективы развития ; Digitalization of education in the Republic of Belarus: problems and challenges, risks and development prospects

Συγγραφείς: Lozitsky, V.L.

Πηγή: Bulletin of Polessky State University. Series in Social Sciences and Humanities; No. 2 (2024); 72-79 ; Веснік Палескага дзяржаўнага ўніверсітэта. Серыя грамадскіх i гуманітарных навук; № 2 (2024); 72-79 ; 2524-2318 ; 2078-1032

Θεματικοί όροι: digitalization of education, digital transformation of education, information and communication space, technologization of education, цифровизация образования, цифровая трансформация образования, информационно-коммуникационное пространство, технологизация образования

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://ojs.polessu.by/BPSBS1/article/view/1964/1636; https://ojs.polessu.by/BPSBS1/article/view/1964

Διαθεσιμότητα: https://ojs.polessu.by/BPSBS1/article/view/1964

Deviant educational behavior of students of higher education institution as subject of structural and substantive scientific analysis ; Девиантное учебное поведение студентов учреждений высшего образования как предмет структурно-содержательного научного анализа

Συγγραφείς: Зинович, О.Ю.

Πηγή: Bulletin of Polessky State University. Series in Social Sciences and Humanities; No. 1 (2024); 34-41 ; Веснік Палескага дзяржаўнага ўніверсітэта. Серыя грамадскіх i гуманітарных навук; № 1 (2024); 34-41 ; 2524-2318 ; 2078-1032

Θεματικοί όροι: информационно-коммуникационное пространство, система образования, девиантное учебное поведение, технологизация образования, образовательная деятельность, структурно-содержательный анализ, information and communication space, education system, deviant educational behavior, technological education, educational activity, structural and meaningful analysis

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://ojs.polessu.by/BPSBS1/article/view/1860/1548; https://ojs.polessu.by/BPSBS1/article/view/1860

Διαθεσιμότητα: https://ojs.polessu.by/BPSBS1/article/view/1860

Сформированность информационной культуры педагога как фактор обеспечения преемственности систем общего среднего и высшего образования в условиях цифровизации ; Formation of teacher's information culture as a continuity ensuring factor in secondary and higher education systems withing the digitalization framework

Συγγραφείς: Lozitsky, V.L.

Πηγή: Bulletin of Polessky State University. Series in Social Sciences and Humanities; No. 1 (2024); 42-51 ; Веснік Палескага дзяржаўнага ўніверсітэта. Серыя грамадскіх i гуманітарных навук; № 1 (2024); 42-51 ; 2524-2318 ; 2078-1032

Θεματικοί όροι: digitalization of society, digital transformation of education, information culture, information and communication space, continuity, цифровизация социума, цифровая трансформация образования, информационная культура, информационно-коммуникационное пространство, преемственность

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://ojs.polessu.by/BPSBS1/article/view/1861/1549; https://ojs.polessu.by/BPSBS1/article/view/1861

Διαθεσιμότητα: https://ojs.polessu.by/BPSBS1/article/view/1861

GLOBAL CHALLENGES OF MODERNITY AND SPIRITUAL CHOICE

Πηγή: Вестник МГПУ. Серия Философские науки.

Θεματικοί όροι: духовный выбор, Zhukotskaya A. V, глобальное коммуникационное пространство, Chernenkaya S. V, духовные вызовы, глобальные вызовы

The state and dynamics of development of the information and communication space of Russia in the conditions of glocalization (or under the influence of globalization and localization processes)

Πηγή: Экономика и предпринимательство. :181-184

Θεματικοί όροι: информационно-коммуникационное пространство, цифровизация, система индикаторов, глобализация, локализация

A HUMAN IN THE URBAN SPACE OF THE GLOBALIZED WORLD

Συγγραφείς: I. O. Merylova, K. V. Sokolova

Πηγή: Antropologìčnì Vimìri Fìlosofsʹkih Doslìdžen', Iss 18, Pp 113-120 (2020)
Anthropological Measurements of Philosophical Research; No. 18 (2020); 113-120
Антропологические измерения философских исследований; № 18 (2020); 113-120
Антропологічні виміри філософських досліджень; № 18 (2020); 113-120

Θεματικοί όροι: 0301 basic medicine, identity crisis, локальна урбаністика, культурна глобалізація, B1-5802, культурная глобализация, 03 medical and health sciences, cultural globalization, человек, 11. Sustainability, комунікаційний простір, місто, 0501 psychology and cognitive sciences, людина, human, город, Philosophy (General), communicative space, кризис идентичности, 0303 health sciences, когнитивная урбанистика, 4. Education, 05 social sciences, 06 humanities and the arts, локальная урбанистика, cognitive approach to urban science, когнітивна урбаністика, city, 0602 languages and literature, коммуникационное пространство, local urban science, криза ідентичності

Περιγραφή αρχείου: application/pdf; text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://ampr.diit.edu.ua/article/download/221398/221505
https://doaj.org/article/d412d80da0ce4a609340061d069b4144
http://ampr.diit.edu.ua/article/view/221398
http://ampr.diit.edu.ua/article/download/221398/221505
https://philpapers.org/rec/MERAHI
http://ampr.diit.edu.ua/article/view/221398

PEDAGOGICAL METHODS OF ORGANIZING DISTANCE PHYSICAL EDUCATION CLASSES

Πηγή: Вестник МГПУ. Серия Педагогика и психология. 3

Θεματικοί όροι: физическая культура, национальная безопасность, здоровье, students, 4. Education, дистанционное обучение, студенты, health, home workouts, домашние тренировки, information and communication space, информационно-коммуникационное пространство, distance learning, physical culture, national security

Феноменологические черты цифровизации образования как одного из детерминирующих факторов инновационного развития социума в Республике Беларусь ; Phenomenological features of the digitalization of education as one of the determining factors in the innovative development of society in the Republic of Belarus

Συγγραφείς: Lozitsky, V.L.

Πηγή: Bulletin of Polessky State University. Series in Social Sciences and Humanities; No. 2 (2023); 11-18 ; Веснік Палескага дзяржаўнага ўніверсітэта. Серыя грамадскіх i гуманітарных навук; № 2 (2023); 11-18 ; 2524-2318 ; 2078-1032

Θεματικοί όροι: digitalization of society, education system, digital transformation of education, information and communication space, technologization of education, цифровизация социума, система образования, цифровая трансформация образования, информационно-коммуникационное пространство, технологизация образования

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://ojs.polessu.by/BPSBS1/article/view/1798/1505; https://ojs.polessu.by/BPSBS1/article/view/1798

Διαθεσιμότητα: https://ojs.polessu.by/BPSBS1/article/view/1798

Детерминанты обеспечения преемственности в условиях информационно-образовательной среды систем общего среднего и высшего образования в Республике Беларусь ; Determinants of ensuring continuity in the information and educational environment of general secondary and higher education systems in the Republic of Belarus

Συγγραφείς: Lozitsky, V.L.

Πηγή: Bulletin of Polessky State University. Series in Social Sciences and Humanities; No. 1 (2023); 43-47 ; Веснік Палескага дзяржаўнага ўніверсітэта. Серыя грамадскіх i гуманітарных навук; № 1 (2023); 43-47 ; 2524-2318 ; 2078-1032

Θεματικοί όροι: digitalization of society, the education system, digital transformation of education, information and communication space, information and educational environment, continuity, educational activities, цифровизация общества, система образования, цифровая трансформация образования, информационно-коммуникационное пространство, информационно-образовательная среда, преемственность, образовательная деятельность

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://ojs.polessu.by/BPSBS1/article/view/1738/1449; https://ojs.polessu.by/BPSBS1/article/view/1738

Διαθεσιμότητα: https://ojs.polessu.by/BPSBS1/article/view/1738

Проблема девиантного учебного поведения студентов учреждений высшего образования в условиях цифровой трансформации общества ; Problem of students’ deviant behaviour at higher education institutions in the context of digital transformation

Συγγραφείς: Zinovich, O.Y.

Πηγή: Bulletin of Polessky State University. Series in Social Sciences and Humanities; No. 1 (2023); 38-42 ; Веснік Палескага дзяржаўнага ўніверсітэта. Серыя грамадскіх i гуманітарных навук; № 1 (2023); 38-42 ; 2524-2318 ; 2078-1032

Θεματικοί όροι: digitalization of society, digital transformation, information and communication space, education уsystem, deviant learning behavior, norm, educational activity, цифровизация общества, цифровая трансформация, информационно-коммуникационное пространство, система образования, девиантное учебное поведение, норма, образовательная деятельность

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://ojs.polessu.by/BPSBS1/article/view/1737/1448; https://ojs.polessu.by/BPSBS1/article/view/1737

Διαθεσιμότητα: https://ojs.polessu.by/BPSBS1/article/view/1737

Маркеры преемственного развития информационно-образовательной среды учреждений общего среднего и высшего образования в условиях цифровизации

Συγγραφείς: Лозицкий, В.Л.

Θεματικοί όροι: цифровизация образования, информационно-коммуникационное пространство, информационно-образовательная среда, механизмы преемственного раз­вития, субъектность образовательной деятельности, digitalization of education, information and communication space, information and educational environment, mechanisms of succession development, subjectivity of educational activities

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://rep.polessu.by/handle/123456789/33695

Διαθεσιμότητα: https://rep.polessu.by/handle/123456789/33695

New approaches to the analysis of information and communication activities in the conditions of modern globalization challenges

Συγγραφείς: Oleksandr Sosnin

Πηγή: Humanities Bulletin of Zaporizhzhe State Engineering Academy; № 76 (2019); 169-183
Гуманитарный вестник Запорожской государственной инженерной академии; № 76 (2019); 169-183
Гуманітарний вісник Запорізької державної інженерної академії; № 76 (2019); 169-183

Θεματικοί όροι: 13. Climate action, 9. Industry and infrastructure, information and communication activity, new approaches, global information and communication space, legal language, globalization, human rights, systematization of the norms of law, 4. Education, 11. Sustainability, 16. Peace & justice, информационно-коммуникационная деятельность, новые подходы, глобальное информационно-коммуникационное пространство, прововой язык, глобализация, права человека, систематизация норм права, 7. Clean energy, UDC 342.7:004, інформаційно-комунікаційна діяльність, нові підходи, глобальний інформаційно-комунікаційний простір, правова мова, глобалізація, права людини, систематизація норм права, 12. Responsible consumption

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://vestnikzgia.com.ua/article/download/165126/164796
http://vestnikzgia.com.ua/article/view/165126
http://vestnikzgia.com.ua/article/view/165126/164796
http://vestnikzgia.com.ua/article/view/165126

Теоретические основы социально-коммуникативных технологий в профессиональной деятельности

Συνεισφορές: Талай, В. А.

Θεματικοί όροι: правовое регулирование, информационное общество, коммуникации, межличностные коммуникации, профессиональная деятельность, коммуникационные технологии, коммуникационное пространство, интернет-коммуникации, конфликты, социальные коммуникации, физическая культура и спорт

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://lib.vsu.by/jspui/handle/123456789/27855