Εμφανίζονται 1 - 20 Αποτελέσματα από 77 για την αναζήτηση '"историческое мышление"', χρόνος αναζήτησης: 0,66δλ Περιορισμός αποτελεσμάτων
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
    Academic Journal

    Πηγή: Digitalization in the education system: best practices and implementation practices; 76-79 ; Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения; 76-79

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-18-9; https://phsreda.com/e-articles/10598/Action10598-110574.pdf; Ващева И.Ю. Использование web-квеста в условиях дистанционного обучения / И.Ю. Ващева, Н.Ю. Сивкина // Высшая школа: научные исследования. – Т. 2. – М., 2020. – С. 40–47. – EDN VGENQR; Ващева И.Ю. Развитие цифровых технологий как фактор динамики института образования (на примере преподавания Всемирной истории) / И.Ю. Ващева, Н.Ю. Сивкина // Социальное время. – 2021. – №3 (27). – С. 44–60. DOI 10.25686/2410-0773.2021.3.44. EDN NVWIUV; Гущин Ю. В. Интерактивные методы обучения в высшей школе / Ю.В. Гущин // Психологический журнал международного университета природы, общества и человека «Дубна». – 2012. – №2. – С. 1–18.; Жужгова Н.В. Формирование исторического мышления в условиях современного образования / Н.В. Жужгова // Пермский педагогический журнал. – 2011. – №2. – С. 91–95. EDN SLCDIR; Поляков С.Д. Поколение Z и практики образования: постановка проблемы / С.Д. Поляков, Н.С. Кривцова // Поволжский педагогический поиск. – 2018. – №3 (25). – С. 24–31. EDN YNJMHB; Сивкина Н.Ю. Особенности применения активных и интерактивных методов в преподавании востоковедных дисциплин в дистанционном формате / Н.Ю. Сивкина, С.В. Григорьева // Педагогика и просвещение. – 2023. – №2. – С. 196–207. DOI 10.7256/2454-0676.2023.2.38568. EDN ROJTRV; Челнокова Т.А. Современные подходы преподаванию истории в высшей школе / Т.А. Челнокова, А.П. Иванова // Преподаватель XXI века. – 2018. – №2–1 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/39aCoq (дата обращения: 03.10.2023). EDN XTEVZZ; Palfrey J., Gasser U. Born digital: Understanding the first generation of digital natives / J.Palfrey, U.Gasser. – New York: Basic Books, 2008.; https://phsreda.com/article/110574/discussion_platform

  6. 6
  7. 7
  8. 8
  9. 9
  10. 10
    Academic Journal

    Συγγραφείς: ХАКИМОВ, Равшан

    Πηγή: Pedagogy and psychology in the modern world: theoretical and practical research; Vol. 4 No. 20 (2025): Pedagogy and psychology in the modern world: theoretical and practical research; 46-50 ; Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования; Том 4 № 20 (2025): Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования; 46-50 ; 2181-2020

    Περιγραφή αρχείου: application/pdf

  11. 11
    Academic Journal
  12. 12
  13. 13
    Academic Journal

    Συγγραφείς: Minasyan, Lilit

    Πηγή: History and Culture; Vol. 15 No. 1 (2021); 219-229 ; Պատմություն և մշակույթ ; Vol. 15 No. 1 (2021); 219-229 ; Պատմություն և մշակույթ հայագիտական հանդես; Vol. 15 No. 1 (2021); 219-229 ; История и культура; Том 15 № 1 (2021); 219-229 ; 1829-2771

    Περιγραφή αρχείου: application/pdf

  14. 14
    Academic Journal

    Συνεισφορές: Подготовлено при финансовой поддержке Российского научного фонда в рамках гранта № 19-18-00421

    Πηγή: Tempus et Memoria; Том 2, № 1 (2021): Tempus et Memoria; 59-65

    Σύνδεσμος πρόσβασης: https://tempusetmemoria.ru/article/view/5246

  15. 15
  16. 16
  17. 17
  18. 18
  19. 19
  20. 20