КОМПЕТЕНТНОСТНАЯ МОДЕЛЬ СПЕЦИАЛИСТА В ОБЛАСТИ ИСПОЛНИТЕЛЬСТВА НА ОРКЕСТРОВЫХ ДУХОВЫХ ИНСТРУМЕНТАХ

Θεματικοί όροι: performing competence, компетентностная модель специалиста, исполнительские компетенции, профессиональная компетентность, professional competence, 4. Education, профессиональное музыкальное образование, исполнительская компетентность, competence model of specialist, профессиональная подготовка исполнителей на духовых инструментах, professional music education, performing competencies, professional training of wind instrument performers

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ ИНСТРУМЕНТАЛЬНО-ИСПОЛНИТЕЛЬСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ-МУЗЫКАНТОВ

Συγγραφείς: Галкина, Елена

Θεματικοί όροι: ИНСТРУМЕНТАЛЬНО-ИСПОЛНИТЕЛЬСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ИНДИВИДУАЛЬНО-ЛИЧНОСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ, МУЗЫКАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СТРАТЕГИИ, УСПЕШНОСТЬ, САМОРЕГУЛЯЦИЯ, САМООСМЫСЛЕНИЕ, РЕФЛЕКСИЯ, КОРРЕКЦИЯ, ПРОФИЛАКТИКА

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/psihologo-pedagogicheskie-aspekty-formirovaniya-instrumentalno-ispolnitelskoy-kompetentnosti-buduschih-pedagogov-muzykantov
http://cyberleninka.ru/article_covers/15703908.png

Індивідуально-диференційований підхід у процесі формування інструментально-виконавської компетентності майбутнього учителя музичного мистецтва

Συγγραφείς: Горбенко, Олена Борисівна

Θεματικοί όροι: індивідуалізація диференціація, майбутній вчитель музики, інструментально-виканавська компетентність, диференціація навчання, принцип індивідуалізації, індивідуальний підхід, индивидуализация, инструментально-исполнительская компетентность, дифференциация обучения, принцип индивидуализации, дифференцированный подход, индивидуальный подход, дифференциация, individualization, performing instrumental competence, differentiation studies, the principle of individualization, a differentiated approach, individual approach, differentiation

Relation: Педагогічні науки; http://dspace.kspu.kr.ua/jspui/handle/123456789/1067

Διαθεσιμότητα: http://dspace.kspu.kr.ua/jspui/handle/123456789/1067

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ФОРМИРОВАНИЯ МУЗЫКАЛЬНО-ИСПОЛНИТЕЛЬСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ МУЗЫКИ

Συγγραφείς: Яковлев, В.

Θεματικοί όροι: МУЗЫКАЛЬНО-ИСПОЛНИТЕЛЬСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ МУЗЫКИ, МОДЕЛЬ ФОРМИРОВАНИЯ МУЗЫКАЛЬНО-ИСПОЛНИТЕЛЬСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/teoreticheskaya-model-formirovaniya-muzykalno-ispolnitelskoy-kompetentnosti-buduschego-uchitelya-muzyki
http://cyberleninka.ru/article_covers/14938585.png

ФОРМИРОВАНИЕ МУЗЫКАЛЬНО-ИСПОЛНИТЕЛЬСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ МУЗЫКИ В УСЛОВИЯХ УРОВНЕВОЙ ПОДГОТОВКИ В ВУЗЕ

Συγγραφείς: Яковлев, В.

Θεματικοί όροι: КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, МУЗЫКАЛЬНО-ИСПОЛНИТЕЛЬСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, МУЗЫКАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, musical–pedagogical competence

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-muzykalno-ispolnitelskoy-kompetentnosti-buduschego-uchitelya-muzyki-v-usloviyah-urovnevoy-podgotovki-v-vuze
http://cyberleninka.ru/article_covers/14923257.png

ИСПОЛНИТЕЛЬСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПЕДАГОГА-МУЗЫКАНТА

Συγγραφείς: Лашкул, М.

Θεματικοί όροι: ИСПОЛНИТЕЛЬСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ПЕДАГОГ-МУЗЫКАНТ, ИНСТРУМЕНТАЛЬНО-ИСПОЛНИТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ГОТОВНОСТЬ, ОПЫТ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/ispolnitelskaya-kompetentnost-pedagoga-muzykanta
http://cyberleninka.ru/article_covers/14465613.png

Психолого-педагогические аспекты формирования инструментально-исполнительской компетентности будущих педагогов-музыкантов

Πηγή: Теория и практика общественного развития.

Θεματικοί όροι: ИНСТРУМЕНТАЛЬНО-ИСПОЛНИТЕЛЬСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ИНДИВИДУАЛЬНО-ЛИЧНОСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ, МУЗЫКАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СТРАТЕГИИ, УСПЕШНОСТЬ, САМОРЕГУЛЯЦИЯ, САМООСМЫСЛЕНИЕ, РЕФЛЕКСИЯ, КОРРЕКЦИЯ, ПРОФИЛАКТИКА, 4. Education

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/psihologo-pedagogicheskie-aspekty-formirovaniya-instrumentalno-ispolnitelskoy-kompetentnosti-buduschih-pedagogov-muzykantov
http://cyberleninka.ru/article_covers/15703908.png

Організаційно-педагогічні умови формування музично-виконавської компетентності майбутніх учителів музики ; Организационно-педагогические условия формирования музыкально-исполнительской компетентности будущих учителей музыки ; Organizational and pedagogical conditions of formation of musical and performing competence of future music teachers

Συγγραφείς: Устименко, Н. С.

Θεματικοί όροι: музично-виконавська компетентність, вчитель музичного мистецтва, професійна підготовка, художньо-інтерпретаційний процес, художньо- інтерпретаційні вміння, студентські роботи, музыкально-исполнительская компетентность, учитель музыкального искусства, профессиональная подготовка, художественно-интерпретационный процесс, художественн-оинтерпретационные умения, студенческие работы, musically-carrying out competence, music teachers, vocational training, artistically-interpretations, complex-integration technology, art-interpreted process, pedagogical terms, student work

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/4145

Διαθεσιμότητα: http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/4145

Теоретическая модель формирования музыкально-исполнительской компетентности будущего учителя музыки

Πηγή: Ученые записки. Электронный научный журнал Курского государственного университета.

Θεματικοί όροι: 4. Education, МУЗЫКАЛЬНО-ИСПОЛНИТЕЛЬСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ МУЗЫКИ, МОДЕЛЬ ФОРМИРОВАНИЯ МУЗЫКАЛЬНО-ИСПОЛНИТЕЛЬСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/teoreticheskaya-model-formirovaniya-muzykalno-ispolnitelskoy-kompetentnosti-buduschego-uchitelya-muzyki
http://cyberleninka.ru/article_covers/14938585.png

Забезпечення наступності фортепіанного навчання студентів з КНР в системі музично-педагогічної освіти України ; Обеспечение преемственности фортепианного обучения студентов из КНР в системе музыкально-педагогического образования Украины ; Ensuring continuity of piano training of students from the PRC in the system of musical and pedagogical education of Ukraine

Συγγραφείς: Лань Сіньцзюнь

Θεματικοί όροι: виконавська діяльність, виконавська компетентність, вчитель музичного мистецтва, методика, модель, музично-педагогічна освіта, наступність, фортепіанне навчання, исполнительская деятельность, исполнительская компетентность, учитель музыкального искусства, музыкально-педагогическое образование, преемственность, фортепианное обучение, performing activity, performance competence, teacher of musical art, methodology, model, musical-pedagogical education, continuity, piano learning

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/36354

Διαθεσιμότητα: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/36354

Формирование музыкально-исполнительской компетентности будущего учителя музыки в условиях уровневой подготовки в вузе

Πηγή: Ученые записки. Электронный научный журнал Курского государственного университета.

Θεματικοί όροι: 4. Education, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, МУЗЫКАЛЬНО-ИСПОЛНИТЕЛЬСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, МУЗЫКАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, musical–pedagogical competence

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/14923257.png
http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-muzykalno-ispolnitelskoy-kompetentnosti-buduschego-uchitelya-muzyki-v-usloviyah-urovnevoy-podgotovki-v-vuze

Исполнительская компетентность педагога-музыканта

Πηγή: Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки.

Θεματικοί όροι: 4. Education, ИСПОЛНИТЕЛЬСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ПЕДАГОГ-МУЗЫКАНТ, ИНСТРУМЕНТАЛЬНО-ИСПОЛНИТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ГОТОВНОСТЬ, ОПЫТ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/ispolnitelskaya-kompetentnost-pedagoga-muzykanta
http://cyberleninka.ru/article_covers/14465613.png

Формирование музыкально-исполнительской компетентности будущих педагогов-музыкантов в вузе

Θεματικοί όροι: musical and performing competency of music teach- ers, musical and performing activity, competency-based approach, musical text interpretation, ensemble instrumental acting, 4. Education, ансамблевое инструментальное исполнительство, музыкально-исполнительская компетентность педагогов-музыкантов, интерпретация музыкального текста, компетентностный подход, professional competency of music teachers, профессиональная компетентность педагогов-музыкантов, музыкально-исполнительская деятельность

Музично-виконавська компетентність майбутнього вчителя музики в структурі професійної підготовки

Συγγραφείς: Горбенко, О. Б.

Θεματικοί όροι: музыкально-исполнительская компетентность, художественно-интерпретационный процесс, художественно-интерпретационные умения, будущие учителя музыки, 378.091.12.011.3-051:78

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/22300

Διαθεσιμότητα: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/22300

Формування художньої компетентності майбутніх учителів музики і хореографії в педагогічних університетах України і Китаю

Συγγραφείς: Лю, Цяньцянь

Θεματικοί όροι: інноваційна стратегія, компетентнісний підхід, художня грамотність, художня компетентність, виконавська компетентність майбутнього вчителя, инновационная стратегия, компетентностный подход, художественная компетентность, художественная грамотность, исполнительская компетентность будущего учителя, innovation strategy, competency-based approach, an artistic competence, artistic skills, future teachers’ performing competence, 378.013 780.7 792.82

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/10277

Διαθεσιμότητα: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/10277