Анализ текущей ситуации и проблем в развитии медиаинформационной грамотности учителей ; Analysis of the Current Situation and Problems in the Development of Teachers' Media and Information Literacy

Συγγραφείς: Вэнь Хуэйи, УО «Мозырский государственный педагогический университет им. И.П. Шамякина», Khueii Ven', Mozyrskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. I.P. Shamiakina

Πηγή: Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education; 114-118 ; Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования; 114-118

Θεματικοί όροι: система оценки, подготовка учителей, повышение квалификации учителей, медийная грамотность учителей, информационная грамотность учителей, возможности повышения квалификации

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-24-9; https://phsreda.com/e-articles/10694/Action10694-126552.pdf; Kong Zhiguang. Thoughts on the Path to Improve the Information Literacy of College Teachers in the New Media Era. Journal of Yan'an Vocational and Technical College, 2018, 32 (02): 31–33.; Zhang Haiyan. The Connotation, Value and Approach of Cultivating the Media and Information Literacy of Rural Teachers in the New Media Era. Henan Education (Teacher Education), 2022 (04): 41–42.; https://phsreda.com/article/126552/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/126552/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10694/Cover-10694.jpg?req=126552
https://doi.org/10.31483/r-126552