Вплив тілесно-орієнтованих практик на функціональний стан опорно-рухового апарату учнів з порушеннями здоров'я

Θεματικοί όροι: інклюзивна педагогіка, психофізичний розвиток, здоров'язбережувальні технології, рухова активність, саморегуляція

Вплив тілесно-орієнтованих практик на функціональний стан опорно-рухового апарату учнів з порушеннями здоров'я

Θεματικοί όροι: інклюзивна педагогіка, психофізичний розвиток, здоров'язбережувальні технології, рухова активність, саморегуляція

SUBJECT-METHODICAL TRAINING OF FUTURE TEACHERS USING HEALTH-SAVING TECHNOLOGIES

Πηγή: Youth & market; No. 3/235 (2025); 73-77
Молодь і ринок; № 3/235 (2025); 73-77

Θεματικοί όροι: subject-methodical training, competence, future teachers, health-saving technologies, предметно-методичні підготовка, компетентність, майбутні вчителі, здоров'язбережувальні технології

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://mir.dspu.edu.ua/article/view/322782

TRAINING OF FUTURE MEDICAL PROFESSIONALS FOR THE APPLICATION OF HEALTH-PROMOTING TECHNOLOGIES FOR PSYCHOLOGICAL SUPPORT OF PATIENTS

Πηγή: Youth & market; No. 3/235 (2025); 116-120
Молодь і ринок; № 3/235 (2025); 116-120

Θεματικοί όροι: rehabilitation, medical professionals, psychological support, health-promoting technologies, cognitive-behavioral technologies, реабілітація, медичні фахівці, психологічний супровід, здоров'язбережувальні технології, когнітивно-поведінкові технології

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://mir.dspu.edu.ua/article/view/324202

PHYSICAL EDUCATION AND WELLNESS ACTIVITIES IN GENERAL SECONDARY EDUCATION INSTITUTIONS ; ФІЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВЧА ДІЯЛЬНІСТЬ У ЗАКЛАДАХ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ

Συγγραφείς: Коваленко, Ю. О., Тищенко, В. О., Римик, Р. В., Матійчук, І. В., Гук, Г. І.

Πηγή: Physical Education and Sports ; No. 1 (2025): Physical education and Sports; 74-80 ; Фізичне виховання та спорт; № 1 (2025): Фізичне виховання та спорт; 74-80 ; 2663-5925 ; 10.26661/2663-5925-2025-1

Θεματικοί όροι: forms of physical education, healthpreserving technologies, physical education and wellness activities, wellness systems and programs, schoolchildren, functional indicators, physical fitness indicators, форми фізичного виховання, здоров’язбережувальні технології, фізкультурно-оздоровча діяльність, оздоровчі системи та програми, школярі, функціональні показники, показники фізичної підготовленості

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://journalsofznu.zp.ua/index.php/sport/article/view/4579/4365; http://journalsofznu.zp.ua/index.php/sport/article/view/4579

Διαθεσιμότητα: http://journalsofznu.zp.ua/index.php/sport/article/view/4579
https://doi.org/10.26661/2663-5925-2025-1-09

TRAINING OF FUTURE MEDICAL PROFESSIONALS FOR THE APPLICATION OF HEALTH-PROMOTING TECHNOLOGIES FOR PSYCHOLOGICAL SUPPORT OF PATIENTS ; ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ МЕДИКІВ ДО ЗАСТОСУВАННЯ ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ПСИХОЛОГІЧНОГО СУПРОВОДУ ПАЦІЄНТІВ

Συγγραφείς: Балицька, Аліна, Демченко, Анжела, Демченко, Оксана, Соцька, Анна

Πηγή: Youth & market; No. 3/235 (2025); 116-120 ; Молодь і ринок; № 3/235 (2025); 116-120 ; 2617-0825 ; 2308-4634 ; 10.24919/2617-0825.3/235.2025

Θεματικοί όροι: rehabilitation, medical professionals, psychological support, health-promoting technologies, cognitive-behavioral technologies, реабілітація, медичні фахівці, психологічний супровід, здоров’язбережувальні технології, когнітивно-поведінкові технології

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://mir.dspu.edu.ua/article/view/324202/316345; http://mir.dspu.edu.ua/article/view/324202

Διαθεσιμότητα: http://mir.dspu.edu.ua/article/view/324202

SUBJECT-METHODICAL TRAINING OF FUTURE TEACHERS USING HEALTH-SAVING TECHNOLOGIES ; ПРЕДМЕТНО-МЕТОДИЧНА ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ З ВИКОРИСТАННЯМ ЗДОРОВʼЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНИХ ТЕХНОЛОГІЙ

Συγγραφείς: Бигар, Ганна

Πηγή: Youth & market; No. 3/235 (2025); 73-77 ; Молодь і ринок; № 3/235 (2025); 73-77 ; 2617-0825 ; 2308-4634 ; 10.24919/2617-0825.3/235.2025

Θεματικοί όροι: предметно-методичні підготовка, компетентність, майбутні вчителі, здоров’язбережувальні технології, subject-methodical training, competence, future teachers, health-saving technologies

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://mir.dspu.edu.ua/article/view/322782/316335; http://mir.dspu.edu.ua/article/view/322782

Διαθεσιμότητα: http://mir.dspu.edu.ua/article/view/322782

Структура здоров’язбережувальної діяльності вчителів фізичної культури у загальноосвітніх школах

Συγγραφείς: Поважний, Я.

Θεματικοί όροι: здоров’язбережувальні технології, здоров’я, вчитель фізичної культури, освітнє середовище

Relation: http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/27148

Διαθεσιμότητα: http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/27148

Сучасні здоров’язбережувальні технології у фізичному вихованні школярів

Συγγραφείς: Новописьменна, Ж.

Θεματικοί όροι: фізичне виховання, школяр, здоров’язбережувальні технології, здоров’язбережувальне середовище, заклад загальної середньої освіти

Relation: http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/27144

Διαθεσιμότητα: http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/27144

Впровадження здоров’язбережувальних технологій в організацію освітнього процесу сільської школи-ліцею здоров’я і спорту

Συγγραφείς: Москаленко, О., Рубан, А.

Θεματικοί όροι: здоров’я, здоровий спосіб життя, здоров’язбережувальні технології, валеологізація навчальних предметів, компетенції здоров’язбереження, валеологічна концепція, інноваційний навчальний заклад, інтеграція в освіті, гіподинамія, дитячий спорт

Relation: http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/27135

Διαθεσιμότητα: http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/27135

Innovative approaches to the organisation of adaptive physical education for students with special educational needs ; Інноваційні підходи до організації адаптивного фізичного виховання учнів із особливими освітніми потребами

Συγγραφείς: Лаврентьєва, Олена

Πηγή: Adaptive Management: Theory and Practice. Series Pedagogics; Vol. 20 No. 39 (2025): Adaptive Management: Theory And Practice. Series Pedagogy ; Адаптивное управление: теория и практика. Серия Педагогика; Том 20 № 39 (2025): Адаптивне управління: теорія і практика. Серія Педагогіка ; Адаптивне управління: теорія і практика. Серія Педагогіка; Том 20 № 39 (2025): Адаптивне управління: теорія і практика. Серія Педагогіка ; 2707-0255

Θεματικοί όροι: adaptive physical education, students with special educational needs, models of adaptive physical education, health-preserving technologies, methodology, pedagogical terms, адаптивне фізичне виховання, учні з особливими освітніми потребами, моделі адаптивного фізичного виховання, здоров’язбережувальні технології, методика, педагогічні умови

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://amtp.org.ua/index.php/journal/article/view/745/630; https://amtp.org.ua/index.php/journal/article/view/745

Διαθεσιμότητα: https://amtp.org.ua/index.php/journal/article/view/745
https://doi.org/10.33296/2707-0255-20(39)-13

DESIGNING A HEALTH-PRESERVING ENVIRONMENT IN GENERAL SECONDARY EDUCATION INSTITUTIONS: THEORY AND PRACTICE

Πηγή: Zhytomyr Ivan Franko state university journal. Рedagogical sciences; No. 4(119) (2024): Zhytomyr Ivan Franko State University Journal. Pedagogical Sciences
Czasopismo Żytomierskiego Państwowego Uniwersytetu imienia Iwana Franki; Nr 4(119) (2024): Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки
Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; № 4(119) (2024): Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки

Θεματικοί όροι: заклад повної загальної середньої освіти, general secondary education institution, health-preserving technologies, health-preserving educational environment, здоров'язбережувальне освітнє середовище, здоров'язбережувальні технології

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://pedagogy.visnyk.zu.edu.ua/article/view/319744

METHODOLOGICAL ASPECTS OF MODELLING THE HEALTH-DEVELOPING ENVIRONMENT OF A MODERN EDUCATIONAL INSTITUTION

Πηγή: Ukrainian professional education; No. 16 (2024); 127-133
Українська професійна освіта=Ukrainian professional education; № 16 (2024); 127-133

Θεματικοί όροι: students, general secondary education institutions, логіко-функціональна модель, здоров'ярозвивальне середовище, здобувачі освіти, заклади загальної середньої освіти, logical and functional model, methodological fundamentals of modeling, методичні основи моделювання, safety lessons, health-saving technologies, health-developing environment, уроки безпеки, здоров'язбережувальні технології

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://upepnpu.pnpu.edu.ua/article/view/314318

Психологічна специфіка здоров’язбережувальних технологій у роботі з дітьми з особливими освітніми потребами

Συγγραφείς: Коць, Михайло Онисимович

Θεματικοί όροι: діти з особливими освітніми потребами, здоров’язбережувальні технології

Θέμα γεωγραφικό: UA

Περιγραφή αρχείου: 43-45; application/pdf

Relation: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/25995

Διαθεσιμότητα: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/25995

Аналіз доповнень та змін у програмі предмету «Основи здоров’я» 6-9 класів у зв’язку з війною

Συγγραφείς: Василь Заплатинський

Πηγή: Освітологічний дискурс, Iss 2(41), Pp 57-96 (2023)

Θεματικοί όροι: програма, інтегрований курс, здоров’язбережувальні технології, воєнні небезпеки, здоров’я, безпека, Education (General), L7-991

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/892; https://doaj.org/toc/2312-5829

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/215e4b48e15b4b8c81c6e42dec856bd5

IMPROVEMENT OF TEACHING BIOMECHANICS TO FUTURE PHYSICAL EDUCATION TEACHERS ; УДОСКОНАЛЕННЯ ВИКЛАДАННЯ БІОМЕХАНІКИ МАЙБУТНІМ УЧИТЕЛЯМ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ

Συγγραφείς: Соколова, О. В., Омельяненко, Г. А., Тищенко, В. О., Костіна, М. О., Скрипка, А. С.

Πηγή: Physical Education and Sports ; No. 4 (2024): Physical education and Sports; 96-102 ; Фізичне виховання та спорт; № 4 (2024): Фізичне виховання та спорт; 96-102 ; 2663-5925 ; 10.26661/2663-5925-2024-4

Θεματικοί όροι: biomechanics, physical education, professional training, interactive methods, digital technologies, modular learning, health-preserving technologies, біомеханіка, фізичне виховання, професійна підготовка, інтерактивні методи, цифрові технології, модульне навчання, здоров’язбережувальні технології

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://journalsofznu.zp.ua/index.php/sport/article/view/4452/4242; http://journalsofznu.zp.ua/index.php/sport/article/view/4452

Διαθεσιμότητα: http://journalsofznu.zp.ua/index.php/sport/article/view/4452
https://doi.org/10.26661/2663-5925-2024-4-13

DESIGNING A HEALTH-PRESERVING ENVIRONMENT IN GENERAL SECONDARY EDUCATION INSTITUTIONS: THEORY AND PRACTICE ; ПРОЄКТУВАННЯ ЗДОРОВ'ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНОГО СЕРЕДОВИЩА У ЗАКЛАДІ ПОВНОЇ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ: ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА

Συγγραφείς: Бобрицька, В.

Πηγή: Zhytomyr Ivan Franko state university journal. Рedagogical sciences; No. 4(119) (2024): Zhytomyr Ivan Franko State University Journal. Pedagogical Sciences ; Czasopismo Żytomierskiego Państwowego Uniwersytetu imienia Iwana Franki; Nr 4(119) (2024): Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки ; Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; № 4(119) (2024): Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки ; 2664-0155 ; 2663-6387 ; 10.35433/pedagogy.4(119).2024

Θεματικοί όροι: заклад повної загальної середньої освіти, здоров'язбережувальне освітнє середовище, здоров’язбережувальні технології, general secondary education institution, health-preserving educational environment, health-preserving technologies

Relation: http://pedagogy.visnyk.zu.edu.ua/article/view/319744

Διαθεσιμότητα: http://pedagogy.visnyk.zu.edu.ua/article/view/319744

Методичні аспекти моделювання здоров’ярозвивального середовища сучасного закладу освіти

Συγγραφείς: Дудко, С.

Θεματικοί όροι: здоров'ярозвивальне середовище, здобувачі освіти, логіко-функціональна модель, методичні основи моделювання, заклади загальної середньої освіти, здоров'язбережувальні технології, уроки безпеки

Relation: http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/26048

Διαθεσιμότητα: http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/26048

THEORETICAL AND METHODOLOGICAL PRINCIPLES OF USE OF HEALTH-CONSERVING INNOVATIVE TECHNOLOGIES IN THE EDUCATIONAL PROCESS OF MODERN EDUCATIONAL INSTITUTIONS ; ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧНІ ЗАСАДИ ВИКОРИСТАННЯ ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНИХ ІННОВАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ В ОСВІТНЬОМУ ПРОЦЕСІ СУЧАСНИХ ЗАКЛАДІВ ОСВІТИ

Συγγραφείς: Zalij, Ruslan

Πηγή: Modern engineering and innovative technologies; No. 36-05 (2024); 93-99 ; Modern engineering and innovative technologies; № 36-05 (2024); 93-99 ; 2567-5273 ; 10.30890/2567-5273.2024-36-05

Θεματικοί όροι: інновації в освіти, інноваційні здоров’язбережувальні технології, здобувачі вищої освіти, здоров’язбереження, innovations in education, innovative health-saving technologies, higher education students, health-saving

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://www.moderntechno.de/index.php/meit/article/view/meit36-00-078/8609; https://www.moderntechno.de/index.php/meit/article/view/meit36-00-078/8610; https://www.moderntechno.de/index.php/meit/article/view/meit36-00-078/8611

Διαθεσιμότητα: https://www.moderntechno.de/index.php/meit/article/view/meit36-00-078
https://doi.org/10.30890/2567-5273.2024-36-00-078

ХУДОЖНЬО-ТВОРЧИЙ ТА ЗДОРОВ'ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНИЙ ПОТЕНЦІАЛ ВОКАЛЬНОГО НАВЧАННЯ СТУДЕНТІВ ТА УЧНІВ ; ARTISTIC, CREATIVE AND HEALTH PRESERVING POTENTIAL OF THE VOCAL TRAINING OF STUDENTS AND PUPILS

Συγγραφείς: Косяк, Людмила Іванівна

Πηγή: Наукові записки. Серія: Педагогічні науки; № 214 (2024): Наукові записки Серія: Педагогічні науки; 202-206 ; Academic Notes. Series: Pedagogical Sciences; No. 214 (2024): Academic notes Series: Pedagogical Sciences; 202-206 ; Научные записки. Серия: Педагогические науки; № 214 (2024): Наукові записки Серія: Педагогічні науки; 202-206 ; 2521-1919 ; 2415-7988 ; 10.36550/2415-7988-2024-1-214

Θεματικοί όροι: аrtistic and creative activity, artistic and creative competence, artistic and creative potential, artistic and creative vocal activity, health preservation, health preserving technologies, vocal training, students, pupils, художньо-творча діяльність, художньо-творча компетентність, художньо-творчий потенціал, художньо-творча вокальна діяльність, здоров'язбереження, здоров'язбережувальні технології, здоров'язбережувальний потенціал, вокальне навчання, студенти, учні

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/1865/1841; https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/1865

Διαθεσιμότητα: https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/1865
https://doi.org/10.36550/2415-7988-2024-1-214-202-206